【实用】高三青春作文汇总五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的高三青春作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高三青春作文 篇1

青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语。—李大钊

何为青春？有的人说不拼不博，算不上青春；有的人说没有成长，算不上青春；还有的人说没有回忆，算不上青春。我的青春，因磨砺而彰显，因努力而前进，因挫折而精彩。

如今，我正值青春年少时，是一生中最美好的一段旅程。我的青春期犹如一个刚会发音的婴孩，对于襁褓外的世界充满了好奇心，逐渐地也有了自己的思想。兵来将挡，水来土掩。可偏偏成长中的磕磕绊绊来得突然，悄无声息地潜入你的躯体里、情绪里，肆意地打击着你，它是绝对得毫不留情，脆弱的玻璃心，早已被改变了模样。如若你把他当作一位富家老爷对待，对他唯唯诺诺，唯命是从，他反而不会见好就收，愈发愈得嚣张；如若你把他当作十恶不赦的敌人看待，你会在与他的斗争中发现，他也无非是一道羁绊罢了。这也许是给我青春期的真实写照吧。

司马迁在残酷的宫刑之下，创作了《史记》，为今天的中国历史留下了珍贵的记述；袁隆平先生，研发出解救人类饥饿的“杂交水稻”，进而又在不停地钻研，他没有遇到过挫折吗？他一次次的实验失败就是挫折，探究稻米时遇到的困难就是挫折，他如今已是一位年过半百的老者，却不肯放弃自己的理想，着实令人钦佩。我作为一名普通学生，想象他们，又怎敢说自己的挫折是挫折呢，青春固然美好，但不会因为美好就没有了挫折，相反，它还会因为挫折，而快速成长。我们要一直坚信，有一种信心叫做“直挂云帆济沧海”，有一种勉励叫做“化作春泥更护花”，有一种坚强叫做“不破楼兰终不还”，有一种希望叫做“柳暗花明又一村”，有一种矛盾叫做“燕然未勒归无计”。青春就应该是这样多姿多彩，令人向往的。

在青春的路上，挫折如一块块小石头，虽然磨脚，但却如此深刻，不论带来的是教训还是鼓励，都值得我们去珍藏、去追寻。因为我年轻，因为我正值青春，青春又何惧挫折？

高三青春作文 篇2

青春，原本以为离开很久了，但是我仅仅只是一个大二的学生而已。曾经我以为我的青春就这样碌碌庸庸的迷茫过去了，就这样继续无所事事的走走青春的过场而已，可是，在看了《致青春》之后，我顿悟，原来我的青春还在，还在我的生命中，不曾离开，即使我已经在试着去怀念这样的灰白的岁月了，即使有些东西我已经错过很久了。但是我依然有梦想，梦想我的青春会怎样的不朽？

《致青春》里阮莞为了赶去与赵世永一起看演唱会而死，我就理解为她为爱情而死了。阮莞从来都是在为她的爱情在奔跑，一直在迁就，为着这青春时期的爱，这虚无的爱情，这经不起现实考验的爱情。可是，郑微在阮莞墓前说得很对，他们当中，只有阮莞才是真正的青春不朽。因为，只有阮莞视爱情为生命。如果爱情是水，那么阮莞就是鱼，离开了水的鱼注定只能香消玉殒；即使能存活，但是也没有了活鱼的活泼和灵性，充其量就是一个活着的生物罢了。

爱情，对于20岁的年华来说，曾以为是可望不可即的海市蜃楼，爱情只是那些有生活需要的人的调味料而已。殊不知爱情已然在青春的画卷上染起色彩，已无法忽视。

“。曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人”，爱情死不了人，可是在青春的旅途中，爱情是不可避免的驿站，如若我们没有经过，那么剩下的旅途该如何前行？人生的长途又如何少得了青春这一站呢？我们又如何高谈青春的年韵芳华呢？如何青春不朽呢？

在很多人眼里，陈孝正是一个成功的设计师，光环闪耀，走到哪哪发光。可是他是悲剧的。在青春的岁月中，他就是一残疾人，即使努力想要过的正常，但是心灵是残缺的，终究有那么些区别；在爱情的年华里，他是被遗忘的一角，注定没有阳光的温暖。

还好，他还不是不可救药。在青春逝去的刹那，他醒悟了，终于想要回到青春的过去里，想要追回曾经那输给现实的爱情，他还有后悔的权利，即使后悔已经不再是那么的有用了。但是他心痛过了，为了青春的失误；追回，即使来不及了，他至少还是努力过了。青春是用来怀念的，这样的怀念方式是不是更刻骨铭心呢？

当青春的年华青涩逝去，我们明白的青春意义是什么？是曾经面对的能得到的爱情，却在自己一念之间否决了，原因仅仅是因为自己的未来蓝图从没有这一狗血的“一厘米”。如何青春不朽？是在青春离去之时才来后悔逝去的时间年华，可惜，什么都晚了。青春已经埋在破旧的时间外套中了，再经不起蹉跎岁月的洗磨。

如若陈孝正当时知道当青春不再时要后悔，他会不会放弃郑微呢？如若郑微早就知道林静一直都在，那她会不会喜欢上陈孝正？如若阮莞知道她去赴约会死去，她会不会那么义无反顾呢？如若……会不会？

青春从来不是疑问句，所有的年华从来就是一个陈述句，没有间断，句子太长，太冗杂；所以青春从来就是一个适当的陈述句，语气舒缓，长度适中，一气呵成，没有不朽，就是悲剧；没有腐朽，就是离奇。

高三青春作文 篇3

青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天。青春，是时代的精神；青春，是不耐久藏的珍宝。青春，是创造一切的希望；青春，是激动人心的音符。青春，是三月里绵绵的雨丝，淅淅沥沥的淋湿窗前朦胧的小径。青春是球场上充满时尚的运动鞋，蹦蹦跳跳地跃起花季的追求。让我们用火热的激情为青春画一条希望的弧线，抹一缕七彩的阳光，谱一曲绿色的歌谣，写一段晶莹的人生。

青春像一首歌，那开在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一缕月光，那绽放在脸上的每一丝笑容，都是这首歌中动人的华章。

青春像一幅画，那婉转在树林中的每一只小鸟，那飞舞在阳光下的`每一只蝴蝶，那漂浮在蓝天里的每一朵白云，都是这幅画中美丽的色彩。

青春的歌是一支轻盈的风筝，总在奋斗的天空中飞翔。青春的歌是一支清远的笛，总在游子的心头回响。

青春的画是五彩缤纷的四季。诉说着春的柔丽，夏的绚烂，秋的深沉，冬的无瑕。

青春的天空有稚气相随，有乌云笼罩；更有活力四射，扬帆奋进。青春的胸膛里孕育着智慧的天空，澎湃着知识的海洋，葳蕤着学子乐园，编制着人才的摇篮。

年轻的共和国由伟人缔造，共和国的辉煌则靠我们年轻一代去铸就。朋友们，让我们携手共进，在新的一年里珍惜青春，发愤图强，挥洒一路浩歌。相信，我们的明天会更好。

高三青春作文 篇4

我想，年少的我们

总是在失去什么后才明白

但是，该说我们轻狂

还是拿着青春当挡箭牌

那么怕伤害

把自己变成了刺猬

刺痛了别人

伤了自己

以为幸福是早上的一个面包

慢慢发现，幸福是晚上的晚安

越发发现，幸福是体谅

后来发现，幸福是扶持

然后，没有然后，当我们懂得后，是在没有扶持之前

那么可笑，大人们口里说我们早熟

却是没有人知道我们的成熟

是有那么一个和我一样年纪轻轻的他

伤过我们脆弱的心灵

是有那么一个和我一样，懵懂无知的他

触动过我们的心房

然后，懂得心跳

是有那么一个和我一样以为可以得到不一样的关心

伤过我的用心

是有那么一个和我一样以为可以放弃一些自己认为成熟的决定

败掉我最坚定的决心

然后，懂得坦然

是有那么一个和我一样单纯的以为拥抱可以过冬天的他

丢掉我给的温暖

是有那么一个和我一样天真的以为电影院也可以很浪漫而不是享受3D视觉的他

丢掉我的等候

然后，懂得委屈

这些不是来自亲情

没有亲情那么能无限索取

这些不是来自友情

没有友情那么能经得起玩笑话

我们知道，受伤了，zi慰

我们知道，委屈了，zi慰

我们知道，失去了，zi慰

因为心被人牵动过，然后被人放弃过

我想谁都缺爱

缺最能温暖你的爱

我想谁的心都觉得少了点什么

那点什么

是可以填补你的所有

我想谁的眼里都有一滴泛滥的泪

那些泪因为流过无数次而疼了眼睛伤了心

那些，怕伤的青春

我想，经历过，才是花样年华

那些，怕伤的青春

我想，哭泣过，才是年幼无知

那些，怕伤的青春

我想，失去过，才是旧人旧梦

请别嘲笑失恋时的自我灌醉

因为我已经成熟地舍得卖醉

在清醒过后勇敢面对

请让我失去后软弱

因为我相信我可以下一次成熟的面对

或者，没有下一次。

我就这么一个心

我给亲情

我给爱情

我给友情

你们也请给我一个心

若不是亲情

希望是爱情

或者是友情

因为，我们在如花的年纪

都以为可以打败烈火

高三青春作文 篇5

告别了金色的童年，我们开始步入了梦想中的天堂——青春。青春是一道亮丽的风景线，等待着我们去观赏；青春是一首动人的旋律，等待着我们去聆听；青春是一篇文质兼美的散文诗，等待着我们去品悟……在我们刚刚步入青春大门之际，且让我们去凝眸他人留下的青春轨迹吧！

她，美貌动人，才华横溢，凭借着国色天香的容颜走进了皇宫，开始了皇宫深院里的生活。她本可以像无数个嫔妃一样奢华度日，也可以像历代皇后一样母仪天下，但是，历史却将她一步步从后宫推向前殿，直至坐上了以往只有男性才能坐的龙椅。女子称帝，在五千年的中国历史中，她是第一个，也是最后一个，她做到了，并且做得不亚于任何一个男性帝王。岁月沧桑，然而她的生命之花，在滚滚的历史浪潮中，却依然是那样的绚丽夺目。

他，青春的道路上充满了荆棘与坎坷，无情的病魔夺去了他最宝贵的双眼，生活的艰辛将他压到了苦难的最底层，但他没有屈服于命运，依然不放弃对音乐的追求。在无数个月光皎洁的夜晚，在若干个风雨交加的白昼，他将自己对音乐的热爱、对光明的渴望、对幸福生活的向往都融入了他的音乐之中。于是，在无锡的大街小巷，在惠山的二泉旁边，人们常会见到一位盲人手拿一把二胡，演奏着或悲怆或欢快的乐曲。这位瞎眼艺人用二胡传达着他对生活的理解和感受，鼓舞着无数和他一样生活在社会最底层的人民。直到今天，他的曲子仍在人间广为流传，他的生命也在他的乐曲中获得了永久的青春。

他们，工作在人世间最平凡、最伟大的岗位上，履行着天地间最庄严、最神圣的职责。他们把自己化作蜡烛、变成春蚕，将自己的青春点燃，用心血指引着求知的莘莘学子。在他们的生命历程中，没有稚嫩，没有衰老，有的只是跨越年龄界限的奉献，于是在他们的人生辞典中，每一页都书写着火红的“青春”二字，于是，人们赋予他们新的称号——“人类灵魂的工程师”。

青春就像一支神笔，有人用它写就一首首优美的诗歌，有人用它谱成一篇篇动人的乐章，还有人用它描绘出人生最灿烂的画卷，于是，青春便在那一刻成了永恒。是的，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花儿一样稍纵即逝。如何才能让自己的青春之花具有永久的生命力呢？我不禁陷入了沉思。