我上高二作文示例

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我上高二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我上高二作文1

这些天，我总冷漠地穿越这个熟悉的城市，在这片曾经欢畅淋漓地放肆过的土地上，无声地和若干个互不相干的人群擦肩而过。我透过他们空洞的双眸，看到了自己无奈颓废的脸，还有那些凌乱不堪的头发。

我相信，我们都是茫然四顾、不知所措的人。各自背负着各自的悲哀，为了各自的目的，奋不顾身地喧腾着，亢奋着。

我上高二了，这像一句宣言。这也意味着，我离高考终于又近了一步。我不知道自己为什么会用终于，然而这个词在我心里流浪了很久，逗留到累了，所以，我毫不违心地写了下来。其实，我不是很讨厌学校，我怀恋很多学校里发生过的东西。我怀恋自己曾经落寞的样子，怀恋那些整天无所事事的日子，更怀恋我一路摇晃着买来的红茶，还有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是，它们都一点点，一天天地离我而去，成了一种很遥远的东西，成了潜沉在我内心最深不可测地方的苍白记忆。

高二，我跟着大流来到了物化班，为了高考奋力砍杀。我们将轰轰烈烈地经历江苏省最后一届的高考，所以我们无路可退。我也空前清晰地感觉到自己肩上沉重的负担。我要上东南大学以上的名校，所以我必须用勤奋来弥补天资上的不足，来拉近现实和理想之间的落差。

那些日月，我总顶着倦意，在人来人往中呼啸而过；然后面无表情地穿过霓虹纷杂的剪影，在黑黑夜幕下，踽踽独行。最后一次次告别我的每一天。高二的空气有点沉郁，让人窒息，总会有做不完的事情。单词、试卷、练习、笔记总会哗啦啦地从你身后突然出现在你的面前，然后，我们面无表情的低头，做题。

此刻的我也变得安分，那些曾经分明的棱角，出挑的风格，在压力围拢下终于和我分道扬镳，从此陌生，最后行同陌路。我不再两袖清风般回家，不再压哨到校，不再踩着放学铃声，第一个弹出教室。每天夜晚，我把房间里所有的灯都打开，独自对着镜子，看看眼前陌生的自己，以一种虔诚的心情，寻取慰安。所有的，曾经生动过的爱与恨、悲与喜都在我们相视一笑的千分之一秒，以光速扑向死亡。我成了一个安分的优秀理工人才。

我上高二作文2

“我上高二啦！！”这是充满热情的一声呐喊，可我是否能怀着这样的热情一直走下去呢？我一直在想，可想着想着就忘了想了些什么。脑子里一片空白，什么都不知道。

我觉得有那么一些东西正在发生微妙的变化，可是我找不到到底在哪里！整天想着想着，高一就从我的眼前悄悄地溜走了，我甚至来不及抓住她飞扬的衣袂，而她留给我的只是一个神秘却美丽的背影。我忽然有些心疼，一年的光阴我却什么都没有抓住。我是不是该后悔，可又该后悔些什么呢？我不明白变化了些什么，唯一让我清醒的是我上高二了。

“高二已经来了，高三还会远吗？”我应该要努力了，不再让时间稍纵即逝，可往往在面对有些事的时候，我的意志常显得苍白无力。站在四楼高的地方，看楼下的纷纷扬扬，那仿佛是一张巨幅的黑白照片，离我那么遥远！与我无关，我只是个看客！！

开花的季节叫花季，下雨的季节叫雨季，我又属于哪一季呢？

我上高二作文3

我叫宋琦，今年17岁，通过自己的努力，我终于成为了诸城实验中学的一名学生，这是一件非常值得高兴的事情。

但是因为我们的家庭收入微薄，没有经济来源，家中有七口人，分别是爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，姐姐，弟弟和我。每年都是支出大于收入，全家人的生活靠父母务农来维持，还要供应刚上初一的弟弟，而我也在上学，无法替父母分担。爸爸也上了年纪，没有过大的力气干过多的农活，妈妈身体不太好，需要常年吃药，爷爷奶奶也是需要爸爸妈妈来赡养，经济压力太大。为了帮父母减轻一点压力，于是我申请了贫困补助，同时也得到了政府和学校的支持，对我学业的完成有很大的帮助。

贫困助学金从表面上来看是对我物质上的帮助，但就我个人来看，它对我精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。让我可以更加专心的学习，抽更多的时间读书，之前我也试过勤工俭学，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。但作为学生，我的第一要务还是学习。贫困补助为我提供了一个平台，它让我物质上有所获得，同时精神上也受益多多，能让我把更多的精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。

作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感受了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮主给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。每个人的出生环境是不可以改变的，我们不能够选择自己的家庭环境，但是我们可以通过自己的双手去改变它。虽然这笔助学金不一定能够改变我的命运，但他是我灵魂的使者，让我知道还有希望，让我有了追逐梦想的机会。我想：这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天".

既然国家和学校给了我照顾与关怀，让我感受到了爱的温暖，那么我就要负担起一份对得起国家和学校的责任。我不能浪费时间，不敢懈怠，努力学习，扎实掌握专业知识，以优异的成绩来回报社会和国家。国家是发给了我助学金，可这笔钱是来之不易的，因此我会节约，把钱花在刀刃上，不奢侈，不攀比。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，同时也谢谢我的老师们，是你们的无私奉献，让我们一步步迈向成功，引领我们成长。

我绝不会让你们失望，因为有了你们在背后默默支持我，我会变得更勇敢，学会自立自强，使自己成为一个对社会有用的人，用我的一生来回报你们。相信在国家和学校的支持下，我会活出自己的精彩人生！

我上高二作文4

我上高二了，我觉得我喊的是那样的底气十足，让我不禁有小小的激动感。在这个四十五的忧伤，四迷泛滥的年纪，我真的搞不懂人们为什么样整天哼哼唧唧无病呻吟些什么。痛恨什么时光如流水般逝去脸上忧伤泛滥绝提云云，当然扯到这里就有些远了，我只是想说我上高二了。

我上高二了，我的心潮澎湃像第一次坐云霄飞车之前的感觉，胸口踹了一只兔子，不停的踢我的胸口。等我真正走到了高二楼，意识到自己真的是一名高二学生是我喊出了开篇那句豪情无比的话“我上高二了!”小C被我吓得一愣一愣的，我笑着拍他的肩膀，“兄弟，高二了呢!”

政治老师对我们说做一个合格的文科生首先要做的就是活跃自己的思维，而中午听小C讲理科班的故事时，小C对我说理科班就像近年面积不断减少的死海一般，沉闷的不容忍人潜到深底去窥探。他们的数学老师讲：“理科生应该要有理想有追求把数学物理题目当恋爱对象，高考通知书当结婚证对待。”小C顺便补一句，“结婚证可比清华通知书好拿得多。”

所以我庆幸自己是一名文科生，不用练就看到足球飞来就要做受力分析的`本领，不用将雨后的新鲜空气理解为臭氧的浓度升高。我觉得我们会被文史浇灌得很滋润，每天都会晒到洁白的牙齿。

我上高二了，作文再也不是《伟岸的肩膀》《感动的事》之类二三年级就写腻的命题。周四下午是第一节作文课，杨老师告诉我们同学们我们要练习写议论文。我居然开始请教老师该怎样写好一篇之前和自己毫无交集的议论文。我为自己的改变既不感到高兴也不感到悲哀，因为我知道这是高考考场上得分率最高的一种文体，是我必须要懂得常识。

我上高二了，我发现友情是如此的弥足珍贵，不知道该庆幸还是该悲哀，曾相处一年多的同学突然就散了居然也不会有什么不舍。这才意识到同学们平时的交流太少了。开始主动和同学打招呼，开始为了给同学讲一道题而没有时间去吃早饭，但同样觉得值得。学习累了会互相调侃对方，一本书能够撕成几半一起看······我相信高二带给我的，会是以前从来没有的最纯洁的友情。

我上高二了，清楚了自己该做些什么。英语课上老师说，高二完全是为高考打基础的，黑板上的每条知识点都有可能出现在高考试卷上。你们要做的就是努力记住所有的东西，考一个漂亮的分数。居然没有反感这种长篇大论，我想我是长大了吧。

我上高二了，我发现自己最大的收获就是现实了好多，郭敬明类的忧伤彻底被锁进了角落，故作深沉果然十分做作。

我上高二了，我坐在座位上顾盼四周。亲爱的朋友们，我们上高二了，年华的罅隙间，我听到正在拔节生长的声音······

我上高二作文5

我上高二了。在万般痛苦的挣扎煎熬中我选择了在理科的压迫下生存的高二。和被大肆渲染过的父母与孩子关于文理分科的分歧不同，在选科的问题上，没人反对我。父母说在分科问题上我们了解不多，怎样科学决策，你该多听从听从老师的意见。老师说，这方面我也不好说，你父母有什么意见你呢。大家都摆出一副你自己的事情做主的样子，于是，白痴的我也似乎悟出了一点“命运是掌握在自己手中”的道理。就像学习，就像虽然还很久远但一定会到来的高考。

我上高二了。除了教室换了，同学少了，学号大了，课堂静了，埋头的人多了，吵闹的人没了，高二的生活也没有区别于高一的本质变化。只是忽然从复杂的题海中抬起笨重的头时，看到黑压压一片仍旧深埋的脑袋，会有一种难以描述的压抑不断不断从脑海里翻滚出来。曾几何时，我是多么狂妄地走过那些埋头做题的人身旁，耻笑着他们的愚昧无知，现在想想他们才是真正的聪明人，他们早已有了自己的理想自己的追求并不断付诸实践，愚昧的其实是我。我知道他们的生活才是我理所当然的归属。

我上高二了。高二的教室外面的风景很好，有时候上着上着课就不住往外瞟，偌大的教室里看上去只有我一个人眼神放空，思考所谓的人生哲理，虽然我知道理科生不需要有太多的思考，做好题就行。但知道仅仅是知道。就像我知道不是每次的努力都会有收获，但每次收获都必须要有努力，一个不公平，补课逆转的命题。就像我知道用女生“杨柳岸晓风残月”的感性思维和男生的理性思维想抗衡，不仅是悲壮，更是悲哀。就像我知道我用了别人两倍的时间和精力去学习数学却只能得到别人二分之一的分数。就像我知道高考就是要把人毁掉还不得不像别人一样前仆后继争分夺秒。

我上高二。在微微变凉的九月，阳光日渐稀薄，温度一降再降，在一切似乎都没有改变但其实一切都已改变的生命的罅隙，我上高二了。我知道作为一个理科生我的修行还不够，我还没有本领一看到飞来的足球就做受力分析的本领。想在这个竞争激烈的年代有点自信还真不容易。

好吧，让我告诉自己。

字写的好的没我文章写得好。

文章写的好的没有我功课学的好。

功课学的好的没有我心态好。

心态好的没有我年轻。

年轻的没有我字写的好。

就是这样。我永远最好，并且会更好。