精选我的高一作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的高一作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的高一作文 篇1
我听得太多关于同学们不想读书的理由，比如家里没钱、认为读书无用、认为读书太辛苦、不喜欢等等。要说作为一个人读书是一种权力，但就我来看吧，读书倒成了我们这一代人的义务了。
家长总是逼迫我们要抓紧时间多学习，要考个好成绩，遇到与我同龄的人第一件事就是比成绩。
而老师吧！总是对我们说：“你们一定要全力应对高考，认真学习。只有这样才能考个好大学，将来找个好工作，过好的生活。”我们做错了一点事，就说：“这怎么行，现在不说你以后你又会怪我，我也是为了你好，你不好好学习怎么能考个好成绩，怎么对得起你的父母。”真好笑，好像我们到了学校只有考好才对得起我们的父母一们。他们总是把我们所学的每一样东西都与高考挂钩，好像我们高考过后全忘了也没什么，好像我们的学习就是为了高考考个好大学一样。我很反感这样的教育，真的很反感。因为我觉得我们学习是就为了学习，而不是为了考试，也不需要老师把知识向我们的大脑中挤，而是要我们主动学。还不只是我，几乎有一半的同学和我一样。我有点搞不懂，老师如此卖力的当应试教育的帮凶是为了什么，不错，从现实生活中就可以看出有很多老师教书是不图回报的，但所有的老师教书都是有报酬的，难道现在教育工作只是一种任务吗。
那更不用说学校领导，年级领导。我真有些怀疑学校成了企业，今天这个领导说要发什么资料书要收钱，明天那个领导说补课费要收钱……经济压力是难免，但对于精神压力呢？我们每天要在校学习15个小时，从早上6点多到晚上9点多，晚上谁能睡个饱觉哪！他们还偏不准我们迟到，迟到，好说，先饶操场跑几圈，再记你的名字并批评你一顿，到了教室，还会有人批评你。有时与其他学校一起联考，考试的前几个星期连假也不让我们放，要知道我们一个星期才5个小时的假。我有时候真怀疑自己是不是在监牢里。有时别人问我为什么这么不长肉，我也不知道怎么说，有人说我是读书用多了脑子。是就好了，我的成绩就不会这么糟了。我倒觉得是在学校吃得太“好”了，只有在新生报名和有领导来检查的时候才能见到大片的肉和干静的菜。平时肉少得可怜，菜干静得可怜。就这样年复一年过来的，我能胖起来才怪。所以我一直都很佩服天天吃学校的饭还能长胖的人。即使这样，学校领导也能找到一本帐本在全校学生面前说学校食堂亏了很多钱。真伤脑筋啊，呵呵！
我记得读小学的时候，老师总爱问我们的理想是什么，我们满是向往的回答了一遍又一遍，但就是说不够。现在呢？要的有老师问我们的理想是什么，总没有多少人愿意回答，当回答的人说“考个好大学，找个好工作，娶个好老婆”的时候总会有人笑。但事实又有多少人是这样想了的呢？我们曾经的理想呢？我想应该还在，只不过已经被现在的教育压成了幻想。为什么？因为几乎我们的老师都教导我们要一心读好书，考个好成绩呀！这才是现实。
过去的学生吵着要读书，但是再看我的身边，有多少人不想读书呀？数不清，也不敢数。该说的我说了，不该说的我也说了。有什么意见你说吧！就是不要问我为什么不爱读书。
我的高一作文 篇2
“叮铃铃……”上课铃声响起，早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。
“上课！”老师喊道。同学们缓缓站起，然后有气无力地道：“老师好！”问候语同时也在门口响起，原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里，背着一个看起来空瘪瘪的书包，头发乱得像个鸟巢，英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。
当同桌走进教室，来到最后一排，找到自己的座位，放下书包，在书桌上取出一本课本，打开来，然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁，不敢去打扰他，生怕他发起火来。
就这样，一堂课过去了。同桌已不再犯困，但却被老师叫进了办公室。临近上课时，同桌被放出来了，沮丧着脸对我说：“又要写检讨，没点新花样。”
很快，几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的课堂上，同桌再也忍不住了，开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小，但不得不说很好听。
放学了，同桌早已收拾好书包，当老师宣布下课时，同桌马上抱起篮球，然后在我肩膀上重重一拍，说：“看我篮球场上大发挥！” 我和几个同学来到篮球场，看着同桌在场上迈着矫健的步伐，把篮球往对方球框里不停地投，大长己方士气时，我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄，但抄完后却不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事，他会讪讪地笑道：“下次不会了。”
记得有一次元旦晚会，同桌辛辛苦苦地练了一星期的歌，准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上，同桌果真如愿地大放异彩，赢得了台下所有师生的掌声。
这就是我的同桌，一位阳刚、帅气、勇敢的男生，一个我熟悉的人。
我的高一作文 篇3
我和青春有个约会，明天就要见面了，我该怎样打扮我自己呢？
黄
凝视着书架上一本本我用过的教材，总在不经意间发现语文课本比其他教科书略泛黄一些，大约是经常翻阅的缘故吧！
初三以来，学习压力明显加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本课外读物，不论厚薄，躲在阳台一隅，安静而贪婪地阅读着，让思绪飘向文字间描述的各个地方。
我曾为堂吉诃德的种种怪诞之举捧腹大笑，也曾为斯克鲁奇次次吝啬行为深恶痛绝；曾为约娜那不幸的婚姻扼腕叹息，也曾为杜洛华投机成功愤愤不平……
轻轻翻开那一页页泛黄的书页，字里行间的课堂笔记将我记忆的闸门打开，老师咬文嚼字、品析文本的声音在耳畔回响，那么轻切、那么熟悉！我下定决心，要穿一件米黄色的风衣。
绿
我在房间里踱步，这间我的小屋，每次遇到难题我就起身，从门踱到窗户，七步；从窗户踱到门，七步，几个反复后，常常会有顿悟的现象。今天，刚踱两步，角落里一团翠绿吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠绿的颜色分明在诉说这一个生命的传奇。
初二下学期，我参加生物实验大赛，课题是研究植物的向光性。那天，我兴冲冲地跑回家，选择碗豆种子为实验对象，由于精挑细选的绿豆全是饱满的，光是泡种就花去五天五夜，发出的胚芽不过两三毫米。我焦急而又细心地将它们移栽到小花盆中。一天、两天、三天过去了，花盆中松软的泥土里竟看不出一丝生命迹象。我整天忧心忡忡，担心豆芽夭折。只盼到交实验报告的前一天晚上，豆芽的嫩茎才长到三公分，两片小叶还不足半个指甲盖大呢！那晚我躺在床上，辗转反侧、难以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，来到阳台，蹲下身子，呀！我的豆苗长高啦！叶片已经接近硬币大小了！多么不可思议的生长速度啊！这是一株植物的生命，这是我内心的希望，这是我细心呵护的安慰，这也是我观察实验的乐趣！
眼前的这抹翠绿，比那年的鲜亮许多，哦，这生机勃勃的绿色，我怎能不心动？我要系上一条翠绿的丝巾。
蓝
起风了，窗帘在眼前轻轻地掀起又缓缓地落下。我信步踏出房间，来到阳台。晚风悠悠，夜凉如水，仰望天空，几点星星调皮地眨眼，只有深蓝的天幕与我长久对视。
我曾一遍又一遍地问蓝天，亦是扪心自问，究竟我“胡为乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，没有题海的波浪，没有汽车的嚣叫，没有大人的唠叨......我坚信蓝天深处是会有这么一片神秘园的。
每当我这么问时，蓝天总会闭上眼睛，让我自己思索。
现在我想好了，我要穿一条深蓝色的牛仔裤。
......
万事大吉，我也该睡觉了。躺在床上，“冬睡沉沉拥暖衾”，梦想着明天的约会，嘴边划过一抹幸福的微笑......
我的高一作文 篇4
文嘉老师，您还记得几年前那个爱哭的小女孩吗？ 文嘉老师，我想对您说：“其实，您在我的心目中是一个热爱生活的哥哥，您是我的好榜样。” 还曾记得三年前的护士节吗？在那个护士节，我第一次品尝了园丁爱的滋味，是多么的温馨。
当时的我，是一个比较爱哭的小女孩，我手里拿着一式两份的《停宿协议》，您仔细看着《停宿协议》的内容后，就劝我说：“住宿吧。”可是您拗不过固执的我，只得乖乖地在《停宿协议》上签上自己的名字，并问我：“云儿，你的家境并不是很优越，是个名副其实的低保户，你母亲在你幼年的时候患上了中风后遗症，你奶奶终身瘫痪在床上。你父亲虽然是你家里的顶梁柱，但是他没有正式的工作，收入低微。如果你要走读的话，那岂不是给你家人带来麻烦了吗？”我说：“我只是见一步走进一步罢了。” 结果，那个护士节成为了我悲喜交加的护士节，悲的是我和相处了一个多学期的宿管阿姨告别，走出了女生宿舍，永远也不再回来；喜的是我品尝了一个属于您的爱——园丁爱，是一种渴望自立的爱，带来了温馨甜美的滋味。
文嘉老师，您是我初一初二时的班主任，是证明着我过着走读生活的第一位班主任，也是唯一一个教音乐学科的班主任。 时间一点一滴地过去，本应回忆的是忧伤的往事，想不到回忆的却是高兴的、具有意义的事。
文嘉老师，还曾记得初中学校的那位年轻的、戴眼镜的校医吗？您肯定不记得了，可我依稀还记得，在初中学业水平考试前的两个星期，因为您当时去了会议室开会，所以教室里只有班干部管理纪律，但是教室里的几位以打架而闻名全级的同学不配合班干部的安排，就互相打起架来，还把与打架毫无相关的我撞倒在邻桌的椅子上。我的头上肿了一块大包，左手的肘关节也被用水泥做的地板擦伤了，正在渗渗地流着鲜红地血液，似乎在为这不公平的疼痛而流泪。
坐在邻组的班长看到我被撞倒并受伤后，马上扶我去医务室，校医问我身体有何不适，我只说头晕，然后校医亲自写请假条，让班长把请假条送去给正在开会的您。当您听到班长的话后，心里一直忐忑不安。在会议结束后，那位校医向您说明了这件事的情况，您就让班长把那几位闹事的同学叫下来。然后把他们训斥了一顿，并走进了医务室。看见了坐在椅子上大哭并直嚷痛的我，就对我说：“不哭，smile。” 我记得我在去年国庆假期之后，来到初中学校看过您。我在高中学校一出门，父亲就直嚷：“他对你有什么好的？只有初三时的班主任才会对你好！”而且，我还记得，我来初中学校看您的时候，您刚刚开完会议就回到办公室，手机响了，您接听手机，听见保安人员说：“老师，有一位上一届的毕业生来找您。”您的第一个反应就是：“会是云儿吗？”我被您邀请到办公室之后，您就对我说：“以前还是一个害羞的小女孩，现在活泼开朗多了！”
文嘉老师，我品尝了园丁爱的滋味，是多么的温馨甜美，这种滋味已为我的青春年华埋下了理想的种子！
我的高一作文 篇5
人总要经历些什么才会懂得何为成长，明白经历的意义，懂得伤痛的内涵.......痛过了，便懂得，跨越了，便成熟了。经历了这么多，你眼中的我，有没有些许变化？
回想起以前，那个开心只会傻笑难过只会嘟嘴流泪的我，一点点成就就感觉好像发现新大陆那样跟身边亲戚朋友分享喜悦，小小难过就扔石头打枕头毫不保留的把愤怒不满发泄出来，可以为某件事某个人在某个时间某个地点拼尽全力付出不放弃直到完成，甚至可以不求回报。以前这样的我在你眼中是怎样的呢，如今我变了，真的.变了。
现在的我，学会隐藏自己，在陌生人面前我隐藏自己的情绪，用了微笑取而代之，在亲戚朋友面前，我隐藏自己的难过，用哈哈大笑隐藏我的不开心。现在的我，学着自己一个人咬牙坚持，不一味依赖别人，学着坚强面对困难挫折， 即便是失败也告诉自己至少曾经努力过，有着打不死的小强精神，在公共场合路见不平拔刀相助匡扶正义，看见女孩被人欺负上前阻止。
其实，有些错也不错，泪要汹涌过才知道要反省，有些伤也不错，心要破碎过才能看透，有些爱也不错，你要我要学会放下别老是紧握着遗憾。你眼中的我，是否坚强勇敢了许多，你眼中的我，是否纯真可爱依然闪烁，你眼中的我，笑容是否美丽了许多，心情是否开朗了许多，为了你，我试着去成为更好的自己。
我的高一作文 篇6
我时常在想，十年后的我会是什么样子呢？
未来的时光总是不可预知的，而我们对于未来是活在过去的人，在手指间流淌的过去的时光也已经成为过去。
未来的每一刻都是存在的“意外”，但我却想让这十年来的快一些，十年后的我28岁，青春也已快从身边溜走，也许那时候我也有了自己稳定的工作，做着自己喜欢做的事情，而不是像如今的人们一样与最初的梦想背道而驰，生活也会按部就班的进行着，每天准时上下班或者经营着自己的生意，晚上回到家之后与老妈一块做美味可口的饭菜，然后一家三口人坐在沙发上看电视，十年前的我心怀梦想，考上一所好大学，让父母过上舒适的生活，想成为家里的骄傲，我相信十年后的我一定会做到这些，尽管那时候会为生活奔波，体会到生活的酸甜苦辣，但那都是我真正想要的，也是我为之奋斗的一切。
十年后的我，大概不会成为剩女吧，也许会有一个很会照顾我的男朋友，宠溺我的爸爸一定会观察与考验他很久吧，我们会互相见过父母，然后一块为将来的家奋斗，我们会平时煲煲电话粥来打发牵挂对方的时光，在周末像很多情侣一样约会，吃饭，看电影，晚上会送我回家，然后上楼坐坐与爸爸一起喝茶聊天。也许我们很快就会结婚，举办一个独一无二的婚礼，我会挽着爸爸的胳膊走向他，然后爸爸会郑重地把我的手交到他的手上并祝福我们，还有在旁边为舍不得我而哭泣的老妈，我也一定会哭。那情景，真的不敢细想，只等十年后逐一去实现。都说人会很早就见到自己的另一半，只是，我现在见过他了吗？
十年后的我，身边也会有朋友，不需要很多，三五好友，哪个都值得交心，不定期的联系，而那些十多年前的朋友一定会在其中吧，毕竟我们说好要一直做好朋友，一万年不许变的，我们会时不时的聚在一起回忆十年前的自己，然后毫不留面子的嘲笑那时候对方，谈论老师们平时的口头禅，谁是哪个老师的课代表，身边的朋友的八卦，谁的外号叫什么，那时候的自己暗恋着谁，想气这些我们一定会笑的肚子疼吧。我也会在失意的时候找他们，会去街边的小饭店向他们吐露心事，他们不会怎样的安慰我，只一个劲的责备我为什么让自己那么累，然后默默的为我擦去眼角的泪水，喝的酩酊大醉后，闺蜜会叫我去她们家留宿，打电话给爸妈叫他们不用担心我，人生得此群知己，夫复何求？
十年后的我，一定也会如现在的我一样没事会写写日记，记录自己的生活，也会拆开十年前的日记重新回到十几年前的自己，再次在脑海回忆那些有些发黄的纸上的喜悦与感伤，会在夜晚寂静无人时弹奏一样乐器来消遣内心的孤寂，那时候喜怒不形于色，逐渐领悟许多道理，只求岁月静好，现世安稳。
十年过后在无此十年，珍惜现在的生活，便是最好的纪念。
我的高一作文 篇7
每个人都会有一个他自己喜爱的职业，有人喜爱当一名空姐，有人喜欢当一名护士，而我喜爱的职业是做一名人民教师。
小时候，我的老师问我以后的职业会是什么时，我低下头羞涩的说:“我想当一名像老师您一样受同学们喜爱的老师。”后来，我渐渐长大，我越来越确定我以后的职业是当一名老师。特别是在高一历史公开课上，我的历史老师问我，我未来想做什么。我用铿锵有力和坚定不移的声音说:“我想当一名老师，和老师您成为同门。”我的历史老师当时笑了，并用她那温柔又肯定的语，鼓励了我，并让我好好努力，为自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在为我未来的职业而努力着。我每天都认真学好专业知识和专业技能，盼望着有一天能够站在三尺讲台上实现我小时候就有的愿望。
我想当老师这个职业，有很多原因。一开始，我或许是喜欢老师这个职业所带来的福利。比如，有寒暑假，周末，工资高等等。但现在的我更喜爱这个职业所带来的价值。十年树木，百年树人。教书育人是一名老师的天职。我喜欢孩子们那渴望知识的眼睛；我喜欢在知识的海洋里和孩子们一起遨游，从而不知疲倦，乐在其中；我喜欢生活在永远有正值青春的少年中，这样我能告诉我自己:哪怕有一天的的外貌不再年轻，但我的心一定是年轻的，因为我的生活里围满了风华正茂的年轻人。
我喜欢老师这一个职业，我不求名满天下，愿求桃李满园。或许有一天你会在教室里看到我，那时的我，一定是站在三尺讲台，正用我平生学来的知识，带着祖国的花朵走向更美好的明天！
