关于快乐的滋味作文650字
导语：快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我们的生活变得丰富多彩起来，下面是关于快乐的滋味作文650字，欢迎参考。
篇一：关于快乐的滋味作文650字
每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐;当得到家人们悉心关爱时，我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……
快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐，来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐!我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……
活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。
快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!
篇二：关于快乐的滋味作文650字
在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。
劳动，让我快乐!
记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的，小小的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的，十分饱满。我很是兴奋，立马搬了一个小凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，在轻轻地放进篮子里，生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃，我忍不住尝了一颗，啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来，品尝自己的劳动果实是这么棒呀!
有一次，我和妈妈来到海边，我们先脱了鞋子，慢慢地把脚伸进了海水里面。啊，水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了，犹豫了一会儿，经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后，我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹，再把手慢慢放下去，看准了鱼的位置后，果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼，我立刻招呼妈妈，一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来，然后把手轻轻的放下去，妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈，鱼儿终于进了我的手里，我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来，凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!
学习，让我快乐!
数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将手高高的举起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽!作文课上，当我“下笔如有神”的时候，笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来，写出作文的感觉这么棒!童书共度课上，当我阅读着一本本好书的时候，我沉醉在了书中的世界里，我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员，正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上，当我当上外交官的时候，底下的“记者”问我的问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力，我考试考了个好成绩，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像蜂蜜一样，使我陶醉在其中!
快乐的滋味，使我更加的热爱学习了!
快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来!希望，快乐能时时围绕在我的身边!
篇三：关于快乐的滋味作文650字
懒懒的光从窗户里挤了进来，散在身上，暖暖的!好久没有这么幸福了!于是思绪也开始轻舞飞扬!揪住了关于我所体味的快乐的滋味!允吸着它，甜甜的。
那时我还在上小学六年级，拿着语文课本探寻着知识的海洋。只是天公不作美，用乌黑的云遮住了慈祥的太阳公公，我们知道乌云哥哥这下真是生气了，厄运的到来只是迟早的事。于是幼稚的孩子都把眼睛瞟向了窗外，片刻过后蜜蜂们就开始议论了，无心继续探索了。
我却不以为然的坐在那，用眼睛去鄙视他们，尽管我没带雨伞，尽管爸爸不来接我，但我深信几个小伙伴一定有拿伞的，于是便开始继续干我得事了。
“呤——”像行军蚁似的同学们冲出了教室，我高呼我那些最要好的朋友：“楠楠，你带伞了么?”“东子，你带伞了么?”“鑫仔，你带伞了么?”我用尽全力的连叫了三声，它们载着我的希望四散飞去，可得到的答案却都是：“没。”这个字彻底的击碎了我的黄金梦，随之而来的是被我嘲笑过的同学鄙视的眼光，像针一样犀利，不停的扎着我。太失败了!
谔谔?这下该怎么办，于是四个人便聚到一起，举手表决，最终以三比一通过我的提案——先冲到那个屋檐下躲一躲，待雨停了再走。
雨点儿们恶狠狠的看着我们，用尽全身的力气往下砸着，不给我们一点机会，趾高气昂的对我们说：“你们是逃不掉的。”我们好像也被它怔住了。
也不知道哪拉了一个可以挡“砸”的东西，我们便破釜沉舟的冲了出去，容不得我拒绝，人家东子家最近，于是便丢下战友，当了第一任逃兵。。。。。。
忽然鑫仔消失了，接踵而至的是“咚——”一声。我们回头看，他已像水鱼一般了，我和楠楠便去拉他，没想到他故意一用力，我俩便“成功”的掉进了水潭，那挡雨的也“成功”被风儿们带去玩去了。三个落汤鸡指着对方不停的笑着，雨儿们趁势用尽全力往下砸，这下我们什么也不怕了。。。。。。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”不错的，像是戴上了帽子了，穿上了衣服，房子们也开始斗艳了。一路上我们看着美丽的景色，谈论起妈妈是怎样的坏，四周洋溢着快乐的滋味，雨儿们也被感动了，放下身段来安静的听着我们讲故事，清
风和流水应和着。三个小伙伴正谋划着什么，夕阳西下带着他们的约定冲回家去，边跑边喊着：“友谊万岁。。。。。。”
在阳光的抚摸中，我已慢慢的像融化的冰激凌似的松了下来，关于雨天的快乐不停的围绕着我，想着它，允吸着它我才知道——快乐的滋味，甜甜的，暖暖的!
