蜗牛二年级作文（精选46篇）

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的蜗牛二年级作文，希望对大家有所帮助。

蜗牛二年级作文 1

妈妈买菜时，不知道怎么菜里面卷了一只蜗牛。我小心翼翼地把它放到一个小盒子里。蜗牛的外壳和我的小拇指指甲一样大，白色的壳上面有花纹。它头老藏在壳里，偶而才会探出头来东张西 望，它的反应比较迟钝，爬行速度也很慢。

蜗牛喜欢吃鲜嫩的多汁的.叶子，我就把一个白菜心连同根泡在水里，这样白菜继续生长，蜗牛也有了充足的食物。蜗牛喜欢爬行，在爬行时分泌的一种液体让蜗牛吸在任何物体上掉不下来。

同学们，你们仔细的观察过蜗牛吗？其实它也很可爱。

蜗牛二年级作文 2

星期五，中午奶奶在厨房洗菜时发现一只蜗牛。奶奶说：你看蜗牛。我看它伸着头。奶奶说：“你把它放在太阳光的地方，它自己会慢慢离开。”

我把蜗牛拿到了太阳下，它长着长长的触角，我把它按住，它的.两只触角就缩了起来，我按了几次还是这样，我问奶奶：蜗牛住在什么地方生活。奶奶说：蜗牛要到冷的地方才能活下来，要不然会死。哦！老师跟我们说过，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。

原来蜗牛喜欢潮湿的地方，以后想找到蜗牛，我就知道在什么地方找到最容易了，小蜗牛，你们可要小心哦！有一天，我会去捉你们的哦。

蜗牛二年级作文 3

今天，我在学校的大操场上捉蜗牛。那里有许多大大小小的蜗牛，密密麻麻的，就像一大群蚂蚁在地上爬来爬去，恶心极了。我拿了一只杯子准备捉蜗牛，可是一拿蜗牛我的手就不停地发抖，最后我终于学会了抓蜗牛的技巧。

我拿着杯子走到池塘边，把一只最小的`和最大的蜗牛放到荷叶上，想让它们跳下水去洗个澡。结果，两只蜗牛不小心滑了下去，淹死了。

我又来到妈妈的办公室，拿出一张板，让蜗牛在上面画图。画了半天也没有一点踪影，最后我仔细一看，天哪！蜗牛竟然在板上解出了透明的大便。

最后，我把蜗牛放生了，让它们自由自在地爬来爬去。

蜗牛二年级作文 4

我在翻看科学课本时，知道后面要学蜗牛，于是我在家养了4只蜗牛，它们看起来很像田螺。爸爸告诉我，它们背的圆东西是自己做的“小房子”，用碳酸钙做的，是用来保护自己的.。

我用手碰其中一只蜗牛，它立刻将身子缩到“屋子里”。我把蜗牛放到地上，开始它一动不动，过了一会儿，它才开始“表演”：它先把头上的触角伸出来探消息，当发现没有危险，才探出头来，接着又伸出透明的身子，慢慢地爬了起来。爬着爬着，一条又短又粗的尾巴就从“屋”里伸了出来。我仔细地观察蜗牛：它的头呈扁形，两只眼睛在头顶上，没有鼻子，一条短短的粗尾巴，拖在“屋子”的后面。蜗牛是背着“屋子”爬行的。

哈！这些蜗牛真有趣。

蜗牛二年级作文 5

自从我开始养蜗牛，我就会每天给它们洗澡，给它们一个干净的环境。

我每天都会把它们洗得干干净净。我先把蜗牛轻轻地抓出来，用清水把它们的背冲洗一下，然后用刷子把它们背上的`污物刷干净。我再把它们“住房”里的排泄物倒在花盆里，这样可以当花的肥料哦！当我触碰到它们触角的时候，它们会把触角缩回去，那是因为它们感到害怕了。蜗牛爬过的地方很粘，因为它们是依靠粘液来爬行的。它们的背是咖啡色的，上面的图案有些是右旋的，有些是左旋的。这应该像我们人类一样，人和人长得都有差别。

我希望把它们照顾得健康又快乐，就像爸爸妈妈照顾我一样！

蜗牛二年级作文 6

科学老师叫我们在家里养小蜗牛，于是我和奶奶一起去田里抓了两只，放在一个漂亮的玻璃杯里。

蜗牛真可爱呀！它的.全身分为头、腹、壳三个部分，他的头上有两对触角，一对长的，一对短的，长的上面长着像芝麻粒似的小眼睛。

有一次，我一个人在家，很无聊，蜗牛在睡觉，我想跟他玩，就把他放进水里，不一会儿，蜗牛就醒来了，他慢慢地沿着玻璃杯的边爬了出来，我赶紧把它抓住，放进玻璃杯里。我真担心它爬出来，粘液粘得满地都是。

我喜欢我的蜗牛，我每天给它喂食、洗澡，陪它玩，它就像我的朋友！

蜗牛二年级作文 7

科学课上，同学带了蜗牛，我和我们组的同学一起观察了它。

蜗牛是一种爬行动物，我用老师发的放大镜观察到蜗牛吃东西的时候，是把东西放在它的头部，在中间咬一个小洞，然后沿着小洞的边缘慢慢地啃。它的牙齿又像一把锉刀，能轻松咬碎泥土，挖地道。伸触角的时候眼睛睁开，缩回去脑前再闭上眼睛。蜗牛的尾巴在壳的后面，它出来的时候先出尾巴后出头，它用尾巴黏住地站稳，再把壳立起来。我用铅笔触碰它的触角它嗖的就缩回去，安全的'躲在它背上移动的“小房子”里。

蜗牛是一种特殊的小动物，它是世界上牙齿最多的动物，据说有一万多个小牙齿，可爱的蜗牛以后我还会观察它的。

蜗牛二年级作文 8

蜗牛是软体动物，它有两对触角，最长的一对触角顶端长着它的眼睛。它的壳是螺旋形的，有左旋的.，也有右旋的，听说左旋的非常少见，我的蜗牛就是左旋的，你们的蜗牛呢？

老师告诉我们，蜗牛大约有两万多颗牙齿。哇，比大鲨鱼的牙齿还多，大鲨鱼只有大约一百多颗牙齿，这让我大吃一惊。

我在科学书上看到怎么让睡觉的蜗牛苏醒，觉得很有意思，所以想试一试。我把材料准备好，把一只睡觉的小蜗牛放到杯子里。再往杯子里倒水。过了半晌，蜗牛就乖乖地探出头来。这个办法可真灵！

我发现，只要仔细观察，就会发现大自然的奥秘。

蜗牛二年级作文 9

我家养了一只螺旋小蜗牛，名字叫格林。它的衣服呈螺旋状。有两对触角，长触角顶端，晶莹剔透的小黑点是它的小眼睛。

它经常会跟我们捉迷藏。当没人的`时候，它的触角会伸得很长很长。当我们碰它的时候，它的触角会缩得无影无踪。它的嘴巴呈V形，它有二万五千六百颗牙齿。我们班的女同学都很怕它，怕它会咬人。它的腹部，中间厚，两边薄，散开来像一把宝剑，有十来公分长。它走起路非常缓慢，会留下银白色的足迹。那是它的黏液，有很好的清洁功能，它的家总是被它打扫得干干净净。

蜗牛二年级作文 10

雨停了，我在菜园里看见了一只蜗牛，它趴在菜叶上睡觉。

不一会，蜗牛慢慢地钻出壳，出来活动了。它有四根触角，长的两根像牛的角，所以人们叫它“蜗牛”。眼睛就长在长触角上。重重的'壳是螺旋形的，像一圈一圈的棒棒糖。它没有脚，就靠软软的身体往前爬。蜗牛在我手心里爬，痒痒的，滑滑的，还有一股臭味。

我把蜗牛装进瓶子里，瓶盖没盖好。第二天，瓶子里空空的，我到处找，不见。抬头一看，它贴在天花板上的，吓了我一跳。估计它在笑：“我在这里呢！”

蜗牛二年级作文 11

今天早上，妈妈说上房顶割韭菜，我也上去了。

突然我发现墙上爬了好多蜗牛，它有我的大拇指的指甲那么大，蜗牛身上有四个触角，上边有两个长，下边有两个短，上边两个触角上还有两只眼睛，我非常喜欢蜗牛，就捉了一捧放在门口衣架下 ，可蜗牛不老实呆在哪里。

到了下午我放学回来时，蜗牛爬上了衣架，墙上，还有雨伞上，可妈妈说蜗牛不能放在屋里，那样会饿死的'，我这才明白，我有把蜗牛送上边去了。

蜗牛二年级作文 12

直到下雨的时候，慢慢地，慢慢地，慢慢地，走出来。

我是不爱水珠的蜗牛，却需要水珠陪着我。

水轻，柔地，水轻，柔地，将我放在，一颗颗，毛线球，织成的，摇椅上头。

然后，厚重的'壳飞走，土里的竹笋钻破头。

叶上的露水，慢慢地，慢慢地，变得通透。

蜗牛二年级作文 13

我养了两只蜗牛，它们长着两对触角，背着一个大房子，爬来爬去，爬过的地方还有黏液。蜗牛让人最惊讶的是它们有两万六千五百多颗牙齿。

蜗牛喜欢呆在潮湿的地方，它们还会冬眠呢！

蜗牛看似可爱，其实它们是害虫—专门吃植物的'叶子！

蜗牛二年级作文 14

我家有一只可爱的'蜗牛，它背上背着一个棕色的重重的壳。它平时总是把头缩进壳里，在水里爬呀爬呀。有一天，我又去仔细观察它，发现这只蜗牛也太能爬了吧，它一下子就爬到笼子的上面来了。

这只蜗牛真是太有趣了，我越来越喜欢它了。

蜗牛二年级作文 15

最近，我们家来了两位新成员，它们的名字叫蜗牛，是两只漂亮的黄金螺。

今天是个值得喜庆的日子，因为我们家的黄金螺第一次在家里的鱼缸里吃起饭来了，说明我们家的`鱼缸有它们喜欢吃的宝贝，而且它们终于适应了我们鱼缸的环境了。我希望它们今后能吃的更香、更美！

蜗牛二年级作文 16

今天天很黑，好像要下雨了。果然不出我所料，很快就下起了倾盆大雨。我很开心，因为雨后我可以去后花园抓蜗牛。

雨越下越大，我也忍不住担心，因为如果雨不停，我可能就抓不住蜗牛了。就在我失望的时候，雨突然一点一点的`减少，我很开心。过了一会儿，雨停了。我跑到后花园，看见地上爬着几只蜗牛。我赶紧把他们抓起来，抓了几只蜗牛。当我正要回家时，我突然

快乐的一天结束了。

蜗牛二年级作文 17

一天，我在学校里挖土挖着挖着，挖到一只可爱的小蜗牛，我就仔细的观察它。

开始我想动动它的'壳，当我动它的时候，它一缩就缩到壳里面去了。我把它带的教室里继续观察，我用笔放在桌子中央，让蜗牛爬过去。蜗牛到笔的一端，它的肉肉就慢慢的抬上去，然后它的尾部就直爬爬上来了。蜗牛要下去的时候，也像前面一样，它的肉肉向下面

压，它的尾部也是慢慢的直爬它，很快就爬过笔的另一端。这只可爱的蜗牛真是厉害呀！

蜗牛二年级作文 18

小蜗牛扛着沉重的房子，一步一步往上爬。他想爬到最高的叶子上，看看世界有多大。

经过几天的努力，他终于爬到了最高的`叶子的顶端。他很开心。他伸出身体，张开触须，睁大眼睛，东张西望。哇，世界真大。他觉得自己已经爬到了世界上最高的地方。

小蜗牛好高好开心！

蜗牛二年级作文 19

早上，我一起床，妈妈说：“姜灵，快看小蜗牛。”我看见妈妈手中拿着一片大大的丝瓜叶，上面有一只小小的蜗牛。

小蜗牛身上背着一个大大的壳，就像是一座大大的房子。它的头上有两只触角，当它爬行的`时候，它的触角就变得很长，不停地左右转动，好像在辨别方向。小蜗牛爬的时候，身后会留下爬的痕迹。

现在小蜗牛爬累了，把头缩到壳里，睡着了。小蜗牛真可爱！

蜗牛二年级作文 20

雨后，我在树叶下找到了一只小小的蜗牛，它独自在找食物吃。

蜗牛的触角像小姐姐的辫子，眼睛很小像两颗小芝麻，嘴巴也很小，一个几乎看不见的像针尖的小孔。我摸了一下蜗牛的壳，又硬又光滑，螺旋形的`，中间高，四周低。它的作用可多了。天气热了，可以进屋里歇凉；下雨了，可以进屋去躲雨，是个冬暖夏凉的空调房。如果遇到危险，还可以关门。

我喜欢这一只小小的独立的蜗牛！

蜗牛二年级作文 21

今天，我到楼下的草丛里去捉蜗牛。我看见草里有一只大大的蜗牛，我用手把她抓起来，放进瓶子里。我又继续寻找。

有看见一只小小的.蜗牛，我用手碰了它一下，它却把眼睛藏到了壳里，看样子它很会保护自己哦，我把他抓起来放进瓶子。哈哈……今天的收获可真不小啊……

蜗牛二年级作文 22

有一天，我和同班同学去学校的花坛边看蜗牛，那里有很多蜗牛。

小蜗牛它很胆小，因为我一摸小蜗牛的头，它就把它的.头缩到壳里。我还用手碰碰小蜗牛的触角，它的触角马上就缩短了。有一些蜗牛在壳里睡觉，还有一只蜗牛在爬。我看见那只爬动的蜗牛的身后有湿湿的痕迹，我也不知道是怎么回事。我拿着一只蜗牛和同学们比赛蜗牛爬墙。

小蜗牛真可爱！

蜗牛二年级作文 23

雨后，在花坛边，有许多蜗牛，我就捉了几只。

蜗牛大的比我的大拇指还大，小的比我的小拇指甲还要小。蜗牛的壳是灰褐色的，身子是乳白透亮的。蜗牛的头上长着两只触角，软乎乎的，轻轻一碰，就立刻缩了回去，过一会儿，觉得没有敌情 了，再伸出来。蜗牛喜欢吃植物的'叶子。我看到，在蜗牛爬过的地方会有一条长长地线。

蜗牛爬行的速度实在是太慢了，我们办事可不能向小蜗牛学习。

蜗牛二年级作文 24

今天我捉了三只小蜗牛带回家养着，听说蜗牛喜欢吃菜叶，那它还吃什么呢？我决定做个实验。

我先抓了一把盐，蜗牛一碰到盐身体马上就缩回去了。我等了一会儿，总算又出来了。我松了一口气，又想：他会吃地雷花的.叶子吗？我把一片地雷花的叶子放在蜗牛的跟前，过了一分钟，只见一只蜗牛先向后绕了一圈又不动了，一口也没吃。咳，后来我查了百科全书才知道蜗牛是杂食类动物，而且它的方向辨认能力不好。

蜗牛二年级作文 25

一只小蜗牛在地上慢慢爬行。它的身体是淡黄色透明的`。后面的小房子是一个螺旋壳，头上有两根触须。

扁平的身体下面，有像吸盘一样扁平的腹部脚，慢慢向前爬行。无论它爬到哪里，都会留下液体的痕迹。听农夫的叔叔说，蜗牛吃蔬菜，它是一种害虫。

蜗牛二年级作文 26

我和我的同学还有张心妍的爸爸妈妈一起去捉蜗牛没捉到，妈妈一个人就搞定了。我问妈妈：“你是怎么捉到的'？”妈妈说：“今天我去买菜，一片菜叶上正好有只蜗牛。”

蜗牛有4根触角，这四根触角都是它的眼睛，我们用一根牙签触碰它的触角，它的触角就缩到身体里。

蜗牛真可爱呀！

蜗牛二年级作文 27

前天吃过饭，我在姥姥家的台阶缝里了捉了几只小蜗牛。

小蜗牛长着一双亮晶晶的.小眼睛。我用东西一碰它，它就把小眼睛缩回去了，它的背上背着一个大大的，圆圆的硬壳，小蜗牛很可爱，我很喜欢小蜗牛，我还想了解一下更多的关于小蜗牛的知识呢！

蜗牛二年级作文 28

昨天，江老师让我们进行了一场蜗牛赛跑。我与和陈的蜗牛赛跑。

我的蜗牛是最懒的。然而，和陈并驾齐驱，他们都高呼“加油！加油！”一只蜗牛冲上来。这只蜗牛就像刘翔。当我们看到它时，它是王天的'蜗牛！高兴地说：的蜗牛得了第一，的陈的蜗牛得了第二，我的蜗牛当然是最后了

这个班多幸福啊！

蜗牛二年级作文 29

今天，我要观察我的小蜗牛。

蜗牛是由它的壳，腹，头组成。它头上有两对触角，较长的触角上有眼睛。它的嘴巴有一条齿舌，齿舌上有两万多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。我经常用铅笔碰一下蜗牛的眼睛，它的眼睛马上缩了回去。我给它吃了绿叶过了一会就拉出了绿色的`大便。

我终于知道它只要吃了什么，拉出的大便跟食物的颜色一样。

蜗牛二年级作文 30

大家都认为蜗牛爬得很慢吧？经过我的观察，其实不是的。今天，我趁闲着的时候跑到了蜗牛最爱的.地方───学校的阴森树林。那里有好多好多蜗牛在草丛里面。我放了片叶子在那儿，一只大蜗牛用最快的速度爬出来，啃了一下叶子，便飞快地跑走了。

其他小蜗牛也像大蜗牛那样，飞快地爬走了。我吓了一跳！原来蜗牛能爬得那么快啊！

蜗牛二年级作文 31

今天是星期一，天上飘着小雨。在放学回家路上，我们发现路边有许多小小的'蜗牛，在哥哥的指引下，捡起一片树叶轻轻地将小蜗牛放在树叶上，然后小心翼翼的拿着树叶边走边看。

小蜗牛慢慢地把头伸出来，眼见它两个触角慢慢的伸长，一不小心手抖了一下只见它触角越来越短。到了们家门前，它头上长出了两根‘电线杆’。回到家中，我们给他拍照留念，最后我们把它放回了大自然。它也是一个小生命，我们要爱护它。

蜗牛二年级作文 32

今天我和妈妈去奶奶家。

走在我家的`院子里，我看见一只小蜗牛慢悠悠的爬，爬的特别慢，我看着都替它着急，当时我就问妈妈：“如果兔子和蜗牛比赛跑，谁会赢呢？”妈妈说：“宝贝，你说呢？”我告诉妈妈：“肯定是蜗牛会赢，因为兔子会睡懒觉，就像《龟兔赛跑》一样。”妈妈听完我说的哈哈大笑！

蜗牛二年级作文 33

今天我回家的时候在花坛里发现了许多只蜗牛，可能是下雨的原因吧。我跟着一只蜗牛才知道蜗牛是散居动物，它们在花坛里爬来爬去，速度很慢。

我找了一只强壮的蜗牛放在手心里，它开始并不动，后来慢慢探出头来，蜗牛的`警惕性非常高。我把它放在一个没有水的鱼缸里，鱼缸里放了几片菜叶，加上一层纱布，又加了一点水，这只蜗牛就在我们家定居了。我真心祝福它在我们家幸福快乐地成长。

蜗牛二年级作文 34

我把捉到的蜗牛放在一个透明的罐子里，每天晚上给它们吃叶子。蜗牛张开它们的小嘴，一点一点地咀嚼着食物，每次都吃得津津有味。

记得有一次，蜗牛的壳里钻出来一些黑色的东西，我急忙翻开书：“啊!原来是蜗牛的'粪便!”

这就是我的蜗牛，一群可爱又有趣的蜗牛。

蜗牛二年级作文 35

今天晚上，妈妈洗菜的时候，看见菜叶上有一只虫子。妈妈说：“思晓，快来看，这里有一条鼻涕虫。”我连忙跑进厨房，可是我和爸爸都说那是一只蜗牛。

晚饭过后，我就开始逗蜗牛玩了。首先，我抓住蜗牛背上的蜗牛壳，把它从菜叶上拧下来；接着，我把蜗牛放到我的.书桌上，看它在书桌上爬，它爬过的地方，都留下一道湿湿的痕迹；然后，我又把蜗牛赶进蜗牛壳里，反复多次后，我就去睡觉了。蜗牛也在壳里睡着了。

蜗牛二年级作文 36

蜗牛没吃菜叶好几天了，天天吸在盒子的顶上，晚上，我发现它露在外面的`身子越来越小了，心想是不是饿死了？

我把蜗牛再次放到楼下的花坛里，希望它能够在自然环境里活动一下，恢复活力。

可是等到我去楼下练习垫排球时，花坛里再也找不到蜗牛的踪影，我在附近找了好一会儿，还是没找到，心里默默地希望蜗牛不要被猫吃了，而是和我在玩捉迷藏。

蜗牛二年级作文 37

我爱观察小动物，这几天，我在观察法国蜗牛。

法国蜗牛体形巨大，最大的有一个成人拳头那么大。它可以把眼睛、触角缩进体内，但身子怎么也缩不进海螺壳似的壳内。

法国蜗牛的身子很湿，但爬过的`地方没有痕迹。它的舌头上有很多牙，共一千多颗！它可以吃，但我觉得很恶心。

法国蜗牛没什么奇怪的地方，就是它那”海螺壳“很有趣。

蜗牛二年级作文 38

我家养了几只蜗牛。它有壳、头、腹、触角、眼、口。蜗牛的壳分为左旋和右旋，我家的几只蜗牛是右旋的'。蜗牛喜欢

生活在潮湿的草丛里。喜欢吃青菜叶、苹果、青瓜······蜗牛用腹足爬行。在外界刺激下会做出反应：触角伸缩，身体缩进壳里。这就是蜗牛。

蜗牛二年级作文 39

雨过天晴，我在外婆的菜园了走了走。嘿，一只非常可爱的小蜗牛挂在叶子底下津津有味地喝饮料。

长长的触角像两根天线，轻轻碰一下，它立马把触角缩回去，改变方向继续前进。蜗牛的'壳又硬又滑，一圈一圈像水的波纹。它爬过的地方就留下了一道丝一般痕迹，肯定是做的记号，怕自己找不到回家的路。我觉得蜗牛是个大力士，能扛起自己的房子去看风景。

这只蜗牛真可爱，我愉快地决定：它就是我的小宠物啦！

蜗牛二年级作文 40

我有一只可爱的小蜗牛。

他的.样子很怪，尖尖的触角，大大的壳一个小小的身体。

我不小心碰了蜗牛一下，它竟然缩了回去。我不知怎么回事，原来，蜗牛害羞，所以缩了回去。

还有一次，我看见它在纸上爬的飞快，不到一分钟，就已经爬出去了，我说以前老师总说蜗牛是草原爬的最慢的，可是，为什么这次爬的这么快呢，原来，纸太滑，所以就这么快了，我知道了。

我喜欢我的小蜗牛。

蜗牛二年级作文 41

蜗牛是软体动物，因此它身上多加了一个壳。

蜗牛吃青瓜、菜叶、等素食，它用肛门排便，有两对触角，一对长、一对短，长触角上长着一双眼睛。

蜗牛用腹足爬行，别看它爬的慢，但缩壳的速度很快，只要轻轻一碰它，就会马上缩进壳里。

蜗牛会分泌粘液，粘液的主要作用是：不容易把身体划破。它喜欢在潮湿的`地方，在池溏边常有它的踪影。

我喜欢蜗牛！

蜗牛二年级作文 42

夏天，大雨刚下过。我去花园散步，看见一只蜗牛在墙壁上爬，就抓住了它。

蜗牛的触角像天线，我一摸，它就缩回去。硬硬的.壳像一枚硬币。软软的身体粘粘的黄黄的。

蜗牛一遇到危险就缩进像铠甲一样坚硬的壳子里，壳是它的城堡；一遇到大雨，壳就是雨伞啰；一遇到太阳，壳就是防晒衣。触角上的小黑点就是它戴的墨镜。

我的小蜗牛帅呆了，酷毙了，人见人爱，花见花开。

蜗牛二年级作文 43

蜗牛是一种可爱的小动物。它有一个小脑袋，上面有一对有趣的触角，随时随地都有自己的房子。

蜗牛是怎么长大的？原来它们体内所含的'粘液被分泌成螺旋状，当粘液变干后，就形成了新的“家”。当“家”变小时，他从里面爬出来“建造”另一个新的“家”。

蜗牛生孩子也很有意思。蜗牛在“家”里出不来。过了一会儿，细长的东西出来了。过了一会儿，一个小土块样的东西出来了，是一个可爱的蜗牛宝宝。

蜗牛二年级作文 44

我妈妈在整理葡萄的时候，发现了一只蜗牛。后来，我把它放到罐子里，过了一会，我再去看他的时候，它都快要爬出来了！

我动一下它的头，它的触角和眼睛就都缩回去了！

它睡觉要睡15个小时，上次它睡了快2天的.时间！后来，我准备给它找几个朋友，可是，我找了好几天，都没有找到。有一天，我终于找到了蜗牛，而且是三只蜗牛。反正，它们只有一个愿望，就是逃出我的罐子！

蜗牛二年级作文 45

在这个阳光明媚，万里无云的日子里，我给大家介绍一下蜗牛的特征，习性。

在下雨天我们常常会看到一只虫子背着一个壳在慢慢的行走，其实那就是行动缓慢的蜗牛 ，蜗牛喜欢潮湿的地方，蜗牛有四个触角，有几千个牙齿，还有一个大大的`壳。蜗牛是用腹部行走的，被蜗牛走过的路都会留下黏液，这样的黏液有助于它爬高墙是不会掉下来。

蜗牛是我们好朋友，我要更好的爱护它们。

蜗牛二年级作文 46

我们家有一只白玉蜗牛，它非常招人喜爱。它的身体是纯白色的。有两只触角，还有一个大大的壳。我把它当成我们家的一员。并且还在它身上学到了很多的.知识。

这几天，小蜗牛不知怎么的了，成天躲在壳里。我们还寻思它死呢！一天，我和妈妈一查电脑，原来它冬眠了。是因为我们家太冷了，它也喜欢阴暗的地方，这几天我把它放到暖气底下，把它热得够呛。所以它才会冬眠。

我从它身上学到很多知识，你呢？