高考作文600字（通用6篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的高考作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高考作文600字 1

空气动力学家曾证明，大黄蜂翅膀与身体的比例使他根本无法飞行；而生物学家则暗自庆幸，幸好，没有人告诉大黄蜂这可怕的事实。看，它依旧翩翩起舞了不是？

相信自己，一切皆有可能。

人是一种社会动物。众生芸芸，人海茫茫，人耳总是张大了耳廓，兴奋而又迷惘到接受着这世间的万籁，从而不可避免地相信他人，动摇自己的本真。这时，他会迷失了自我，不相信自己，只一味依赖于他人，凡事毫无主见，成为一只温驯的任人宰割的羔羊！

你不想成为羔羊，你就必须坚守自己的阵地，寸步不让，据理力争！但你必须有充分的.理由和十足的把握，这样才不至于走向另一个极端，成为目中无人的狂傲之徒。

相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。

昏庸的君王

应秦王之邀，楚国怀王将出访秦国。

出访之前，怀王召集群臣，商议是否出行。

屈原直言敢谏，当即陈述出行的种种弊端，力求制止怀王，以防不测。可恨那一帮*佞小人竟说什么与秦国交好，此番出行意义重大，不可不击。殊不知，“秦，乃虎狼之国也。”与之交好，不是自取灭亡吗？

最终，怀王还是去了，但竟是永远的诀别，他落了个身死异国，骨抛荒野的可悲下场！

相信自己固然重要，但广纳贤言一样不可或缺！

面对他人意见，不加选择，肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精华，百家之长，为我所用；结合自身情况，充分践行，以使自己更加茁壮、繁茂，事情得以顺利解决，方是上上之策！

尾声

要做舞动的精灵，自由自在，无羁无绊，飞翔在自己人生的航道上。

莫学昏庸的君王，听信谗言，命丧黄泉。

心存自信，耳听良言，相辅相成，协调配合，方可无往而不胜！作文

高考作文600字 2

一株含笑的花朵，就是生命里静默枝头的美丽心情。“栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

人们围着栀子树大声赞叹，引得一群蜜蜂与蝴蝶，它们在树上翩翩起舞。为春，为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开，老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射，让青春岁月变得绚丽无比。

老师把摘来的.栀子花放进花瓶，就如同把心灵之花栽在生命原野，淡淡的清香随风飘过。也许老师想把栀子花占为己有，都不约而同地给学生们下了一道禁令，可我们禁不住栀子花的感染，它的芳香飘进我们的心田，让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘，我们的书包，课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香，也让我们的心里多了一份如水的柔情。

妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水，施肥，用真心去浇灌，用真情去滋养。时间如流水，快速飞过。一年，栀子花共开了足足20朵，使我们充满了幸福，充满了喜悦，也充满了缕缕幽香。

慢慢把20朵栀子花轻轻摘下，送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动，它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。一万年如水的光明，带不走一瞬间似花的守望，我用落花的心情去品味开花的人生。

高考作文600字 3

万物均有裂痕，那是光照进来的地方。

——题记

高三时光匆匆，只是转眼，便是高考前夕。

心中无数恐慌与离愁，似要把我压垮。每个同学的情况不尽相同。有人每天嘻嘻哈哈，却在无人的夜里让泪水伴眠；有人整日整日的把愁绪挂在脸上，黑暗中却睡得无比安恬……而我，没心没肺，在需要记忆的时候还在耍，总有那么一刻，一种莫名的难以言说的恐慌情绪会悄然爬上心头。

与我而言，高考确是寒门子弟改变人生轨迹的一条捷径，虽然它对大部分考生来说都不公平。刘同有言：万物均有裂痕，那是光照进来的.地方。是的，万物均有裂痕，若完好，光亮该如何驱走人们内心的黑暗？

一场准备了十二年的考试即将到来，这是一场挑战，也是一次机遇。十二年中有汗水、泪水，当然也伴随着鲜花与掌声。只是，刚开始时，我并不知道我为何要接受如此填鸭式教育，我只是尽力的在小伙伴当中保持我的高傲。是的，尽力，我没有拼命。当有比我更高傲的人出现的时候，我努力了一次，或许是两次，然后我就不再坚持。有人说：成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多。我想，我就是这样，在一两次的失败与自我否定之后，主动放弃了追赶的机会。

当我的天空开始出现裂痕，我以为我的整个世界都要坍塌了，其实不然，上帝只是想给我一点亮光，照亮我前行的道路。

成长的路上，我做过无数道选择题。每一次的选择，无论大小，都让我为我即将崩塌的世界而惴惴不安，可我现在还能没心没肺的站在人群中大笑。唯有一次，高一分科时，我坚定的选择了理科，即便后来遇到再多的难题，我也从未后悔过这个决定。而后天，我将带着我的信心，再做出一次重大的决定，以我十年磨砺之刃，勇闯高考之门。

现在的我，早非半大小孩，不会再因受一次的挫折就缩会自己的壳里，也不会因点点裂缝而怨天尤人。十全十美的东西虽稀少而精致，却也易碎。唯有亲手碎裂自己的鸡蛋壳，才能看到壳外的风雨阳光。

高考作文600字 4

叶，一片一片地飘落，带着忧伤，在风儿的驱使下，在天空中划过，留下一道道彩虹般的弧线．天依旧湛蓝，只是裹上了一件忧郁的外套……

独自一人仰望天空，便会想起你．你总是喜欢凝望苍穹，蔚蓝的天空下，空气稀薄得只剩下呼吸，为何你要沉沉地沉沦．疲惫的生活？你会不会在黑夜里数着天上的星星？亦或是望着天空独自感怀？夜阑人静，谁为谁伤？你抬头仰视，蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色，你的天空开始下雨了，因为你哭了……你总是说，我们是一群容易受伤的孩子，在成长中受伤，在受伤中成长．友情的背叛，亲情的脆弱，已经最好地诠释了这一句话的真谛！你在天空寻找着什么？是希望还是梦想？窒息的空空梦魇般地围绕着你，一切的忧伤似乎吞噬了你，令你无法挣扎，像是被装进了魔法师黑色的大袋子中．你的思绪在天空中飘风，然而，却在倾刻间瓦解……

“我也不知道为什么，每当我看天的时候，就不喜欢说话，每当我说话的时候，却不敢看天．”郭敬明如是说．你是不是也如此？

高考的临近，让你没有了看天的时间，你为了掩埋悲伤，将自己埋葬在题海中，却在深夜人静时，在自己的天空里暗然神伤．你说，不是我选择忧伤，而是忧伤选择了我．你总是自己一个人，匍匐地生活，仰望天空看灵魂舞蹈．是天空过于纯净，还是现实太肮脏，以至于有着那么大的反差．

我知道，你向往着高考的那片天空．而周围的`一切，却让你躲在了阳光的阴影里，蔓延忧伤……是金子，就一定会发光；是雄鹰，就可以展翅飞翔！你，可以点亮自己的天空，点缀自己的高考路，为自己的人生画上一个完美德的句号！天空也有它存在的意义，你也有自己的人生目标．我只能：抬头，望天，默默为你祈祷……怀想天空，寻找我们的回忆，寻找人生的奋斗目标．用彩色画笔，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演绎，化作缕缕清风……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……

高考作文600字 5

说明：

1、基础等级评分，内容以“题意”、“中心”为重点，表达以“语言”、“文体” 为重点。

2、发展等级评分，以“有文采”、“有创意”为重点。立意“创新”≠大唱反调，体式“创新”≠追求花样，选材“出新”≠写社会阴暗面，语言“求新”≠语言异化。

5、没有题目，题目不合要求，不只扣二分

6.没有结尾，不得高分。结尾一定要扣题、照应开头，否则损失大。 7.材料作文抛开试题所给的`材料，直接划入四类卷。

8、不跨类打分，即内容表达发展三者中有一点是一类，另两点不能低于二类。

总体评分原则：给分有理，扣分有据，宽严有度，公平合理。总体分为四类：一类：60—50分，以55分为中间线;二类：49—43分，以46分为中间线;三类：42—36分，以39分为中间线;四类：35分以下。

扣分标准： 关于字数问题：

(1)不足400字，不成文章，参照四等作文打分，内容表达不得超5分，不给发展等级分，最高不超10分;

(2)超400字不到800字，表达扣分，内容、特征都扣，少50字扣1分，80亦扣1分。不到100个字不准扣2分，无标题扣2分，错别字每个扣1分，重复不计扣至20分为止。标点错三处扣1分。一点到底看作标点错误要从严，但逗号、句号两可的不扣。

关于发展等级：

(1)深刻、丰富、有创意原则上与基础等级判分相互联系，两者不可分离，前者高后者才高;

(2)基本合立意的发展等级最多只能是二等，可三等，不可一等;

(3)偏离题意，抄袭作文等，发展等级不给分。

高考作文600字 6

月，明净、纯洁，带着一股羞涩，挂上了深蓝色的天空。

月亮，自古以来就是历代文人的情感寄托，心绪的流露。也就是在这样的月夜里，苏东坡对月吟唱，李太白望月生情，留下了千垂不朽的佳作。

我翘首仰望天空，月是那样的皓洁、那样的明亮，散发出的光是那样的柔和、那样清幽，使人感到格外舒畅。在路灯的衬映下月更显得一丝神秘。

同样一轮明月，在静谧的月夜里苏轼把酒乘风，豪放旷达之情不言而喻，虽然自己未和家人团聚，但感悟出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”并从心底涌出人类最美好的情感：“但愿人长久，千里共婵娟。”

同样一轮明月，照到了那遥远的边塞。“明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹度玉门关。”守卫边关的勇士抬头望月，迎着扑面的长风而挺立，他们爱祖国的明月，他们在守卫着祖国的明月。

还有那海上明月：“海上生明月，天涯共此时。”两地相思之情，透过当空悬月，互相传递一份思念，一份慰藉。把心捧在月光下，深情在清辉下变得更加纯净。

月夜，是李白“明月出天山，苍茫云海间”的.塞外豪情；是苏东坡“明月几时有，把酒问青天”的亲人思念；是李煜“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的亡国之痛。

月，月夜他给诗人以灵感，给勇士以豪迈，给怯弱者以勇气。月夜如一首诗而又胜于诗，有着诗的情感，又比诗更加的灵动、婉约。只有他，才可以将无法言喻的万种情思淋漓尽致的展现，才可以说出人们心中封存以久的悲欢离合。孤独者视月为朋友，迷茫者视月为希望，奋进者视月为信念。明月因为人而熠熠生辉，人因月夜而思绪万千。