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初三描写春天的作文400字

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有关初三描写春天的作文400字汇编5篇

初三描写春天的作文400字

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的初三描写春天的作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三描写春天的作文400字 篇1

春天,新的生机,新的万物,一切的一切都新的开始,每个人的人生也都会有一个新的起点,满怀期望。

我是一个小小的蜗牛,永远背着重重的壳,因此很苦恼,我曾问过妈妈:“为什么我要背着重重的壳”

“因为我们只有这样才能生存”

“那鸟儿呢?他没有壳也能生存”

“天空可以保护她”

“那鱼儿呢”

“大海可以保护她”

“那蚯蚓呢?”

大地可以保护她”

我哭了,哭的很伤心,“难道我们就没有人保护吗……”

“孩子我们要靠自己,”妈妈眼里闪着光芒,那光芒射进我阴暗的心中。是啊,或许你们不会明白我的痛苦,所以你们也不会懂得我的释然。或许你们不会在意我的存在,所以你们也许无视我的骄傲,你们主宰这世界,,而我们能主宰自己,或许你们不曾听我说我的故事,所以,你们也不会看到我努力地生存。生命没有卑贱,生存才是王道。

你有你的过高之处,我有我的生存之道,我不会再哀叹生命的瑕疵,我会感谢上苍赐予壳来保护我的壳。

就像那句面朝大海,春暖花开,每个人都应该高傲的面对人生。世上没有高低贵贱之分,重要的是心灵,若果连生存的自信都没有,那又怎么会高傲的面对人生。

当天边第一抹晨光为天光破晓,我将带这希望出发,走上属于自己的人生,努力到达心灵的终点。

初三描写春天的作文400字 篇2

一年四季,我最喜欢的就是春天了,春天的美景总是让我陶醉其中。

绵绵的细雨,是它把大地滋润了;是它把田里的小青蛙润醒了;是它把柳树浇绿了!绵绵的春雨常沙、沙、沙地落下来。雨后,周围湿润的空气,一阵阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。春雨给这个春天增添了不少色彩和生机春雨把打地变得色彩斑斓,春雨把整个春天变得是那么美丽。我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。

有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里,泥土里面钻出来了。看!嫩绿的小草们,从泥土里探出个小脑袋,伸展了一下柔弱的身躯。瞧!在田野里的小青蛙们,它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的小脑袋,欣欣然地睁开惺松的眼睛,用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。扁扁的肚子,由此可见,小青蛙们是要到外面去寻找食物吃,好把肌饿的肚子填满。春天是生命着。我喜爱春天万物复苏的景象。

路边的那些灿烂的花,在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。一到微风吹来时,它那动人的舞态,是多么让人喜爱啊!它们谁也不让谁,争先恐后地开放。那些室内的花,好像不想像笼中的小鸟们一样,被人管着,就探头探脑的,种花的主人好像看出花儿们的心思,于是就移它们到外面,它们在阳光下受到问温暖后,就变得更加鲜艳,美丽了,还引来了不少密蜂来采蜜呢!我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。

啊,春天百花争艳,色彩斑斓,生机勃勃的美景是多么得引人注目啊,我爱这春天的美景!

初三描写春天的作文400字 篇3

那严寒的冬日已悄然无息的离开了,而春姑娘翻过无数山脉和大洲来到了我们的身边,而此时我已翻过了山头来到了我的学校。

春天一来,我们的学校春满活力。您请看,那花儿好像在跟您打招呼哪,那五颜六色的花儿全部睡醒了,伸伸胫骨,把身上的土搜一搜,校园马上充满活力。看那柏树,像不像一个巨人,耸立在这中央。树木和花儿知道春天已经来了,它们把最好看的衣服穿起,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都来了,它们一起参加校园活力化妆晚会,看他们玩的多么的开心呀……

我们在来看一看操场;春季,积雪融化,春回大地,万物复苏。操场上洋溢着新生的气息,鸟语花香。花朵含苞待放,花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙,呼吸到了新鲜的空气,它好奇地向外面张望,地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了,阳光洒满大地,不很真实,但又充满了生机。课间十分钟,同学们在操场上嬉戏,顺便感受一下这独特的,只属于春天的气息。看一个,球进了。看那群孩子玩的多么的开心呀,算了,我们也不好意思打搅他们了,走我们在去看看鸟瞰图好吗?

春天这里鸟语花香,走在小路上上,仿佛回到乡村小径。这里明天早上充满笑声、读书声、歌声。我们的学校真是美不胜收呀!!!!!

啊,我的母校,转眼间三年已经飞快的流逝了,学校的春天让我们流连忘返,我爱我的母校。请记住我,母校。

初三描写春天的作文400字 篇4

“我的世界里永远都是冬天,再也不会有春天。”修改完QQ个性签名后,我的思绪回到了刚才发生的那一幕……

“咚、咚、咚。”一阵缓慢但却有力的敲门声响起。

“谁啊?”

“是我,已经很晚了,你作业写完了吗?写完就早点睡吧。”父亲关切的声音传到耳畔。

“没……还没……”我紧张的说道,害怕父亲会发火。

“什么?还没写完,都这么晚了,你都干了什么?”果然,脾气暴躁的父亲发怒了,破门而入,指着我说道。

我心中的不满也在这一瞬间爆发,“那你想怎样,我就是没写完,反正你也从来没有关心过我,天天出去应酬,每天都喝得醉醺醺的回来,连作业都没给我签过字……”

父亲听到这句话后,扬起的手最终还是放下了,没有多加辩论,脚步轻轻的走出了我的房间,仿佛一用力,整个世界就会坍塌。

我以为时间能够冲淡一切,却没想到时间恰恰是最好的证人。

几天后,我放学回家,看见父亲正坐在沙发上看电视,等着吃饭。心中顿生疑惑,老爸不是每天都在外面吃的吗?今天怎么在家吃了?但是倔强的我还在为那天的事而生气,不肯去问问他。

晚上,我写完作业后去找老妈签字,父亲也在旁边,他开口说道:“还是拿来我签吧,我可不想背上一个从来没为女儿签过字的罪名。”我惊了,原来他也记得。我把本子递给他,这时在旁边一直默不作声的妈妈说:“你爸他为了你连公司的应酬都不去了,你看他多关心你啊……”我又一次惊了,没想到他会为了我的一句话而改变。放下心中的怨恨,不好意思的对爸爸说:“爸,我错了,我再也不说那些伤你的话了。”

这时,细心的'你也许会发现,我的个性签名早已改成了“原来春天一直在身边……”

初三描写春天的作文400字 篇5

等待了一个寒冬,春天的脚步近了。大地一片生机,充满了活力和希望。我走出家门,寻找春天的足迹。

走出家门,春风迎面而来,让我感受到春的温暖,春天,没有冬季的寒冷,夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱,为春天谱写了优美的乐章。啊,这就是春天的足迹!

来到田野里,小麦从沉睡中醒来,小草从地下探出头来,春风吹过田野,麦浪翻滚,伴随着优美的音符,有声有色,给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了,孩子们在这里放风筝。啊,这就是春天的足迹!

来到树林里,寒冬里的枯燥消失了,换上了全新面孔,树木长出嫩叶,有阳光穿过叶缝,照在林间的地上,形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家,小动物们都从冬眠中醒来,它们在林间嬉戏,五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了,这里的景色真是如诗如画,让人看了流恋忘返。啊,这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了,在我们这里,冬天几乎是不下雨的,年后的第一场雨,便代表春天来了。春天的雨啊,浇绿了大地,给大地换上了一套新装。啊,这就是春天的足迹。

其实,春天的足迹无处不在,只要我们留心观察,就能随处可见。那吹过的清风,枝头上欢快的小鸟,地上新生的小草,林间五颜六色的花朵,浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息,给人美好的感受,充满了活力和希望。春天的足迹,象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色,洋溢着活跃,当大地一片沉寂之时,那还会是美丽吗?