二年级作文精华7篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

小朋友每年最期待的节日，就是小朋友的生日了。“生日”在我们家，也是一个重要的节日。生日时，总是有许多的愿望，等着我一个一个去实现。

虽然生日在我们家是个重要的节日，但是其实对我来说，只是一个吹蜡烛的日子。可是，愿望有时也能补足我空洞的心灵。生日，对我而言也是一个充满“梦田”的节日！

多么希望，能交到更多的好朋友。更多，能够倾听我心声，真心对待我的朋友。让我忽视学习中的压力，忘记生活中的痛。朋友就像一本读不完的书，而更多的新朋友让我的生活多采多姿。

多么希望，能够考上好的初中，现阶段的我们，就像百合花的幼苗，不起眼，更长得像杂草。也是，好的初中不但能将我们教育成又大又香的纯白色花朵，更能让我们有能力将花香随风飘散，帮助更多人，让更多人享受到花香的洗礼。

多么希望，我的`生日愿望能实现。实现了，我的天地将会是彩色的，王子与公主将会是事实，生活将不会有缺憾。冰冷的冬天，也会是暖暖的。啊！生活将多么的美好呀！每一年，我的生日总是过得十分美满，而我的愿望也总会实现。我希望，今年的愿望，也能如愿以偿的实现！

二年级作文 篇2

有一天，公鸡、鸭子、乌龟、青蛙到森林里去玩。

忽然，满天的.乌云黑沉沉地压下来，过了一会儿，下起了倾盆大雨。小动物们可着急了，它们马上跑到树下去躲雨。这时猫头鹰飞来了，原来它是给小动物们送伞。可是它只有一把伞，又不知道借给谁？于是，它把伞给了鸭子。鸭子说：“还是给青蛙吧，我不会被淋湿。”青蛙说：“还是给乌龟吧，我天生是在水里生活的，我也不会被淋湿。”乌龟说：“我背上有一个壳，我也不会被淋湿。”猫头鹰把伞给了小鸡公鸡），小鸡（公鸡）说：“谢谢你们，你们都把伞给我？”小动物们都说：“是的。”

小鸡（公鸡）谢过猫头鹰后捧着伞回家了，小动物们也回家了。

二年级作文 篇3

“清明前后，种瓜种豆。”清明节的时候，我和姥姥在院子里种了好多南瓜。我们先挖好坑，然后把南瓜种子放进去，上面盖上土，最后浇水。十几天后，南瓜种子发芽了，两片嫩绿的叶子肉乎乎的。过了几天，又长出了两片叶子。慢慢的，小南瓜长出了长长的秧子。

现在放暑假了，我迫不及待的'来到姥姥家。哇!我的小南瓜“成年”了，南瓜秧上结满了大大小小的南瓜。有的细长，有的粗短，有一棵上一连结了四个小南瓜，被我称为“南瓜四兄弟”。多想它们也变得像葫芦娃一样啊!

二年级作文 篇4

星期天，天气格外好，阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

兰兰起的很早，今天她要去白马石刻公园观察植物，因为老师让同学们写一篇关于植物的作文。爸爸、妈妈出差了，今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备好了，就高高兴兴地出发了。

兰兰走着走着，发现有点不对劲。怎么走了半天还没看见白马石刻公园呢？兰兰心里十分着急，兰兰心里想：哎呀，怎么办呢？

就在这时兰兰眼前一亮，她看到一位戴着眼镜，满头白发的`老爷爷。兰兰飞快地跑到老爷爷的面前问：“老爷爷您好！请问您知道去白马石刻公园怎么走吗？”老爷爷心里想：这个小姑娘可真懂礼貌呀！老爷爷笑眯眯地说：“你一直往东走，就能看到白马石刻公园的大门了。”兰兰说：“谢谢老爷爷，爷爷再见！”说完兰兰就向着白马石刻公园飞奔过去。

二年级作文 篇5

新学期就要开学了，你们准备好了吗？

老师们，经过了两个月的长假，相信你们已经彻底的身心得以放松。面临即将开始的新工作，也已调整好全身心投入工作的心态，精神饱满的迎接新一届学生。以更加丰富的教学经验倾注心血于每个学子身上，让每一个从你身边经过的孩子都得到最好的发展，让你们渊博的知识和崇高的思想得以继承与发扬。

孩子们，经过漫长 的假期，相信你们不仅痛痛快快的玩过，而且在玩的同时也不忘充实 自己的知识积累 。很多孩子参加了特长班，利用假期使自己的爱好特长更好的得以发展；还有孩子和父母长辈一起去游览祖国的山河，拓宽视野的同时，也深深的从课本外从生活中从身边感受到祖国的美好河山。当然，也有很多孩子不忘复习学过的知识，积极主动的预习了新学期要学习的知识，为新学期打下了好基础。

快乐而充实的假期即将结束，又迎来一个新的学年。 老师 ，你们都准备好了吗？从心理上准备好以怎样的新姿态面对一班陌生的面孔；从身体上准备好每天忙忙碌碌奔波课堂与家庭之间；从思想上准备好 如何用新的教学理念和教学方法应用于课堂。

孩子，你为新学期做好准备了吗？ 面对陌生的教室， 陌生的同学和陌生的`老师，你从心理上准备好如何融入这个大家庭了吗？ 面对陌生的课本，不懂的知识，你准备好如何攻下这一个个知识的堡垒了吗？曾听到一个孩子的稚言：“妈妈，我不想上学前班。”“为什么？”妈妈问，孩子稚嫩的回答道：“学前班的我都不会，大班的字我会写。” 相信 大一点的孩子们都不会再这么想了，但不乏会有孩子面对新学期有胆怯心理：新老师凶不凶？要学习的难不难？能不能学会？其实，请孩子们放心：每一个老师都是会像爸爸妈妈一样爱学生如自己的孩子 。面临的新知识正因为我们不会才要去学，请相信：只要我们想学，没有学不会的。

二年级作文 篇6

快过年了，我们家要包粽子了，奶奶先把糯米放在水里浸泡，把猪肉放入盐、酱油味精让猪肉吸收一下，奶奶还把包粽子的叶子放在开水里煮了，用水洗干净，再放了两天后的晚上，我们要开始包粽子了。

首先，我们把准备好的'东西都放在桌子上，开始准备包粽子了： 我学姨婆的姿势先把叶子折半放在手心上，用酒杯把米倒入粽叶中，在米中间放上一块猪肉，再把两边压进去盖上粽叶盖在妈妈的帮助下系上绳子，一个粽子就包好了！

我试着包了一个就没包了，我还在包的粽子上做上了记号，姨婆包得可快了，瞧，这么一桶粽子，她用了一个小时就包好了！

二年级作文 篇7

今天，秋高气爽，我们全班去东湖秋游，大家到了东湖大门，等了好几分钟，我已经等的不耐烦，开始吃东西了，过了一会儿，可以进去了，我们进了东湖大门。

进去了之后，路旁花很迷人，绿草如茵，绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘，在湖边轻轻梳理着她的长发。

东西在阳光下闪闪发光，湖面波光闪闪，老师带我们去了草坪，草坪在阳光的照射下，显的更加柔软，我们铺下毯子，就像给大盖上五彩缤纷的被子，过了几个小时，老师让我们一边走，一边看看东湖美景。

看，一条条小船飘荡在湖面上，人们愉快地划着船，在后面留下一条发光的'水痕。

可时间不早了，我们要走了，再见了美丽的东湖。