当前位置

首页 > 作文中心 > 高三作文 > 高三优秀作文汇编15篇

高三优秀作文汇编15篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.09W 次

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的高三优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三优秀作文汇编15篇

高三优秀作文1

在我们的生活中,工作中,随时随地都会遇到误解。面对误解,是无地自容,还是坦然面对?是恕气冲天,还是不屑一谈?我想,每个人都会做出不同的反映。

人生四十年,说长不长,说短不短。在那些前辈面前,妄谈人生,妄谈做人,可能会被众人贻笑大方。但,人生不过如此,始终在重复一个动作---清零,一步步走地是路,一步步放弃地是负重,路越走越长,时刻卑谦,时刻低眉,时时刻刻地成长。正因懂得这些,知道背付着沉重上路的滋味,所以才会在成长的过程中舍弃一些东西,而舍弃,也要有选择的进行。留下那些认为好的,有用的,进行升华,进行提炼,也算是人生旅途中收集的美景吧。

面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。美,不因对方不懂欣赏而消失,美,依旧存在。

面对误解,有时很委屈。双方的生活经历不同,年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和,然后,你对他说,你理解他,你会帮他解决能够解决的问题。相信,误解会烟消云散。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。

有些误解,可能一生难以消除。但,要学会独处守心,学会分析,学会判断。静夜思空,将白天经历的事情,回放一遍,用心去体会,结合现状、结合经验去分析,然后做出判断:有,则改之;无,则加勉。不用刻意的去解释,不用特意的去消除。做一个真正的自己。

大千世界,众生百态。别人在你的眼里也许分文不值,你,在别人眼中,未必价值连城。爱别人才会爱自己,尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍。

高三优秀作文2

清晨,走在上班的路上,一弯月牙高高的悬挂在空中,柔柔亮亮美丽的月牙透过淡淡的晨雾微笑地望着我,我回予她开心一笑与她对视着,深情地问候:早上好!我的朋友。皎洁的月牙给我带来清晨喜悦的好心情,也给冬日里萧瑟的大地带来一天明媚怡人温暖的阳光。

眺望东方,一轮旭日已从地平线上冉冉升起,天边出现一道道绚丽彩霞。冬日的暖阳,温柔而舒缓。看着晴朗的天空初升的朝阳,我知道今天必将是个好日子,心里顿时溢满了快乐,没有什么能与暖阳相比在冬日里给人更多的幸福感。我的脚步轻松明快,神采飞扬,心里充满着心旌摇曳妙不可言的气息。

走进办公室,把紧闭多日的窗户打开,让阳光洋洋洒洒的照进来,办公室顿时亮堂开来,空气中的灰尘在耀眼的阳光下飞舞旋转。办公室后花园里的灌木因阳光的温暖似乎增加许些生机,金色的阳光在绿叶间晶莹的露珠上闪耀着,泛出迷人的光彩。院里几株腊梅树上许多含苞欲放的花苞此刻竟相开放,空气中弥漫着飘香朴鼻的腊梅香气。我深深的呼吸着,呼吸着冬日清晨里诱人的清新空气。在没有雪的冬天里,阳光是冬季馈赠大地最好的礼物,它沐浴着万物生长,诠释着温暖的含义,增添了人们的朝气和希冀。人们在冬季的暖阳里,感受到春天的明媚,秋天的喜悦,夏天的活力。就让我们以虔诚的心接受这珍贵的礼物吧!

坐在办公桌前,一缕阳光透过玻璃折射到我的脸上洒在我的身上,冬季的阳光是那样的亲切,那样的柔和。我伸手抓一把握在手里,想把她永远留住,但我的手倾刻间松开了,因为我知道紧紧的握着便很快失去,就这样让她温暖我吧,该走的时候神也挽留不住她的脚步。我仰起头迎面对着耀眼的光芒,沉浸在幸福遐想之中……

就这样坐在冬日的暖阳下,那么的舒适,那么的惬意。让脑海一片沉静,让心绪一片空灵,静静地感受这冬季短暂的美好时光,感觉她的从容,接受她的给予,享受她的温馨。

高三优秀作文3

安静的午后,温柔的阳光洒落,泡制一杯香茶,手捧一本喜爱的书卷,伴随袅袅的茶香,读到日月无光,在书中寻找悲喜人生,寻归心灵僻静之所。 这闲适自得的生活应该是许多人梦寐以求的,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。这份气定神闲,潇洒自如的境界不也是许多人孜孜以求的吗?

人们步履匆匆,忽略了路边不知名的小花极力展露的笑脸,错过了青葱树上虫鸟精心排练的演唱;他们没看到艺术大师挥毫一笔而就的“夕阳无限好”,“落日山横翠”;他们躲在灯火通明的屋檐下,失去了魅力四射的月光,推掉了星光灿烂的舞会。

人们步履匆匆,朝着美好的生活前进,却拒绝沿途的美丽风景,甚至扼杀“诱惑”他们的风景。他们生活在越来越小的空间内,禁锢自己,画地为牢。

生活变成了负累,与追求南辕北辙,那袅袅的茶香、淡淡的书韵飘然远去。

曾经的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,曾经的“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”,曾经的“泥融飞燕子初中,沙暖睡鸳鸯”,曾经的“细雨鱼儿出,微风燕子斜”……像缕缕清风拂动心底最柔软的角落,积淀最原始的记忆。

最初的曾经,我们的记忆停留在顽皮的蟋蟀上,看它们争胜斗勇,乐此不疲;看柳条招展最美的舞姿,看落叶上演最华丽的舞会,看飘雪描摹最纯粹的靓丽。我们不断成长,不断丢失。

惟有风儿依旧天真馨露,它们肆无忌惮地哭,毫无顾忌地笑,不顾一切的展示自己。它们透过叶的缝隙,逗得他们咯咯地笑;它们把雪白的羊群赶到蓝色天鹅绒上,又把他们吹成一个个棉花糖。它们发出凌厉的啸叫,像发怒的野兽,仿佛要把什么撕成碎片,它们吹到树干,推倒房屋,它们也会干坏事。

最初的曾经,我们就像风儿,将本性展露无遗,向着心中的向往阔步迈进,一步步走向那份潇洒和恬淡,让心灵澄澈明净。

那清风依旧在,只是我们迷惘了,那遗失的美好我们该怎样找寻?只留下清风在呼唤。

高三优秀作文4

规范是做人做事的标准。正所谓“没有规矩,不成方圆”,便是如此,现在的某些游戏将中国历史人物“换血式”改编。我认为这样就超越了规矩,是不切实际的胡编。

不可否认的一点是:把历史人物素材编入游戏,是将古典与现代结合的完美手法。但是改编就像戴着枷锁跳舞,以合情合理的修改、加工,才是恰当的。例如司马迁在腐刑煎熬中创作出的《史记》,鲁迅曾点评它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。在《鸿门宴》中项伯、刘邦、范增、项羽之间的斗智斗勇,司马迁设计得十分巧妙,这便是在一定限度中的改编,令史书蕴含了新的活力。

符合了思想,但并不一定合情合理,游戏中将墨子改为了机器人,想法是有一定的道理。墨家向来崇尚科技,崇尚自然,“墨子号”量子卫星的升空也宣告了中国步入二十一世纪太空科技强国的梦想又近了一步。量子的特性让信息的保密性更加安全,它捍卫了国威,加强了我们民族的自信。但游戏毕竟更多是面向青少年的,若在青少年树立价值观时看到墨子是机器人,李白是刺客,荆轲是美女等,这会极大误导青少年的认知,甚至令青少年对课本中学到的知识心生疑问。

推行中国传统文化,这还在路上,充满艰难险阻。让改编带上枷锁,既能让文化发扬光大,又能正确地保留着中华文化精华的部分。让中国游戏人记住的不仅是刺客李白,更多的是“斗酒诗百篇”的“诗仙”;记住的不仅是墨子,更多的是发现光沿直线传播的相关知识;不仅是美女荆轲,更多地是那个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的勇士刺客。

于我而言,在游戏中我也会分清何谓正确。混乱我自己的,不看;于我有益的,接受。以正确的眼光看待改编游戏。

让游戏戴着枷锁跳舞!

高三优秀作文5

创造生命的不是上帝,而是父母;缔造命运的不是上天,而是自己。很多时候,我们不得以要面对许多灾难,我们常常怨天尤人,慨叹上苍的不公,就不知我们人人手中都捧着装满各种人生色彩的调色盘,握着属于自己的那一枝神笔。

我们无法左右天气,却可以给心情画上金色的晴天;

我们无法改变出身,却可以给前方涂满绿色;

我们无法逃避苦难,却可以给快乐添上七彩……

命运的画笔,掌握在自己手里,看我如何把持,如何描绘。

欧·亨利笔下的老贝尔曼是个在艺术节失意的人,暴躁、嗜酒,却对楼上两个青年艺术家很好。当“肺炎”冷酷无情地碰触了琼珊并即将夺去她的生命的时候,这位失意的艺术家却在一个风雨交加的夜晚完成了一幅唤醒琼珊生的欲望的杰作。老贝尔曼的生民精华也都注入了那最后一片常青藤叶上的温暖人心的一抹绿色。

伟人的生命有着鲜艳耀眼的颜色,那是他们握着自己的笔涂抹而成的。

惶恐头,他惶恐过吗?零丁洋里,他身感孤独过吗?北∪真迫修门,他身入虎穴,慷慨抗辞。奈何贼人构恶,奸臣献谄,他不得不流亡各地。明知无以返衣冠,不能见日月,高祖之叶亦难复也,他仍呕出一颗丹心,高声疾呼:“生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼!”

文天祥的一生,都被满满地添上了红色,那耀眼的鲜红,无声地向世人诉说着那满腔热血的灵魂。

命运没有轨迹,生命之初犹如白纸,是我们自己手握画笔,涂绘出一片片的色彩。无数种命运,亦有无数种色彩,也有许多共同的色调:

幼稚的童年,玩伴之间的友谊,是一抹纯粹的洁白;

懵懂的少年,青梅竹马间的两小无猜,是一缕澄澈的粉红;

激扬的青春,同学之间学习上的你追我赶,运动场上的竞技角逐,是一片热烈的金色。

……

或许我的笔下的色彩不够耀眼,不妨描绘我们的缤纷。是谁在这七彩缤纷的命运画卷上着色?是我,手握彩笔,添上热情的红色,希望的绿色,梦想的紫色,青春的金色。

高三优秀作文6

繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋,嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三,我就这样从容而平静地走向了你。

如果高考是一道龙门,那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲,因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下,我贪婪的汲取着知识,积聚着力量,感受到了知识带来的快乐,也感受到自己正变得成熟。

高三的学习紧张而忙碌,很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书,或凝神思索,听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过,我突然明白,现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的,不仅学习忙,连吃饭睡眠也一样,匆忙的吃饭,匆忙的睡眠。虽然忙碌,但在学习与生活上有了自己的计划,这应该算是走向成熟的标志吧!

与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我,我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白,这样才会心安,我想是一份责任感在督促我这样做。

放学回到家,看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜,一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼,心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天,不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我,可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢!向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动,于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向

也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程,它将人的知识推向一个新的高度,同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三,我刚刚走进,在接下来的时间里,它会记录下我的泪,我的笑,我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它,但也绝不怕它,我只会用我坚强的心走过它,扎扎实实,不留遗憾。

我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。

高三优秀作文7

即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂;?

即使厚重的夜幕挡住你满天星斗,但挡不住你心中的灯火。做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱;?

即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯,但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中离骚。?

五斗诗魂

采菊东篱下,悠然见南山。

流云伴着坎坷,来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬,来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾,照射在晋代的山乡小巷……做真正的自我,不为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和荣华富贵,只为做真正的自我,远离勾心斗角的官常江岸边,菊花旁,你陶然其间,这是飘逸洒脱,这是自由不羁。?

快哉!做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂。

零丁绝唱

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆,昔日繁华的宫殿早已化为断壁残垣,你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我,你低头回望,满眼是百姓流离,尸骨遍野,无限感伤涌上心头。但你做真正的自我,宁死不降,一行热泪洒江天,成为零丁洋中的千古绝唱。?

壮哉!做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱。

水中离骚

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

记忆顺着汨罗江,流过春秋,越过战国,当秦攻破郢都的那一刻,你悲愤至极,在叹息中,在号哭中,在悲痛中,你虽背负太多的无奈与辛酸,但却做真正的自我,用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。

悲哉!做真正的自我,那是屈平的水中离骚。

一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!

一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪洋,那是文天祥的零丁绝唱!?

一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠贞,那是屈平的水中离骚!

高三优秀作文8

上帝也许是可敬或可恨的,但也许更多的会给你一些帮助你的东西。

你以前是个活泼开朗的男孩,阳光下你爱打篮球,成绩也很优秀,在老师心中“宠儿”,乐于助人,理解你也让同学们深受欢迎;聪明但调皮的你深受家长们的喜爱。

也许你是如此的快乐,在没有大的打击的`情况下顺利成长。上帝可能对你充满嫉妒,但他有嫉妒,故意让你遭受重创,以平息他的嫉妒。

然而,当你有一天踢完足球回家时,突然被一辆汽车撞了,你被汽车的撞击直接撞到了汽车的一角,然后你让地上沾满了你五颜六色的花朵。此时,上帝已经成功了。但是,过着稳定生活的你,却逃不过这残酷的命运。你被救护车送到城里的医院,但那里的医生无能为力。你被送到省医院抢救,但你却穿着重症监护室的白衣服。你的脸像纸一样白。

在那些你不吵闹的日子里,你的亲戚因为你哭而失声,你真的那么无情地无视我们。看着你的喉咙充满了管子,你只能依靠这些东西来拯救你的生命

这样的一天,两天,三天,一周,两周。。。直到有一天,一个好消息传来,医生说你很快就会醒过来,你听到我们的呼唤了吗?终于回到我们身边了?那天晚上,你的手指动了,真的动了,我们激动地问:“你听见我们叫你了吗?“当你听到这个,你的手指又动了,我们打电话给医生,好像我们很高兴飞到天上。医生给你检查时,我们既兴奋又紧张。

“他还没能睁开眼睛,但他很快就能看到太阳了。”医生给我们带来了好消息,我们非常兴奋和高兴。

几天后,你睁开眼睛,转到普通病房。在医院住了几个月后,你回家了。你的手脚不能像往常一样正常行走,留下疤痕。所以,你的脾气变得越来越暴躁,不像以前那么快乐和乐观,你让我们觉得很奇怪。

但我还是希望你能像以前一样乐观。其实,上帝关上了你的门,它会为你打开一扇窗。上帝把你带到沮丧的黑暗深渊,你应该站起来,不要向上帝低头。

找到那扇窗户,你会看到一个属于你的新世界。

高三优秀作文9

“无论前方的道路有多么凶险,无论前方有多么艰苦,我都会在你身后,永远默默支持你。莫要放弃,无论失败与否,起点永远站在终点之后。”我看着妹妹的眼睛,如是说道。

——题记

在萧瑟秋风之中默默坚守的人儿,没有后悔,没有怨言,有的只是一颗坚定的心。不为别的,只为那个誓言。

我的妹妹,是一个生在***的,美丽动人的,内心有点脆弱却又不与人相争的倔强的小妮子。最爱跳舞,每在因此而得到奖励是时,就会开心疯了一样。她参加过很多比赛,几乎没有失败过。但,或许这就是导致她一蹶不振的原因吧。

这一次的参赛,她因为骄傲,没什么太多准备就去参了赛。但结果是:失败,这一次她失败的很完整,名次很向后。过程中还由于受不了打击而伤了腿。从此她高傲的舞蹈赛,走上了终点。

回到家里养伤的时候,她很是失落,一次的失误成了她走上了终点的原因。倔强要抢的她这一次哭了,哭得很伤心。无法,只得安抚她。

说实话,在她失败的消息来到后我很幸灾乐祸。死妮子终于也有了失败的一天。呵。但想想她,内心平静之后还是要去帮她。只因为我是她的哥哥啊。

从那以后,便舍了时间去伴她,强使她向新的起点走去。与她一起跑步,帮她锻炼受伤的脚,安抚她那颗受伤的心。

终于,皇天不负有心人。两个月后,她重新走上了舞台,优美的舞蹈得到了台下观众的赞美,以及老师的赞许,她两个月之后重展了笑颜。果然,人不能总停留在失败,终点的阴影之中啊。

夕阳下,萧索的秋风中,她的笑很美,重新开始的起点以然找到。这,便够了。

人总不能将自己沉在失败与结束当中啊。清醒一下,就找下一个开始吧的起点吧!重新站在起点的人,才是成功的。

高三优秀作文10

时光流逝,一如既往,学生们背着沉重的书包疾步走进课堂又走出课堂,上班族挤着一辆辆公交车在踩与被踩之间穿梭,老人家挎着菜篮在菜市场里讨价还价。每个人都很忙碌忙碌到没时间去怀念祭奠逝去的青春。那个,拥有花一样的甜美容颜风一般的跃动身影的年少时光。

再见,青春。

青春,大概就是如青涩的春天般的美妙日子吧。青涩的脸青涩的语气青涩的情感,不知在何时就悄然变。记忆里未施脂粉的笑脸已经淡化远去剩下了浓妆艳抹的假面具。再也记不起横冲直撞的自己是什么模样剩下的是达不到眼里心里的笑容。那时候直言直语的真实正直也仅剩下了笑里藏刀表里不一的丑陋。

再见,青春。

青春,像化学实验一样。一开始只是一种纯净物,很纯粹。然后随着时间环境变化开始慢慢变质,挥发了水分,吸收了空气中未知的物质,夏天加热,冬天冷却,日积月累变得面目全非。一开始的颜色形状都默默地变了默默地一切都变了。唯一和化学不同的是实验的效果出现了我们就会再第一时间承认有某些东西开始改变了,而人呢,潜移默化地改变并不会让我们及时清醒认清我们已经变了。每个人经历的辛酸苦辣调剂着生活,当然也作为实验的所需条件将我们改变了。有人及时幡然醒悟然后静静的快乐的欢度青春,也有人执迷不悟等到失去后才后悔莫及。

再见,青春。

青春,说起它总觉得自己年纪轻轻却已经老了,明明有着青春的外表却负荷了老年的心脏,涉世未深却已有历经世事的沧桑,本应该天真烂漫无邪的年纪却已经学会圆滑浮于表面的人际交往。曾经拥有着梦想的小伙伴们渐渐得学会放弃,成为了一个个空空的躯壳,开始朝着所谓的光明前进。曾经笑意盈盈的美人胚子也已经不知道去了哪里玩着什么勾心斗角的游戏。曾经欢笑着跳皮筋的搭档们也都分散在各地各自怀念着小时候。

让我们用青春的躯体告别青春的心,告别青涩的童颜青涩的手牵手的画面,挥别曾无忧无虑的童年曾大吵大闹的季节。

再见,青春。

高三优秀作文11

时间点点滴滴流过生活的台阶,人在过来的路上时而怀疑过去的一切。台阶上什么都没有,但又不完全无痕,多少还留下了水渍和苔藓。暑假时回了戴窑,花了许多时间,走了许多角落。发现小时我的厉害了——这里几乎没有我不曾去过的地方。我对童年时光没什么好印象,但这一路上似乎发现了一些好东西。作为学生能在高三前回味过往真是一件美好的事情。原来自己对这片土壤有如此深刻回忆。

在一块新建楼房前,想起了过去的水地,和同龄玩伴捕蝌蚪、鱼、乌龟的快乐。现在他们在不同的学校,抑或工作了吧!在小巷里拿一根笨重竿钓鱼,研究姜氏钓鱼,那是还遇到了后来九(4)班的同学,被称为‘钓鱼大哥’,真是个笑话。花池已经不再了,至今还记得和邻居一起采食花蜜的时光。在去乐吾的路上,想起了初一时作为食物链底层的我,还有一位同学愿意同路,可惜后来因为绯闻连这个朋友都失去了。后来到了戴窑初中遇到了原子弹,又有了同路人。在一条小路上一起遇上女鬼的记忆真是好笑啊。最后还想去拜访了一位同学,可惜只发现了一片废墟和一层楼高的土堆。这时的我想找故人都无从找起了。

再往后失误到了楚水,一路学到现在。当时的考场在最菜的楼层,后来磕磕碰碰摸到了最好的楼层。不无艰辛考了年级第三后又一度坠落谷底,此后又一直摸索成功的长久之计。直至今日,形成了自己的体系,成绩也有了起色。眼睛一眨已经到了高三,生死存亡之际,我根据过来人的忠言做了准备,但重游故土又不禁思绪万千,于是写下了这篇流水账,为高三接风。还望扩散。

高三优秀作文12

与一本好书的不期而遇大抵是一份浪漫的存在。而近日,在北京、上海等城市火热开展的“丢书大作战”将期望变为现实。除去好书纷至,更有众多明星的热情加盟,着实令人赞叹。但褪去其华丽的外壳,活动如何步步开展以及其最终指向的意义在哪更值得我们深思。

首先就“丢书大作战”活动本身而言,它的源头来自英国女演员艾玛·沃森。本着让更多人参与到阅读与分享中来的初心,中国版的“丢书大作战”在北上广等城市抢先开展起来。成千上万本精美书籍“蜂拥”至地铁车厢内,实为一道亮丽风景。更为重要的是,在当今随处可见“低头族”行列之时,在地铁中拜读书籍将人们从“朋友圈”释放,唤醒或许尘封已久的阅读欲望,其活动的初心与诚意值得肯定,活动形式所倡导的分享也令人倍感温暖。但在这样看似“理想化”的表象中,其暗藏的漏洞也显得愈发突出。

就其选择的地点而言——地铁给人的感觉常常是拥挤、忙碌的,尤其是在“早晚高峰”时期。在这样的环境下人们是否能够真正静下心来与书籍来一次邂逅?就算信手拾起一本,在上下车的短暂时长里,匆匆略过的几页又何尝不是“碎片化”“快餐式”阅读?我想,这便与成功唤醒民众阅读欲望的本心相去甚远。况且在这样一个人来人往的车厢里,想要使活动顺利开展下去所需的管理力度实在不容小觑。分享的本意是否最终演化成无义的占有,其拷问的公民素质又有三分。

而回望曾经同样开展的火热的“爱心墙”活动,一份份民众的爱心最终被迫叫停,成为了令众人倍感委屈的糟心。倘若“丢书大作战”在同样良好的开端之下,却缺失了制定合理的管理规章,最终的结局也只能是“一曲时歌菱人赞,歌罢犹恐旧河山”了。

欲想为阅读分享的文化盛宴添柴加薪,光靠发起者的一腔热情还远远不够,更需要能够长久持续的管理来有力支持。以“丢书大作战”活动为激发媒介,真正从根源上激发民众阅读兴趣、实践长期阅读,才是社会良好常态!

高三优秀作文13

因为年轻,所以我疯狂;因为无知,所以我无畏;因为挫折,所以我成长;因为有梦,所以我追求。我想这也是更多90后成长的特征。
  因为我是90后,所以我将是空中孤独飞舞的水珠。我不会听信尘埃善意的劝言,附于飘渺的云端,与同伴们撒落大地。我会毫不保留地蒸腾自己,来吸收阳光,折射出七彩的虹。因为我是90后,我懂得奉献。
  因为我是90后,所以我将是河边随风飞舞的骄柳,我不会听从大树真诚的良言,安份无为的低头,供人亵玩。我要随风飘逸,尽展娇姿,在柳树放弃我的那一刹那,绝不叹息,让我的努力凝固在粼波里。因为我是90后,我懂得无悔。
  因为我是90后,所以我将是天际一颗闪烁的明星,我不会听取皎月严肃的告诫,悬在漆黑而空明的原野上空、俯视人间。我会竭尽全力的放纵自己,让圣洁的光晖照映万物,一瞬掠过,划破长空。因为我是90后,我懂得珍惜。
  因为我90后,所以我将是一片绿叶,我不会在意树杆傲慢地怒吼,萧瑟地与风齐舞。我要驻立枝头、在风雨中飘摇。我要证明,我的桀气超越了天际。因为我90后,我懂得放纵。
  因为我是90后,所以我将是瀚海中微渺的小鱼,我不会沉沦于亲友的哭泣,终年只见残阳的浅滩。我会不顾一切,疯狂摆尾,冲向昏暗的深渊。因为我是90后,我懂得挑战。
  苍鹰,不足以表现中华民族的雄姿;燕雀,不足以体现中华民族的闪光点;落叶的飞舞,更不足以体现中华民族的壮举!勇敢聪慧的90后,让我们放飞自己的理想,走过曲折、坎坷的荆棘路,做出一番让中华民族为之惊叹的事业吧!

高三优秀作文14

借黄花岗上的一抔土,为生命着上忠义的黄色;借阳关塞北的一缕夕阳,为生命着上热情的红色;生命是一张没有价值的白纸,需要你亲自去语下你行走的痕迹。

七彩的阳光不知那一缕与你生命相伴;万紫千红不知哪一朵是你的归宿。生命颜色越美,你生命的画作也越富有价值。

黄花岗的英雄抓住了生命中的黄色。在近似黄昏,近似黎明的一天,你们用你们的忠义叩开了生命的黑暗,你们用你们的双手拨开眼前的迷雾。虽然光明开不长久,但是你让炎黄子孙看到了明亮与黄的忠义,虽然你们葬身荒草萋萋的黄花岗,但是你们的生命的黄色永远不会因岁月的冲刷而褪去。我到那一杯黄土,为生命着上黄色。

那一道具车痕,是你轮椅的足迹,也是你生命的足迹,那一片绿叶,是地坛古园的象征,也是你生命的希望。生逢不测没有让你倒下,反而使你更加坚强。也许那一圈圈的车痕是你对生命的徘徊,那一片片飘飞的落叶,是你对走来的忧愁。但是叶落的同时,新叶也悄然生长。你没有选择与车轮一起在生命的年轮上徘徊。你选择了绿叶,选择了希望与发展。一片绿叶的萌发,给了你生命的发展,同时也预示着你生命又一个春天。我到那一片绿叶,生命看绿色。

一杯温酒,不各是否能抚平你思乡的心。相信此处一另。阳关之外不再有敌人。但是无论如何,行走是生命惟一的选择。伴着大漠落日的余晖,情看红色热情,一个人消失的茫茫沙海中,我到阳关塞外,那一缕余晖,为生命着上红色。

纯白的白纸因颜色的存在而美丽,绚烂的七彩因白纸的存在而永存。岁月虽会流逝,但生命的光彩却从永褪去。

背起行走的行囊,去寻我属于自己的七彩,背起生命的行囊,走出属于自己生命的足迹。

高三优秀作文15

近日,一篇名为当小学生遇见苏轼的文章引起热议。文章称,小学生的研究报告由父母代笔的猜疑。乍眼一看,会认为这些父母太不应该了,可仔细再想一会儿,会发现与父母共同完成报告,也不失为一明智之举。

老师给小学生布置以苏氏研究为主题的作业,这要放在大学中也是一个分量十足的作业,小学生们向父母求助就再正常不过了,逾期交一份质量差劲的报告,不如在父母的指导下成交一份精品报告,虽然这不是自己真正的实力,可是在这过程中可以有方向,有收获,诚然提交了一份不是自己独立完成的报告会心虚,但是我们的每一点收获,每一次进步不都是从他人那学习而来的吗?我们总得踏出这一步,一如小学生们向父母求助,也可以获得进步一样。

可怜天下父母心,我不相信天底下有哪位父母是不为自己孩子好的,这些参与孩子完成报告的父母,难道会将作业完完全全揽在自己身上吗?他们是秉着指导的态度参与到研究中,父母教算数,是教,怎么教研究报告就不是教了呢?相反,在这一过程中,父母与孩子之间的沟通更为密切,更好的培养了,孩子与他人合作的能力,也教会了孩子在困境中向他人求助也是一条途径。

不仅仅是小学生会发生这样的事,新入职场的职员也是这般,我们该不该为了他们的独立成长,而不允许老职员们将经验传授给他们呢,目标只有一个,可是途径不应被规定得死死的,倘若小学生向父母求助的行为都受非议的话,那么他们就只能单枪匹马地奋斗,这不更悲哀吗?勤学好问,勤学好问!这是常从老一辈人口中听到的话,我们不仅可以向父母求助,还可以向老师求助,甚至是陌生人,这种行为是再正常不过的,何害之有?相反,还会获得新的进步。

估计圣人还常不耻下问,我们这些常人,向人求助又如何呢?不也是一明智之举吗?