雪二年级作文[经典]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的雪二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪二年级作文 篇1

今天妈妈和姑姑带我去滑雪场，我十分兴奋，后来仔细一想，我就纳闷：这样的天气哪来的雪呢?到了才知道是人工雪。

我穿好衣服，拿上雪鞘进入滑雪场，里面好冷呀，放眼望去白茫茫的一片。我又兴奋又紧张，正准备爬到顶上，妈妈一把拽住我说：“儿子，咱们第一次来，还是先从半坡开始吧。”

我爬到半坡，套上雪鞘，模仿着滑雪教练的姿势，嗖的一声就滑下去了，只听见妈妈在后面一个劲的喊：“儿子，真棒。”连续滑了几次居然都没摔跤。

渐渐的我胆子大了起来，想：这滑雪也没什么了不起呀，半山坡太没挑战性了，我要到山顶上去那才刺激。于是爬到山顶，往一下一看，妈呀，真高!，双腿不由自主地抖了起来，还是到半坡滑吧。

可是想到自己刚才在妈妈面前夸下海口，就只好打消撤退的念头，自我安慰说：“没事，大不了就摔一跤，反正不疼。”于是我深呼吸，调整一下情绪，就壮起胆子往下滑，风在我耳边“嗖嗖”的`响起来

感觉自己好象在飞，正洋洋得意时，“叭叽”一声摔倒了，我挣扎了几下，可怎么都爬不起来看看周围，不远处我那没心没肺的老妈正咯咯的大笑着，笑声在滑雪场的上空四处飘荡。

时间在快乐中流淌，不知不觉该离开了，我是那么的舍不得走。虽然摔跤很疼，可是让我明白了：做任何事不能急于求成，要循序渐进。

雪二年级作文 篇2

寒假的一个早晨，我拉开窗帘，看见白茫茫的一片，屋顶上、树枝上、地上都铺上了厚厚的白雪，好像给它们盖上了一条洁白的棉被。

我赶紧穿好衣服，吃好早饭，约上邻居宁宁和方方一起到楼下堆雪人。

我们飞快地跑到小区广场上，先用铲子把雪堆成一堆，然后开始滚雪球。可是，滚雪球没我们想象的那么简单，雪球才滚了一点点大就散掉了。怎么办呢？失败了几次以后，我们才知道要先把雪压结实，然后把雪球放在雪多的地方滚，这样才能把雪球越滚越大！按照这样的方法，我和方方负责滚了一个大雪球做雪人的身体，宁宁负责滚了一个小雪球做雪人的.头。我们又拿树叶做雪人的眼睛，石头做鼻子，糖果做嘴巴，树干当手臂。雪人终于堆成了！我们退后看看，感觉雪人还少了点什么，这时，我灵机一动，取下自己的帽子给雪人戴上，宁宁也拿下围巾围在了雪人的脖子上。这样，雪人就更可爱、更漂亮了。

我对她们说：“雪人一个人在这里太孤单了，我们再堆一个雪人给它做个伴吧！”她们连忙点头，说：“好的。”于是，我们又熟练地堆了一个雪人。

这时，妈妈来了，她拿出相机给我们“五个人”拍照留念。

这是我寒假过得最开心的一天。

雪二年级作文 篇3

晚上，我上外婆家去玩。

“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了车，牛牛就冲了过来，说：“姐姐，姐姐，我们玩什么？”我看了看四周的雪，说：“我们堆雪人怎么样？”“好！”牛牛兴奋地说。

我和牛牛从房间里拿来了工具：一个大桶、一把小铲子和一辆小推车。

开始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推车运到我旁边的.大桶里，而我用小铲子和小耙子把雪勺出来堆雪人。不一会儿小雪人的身体就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。

尽管这样，我们俩还是继续堆雪人的头，因为坚持就是胜利嘛！

堆雪人的头有点麻烦，得先用雪堆成一个圆形的球，再把这个球安装在雪人的身体上。我和牛牛决定在地上滚雪，滚成一个大脑袋。我们一边滚，一边喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的头终于堆好啦。我和牛牛使劲儿把雪人的头搬到雪人的身体上。“嗯，还少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我们去找材料吧。”我对牛牛提议道。于是我们就去找需要的材料。牛牛找到了一双筷子做雪人的手，我找来一根胡萝卜做雪人的鼻子，外婆帮我们找到了两个圆形积木当眼睛。这下，小雪人就做好啦。我和牛牛高兴地欢蹦乱跳，妈妈也夸我连堆儿小雪人真漂亮。

雪二年级作文 篇4

玉龙雪山位于云南丽江古城北端，形状如同一条腾空而起的白色巨龙，它以险、奇、美而著称。坐在大巴上，远远看见玉龙雪山被云雾缭绕，亿年来的.冰川在阳光下熠熠生辉，我卜不急待地想登上雪山。缆车带着我们向雪山高处攀登，只看见茫茫林海郁郁葱葱。越往高处，树木越少，只剩下灰色的嶙峋岩石和暗绿色的苔藓。

缆车稳稳地停在观景平台，冷冽的寒风扑面而来，呼吸骤然困难。我大口大口的吸着瓶装氧气，告诉自己要坚持不后退。站在平台上，整个雪山的风景一览无余，让我为伟大祖国的秀丽河山而骄傲。

雪二年级作文 篇5

今天下午，下雪了。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们蜂拥而出，跑到院子里，有的在追逐打闹，有的在滑雪，还有的在打雪仗，校园里一片欢声笑语。

雪在眼前飞舞，是那么的美丽、轻盈。那一片片雪花，落在了我们的头上、身上、衣服上，把我们弄成了“圣诞老人”。

雪落在树梢，把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，如临仙境般美妙；雪落在地上，像给大地披上晶莹的新妆。

在北方，一层厚厚的积雪，就像给小麦盖了一床抵御寒冷的棉被。下雪还能冻死害虫。

片片雪花还能带走空气中的`污染物质，就像给空气洗了个澡似的，所以雪有净化空气的作用，每一次雪后的空气都会格外清新。

雪还可以冻死空气的病菌，让人们少得病。

雪，不仅美丽，而且还能帮助人们净化空气。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆丰年”嘛。

雪二年级作文 篇6

一月一日是元旦，这一天我们学校放假。我便去外婆家做客，也顺便和那里小伙伴去玩一会儿。

早上了，我来到外婆家，和往日一样，班上了同学王自豪知道，马上了走过来找我一起玩。不用说，今天玩内容肯定是打雪仗。果然，不出我预料，今天，他是来找我玩打雪仗。我也就一口答应。

我们两个人就做起准备工作：我们先把雪堆在一个地方，然后慢慢地做成许多雪球。每一个人都准备20个雪球，还各自拢一堆雪。这样，万一雪球打光就可以马上了用雪做雪球，继续进行战斗。我们还商量决定谁先被对方扔中五次，他就算输。王自豪在中间和边上了画好几条界线，如果走出界线，就算被对方扔中一次。

打雪仗开始，我左右两只手都拿一个雪球，左右开弓向王自豪身上了打去。可是，他灵活得很，就像一只袋鼠一样，一蹦一跳地全部给他躲过。他开始反击。他拿起一个特大雪球向我扔过来。我往旁边一躲，给我躲开。我开心极，向他做一个鬼脸。他乘我得意时候迅速向我又扔来一个雪球。“啪！”雪球打在我头上了。我生气，于是，我不管三七二十一地向他接二连三地扔去雪球。他来不及躲闪，一下子就被我扔中四个雪球。后来，我乘他拿雪做雪球时又扔一个雪球过去，他被打中。我高兴地大声喊起来：“我赢，我赢！”他也就乖乖地认输。

今天，这一个元旦我过得非常快乐！

雪二年级作文 篇7

今天，是我盼望已久的一天，妈妈叫我起床，说：“宝贝！下雪了！快起床！”我立马从床上爬起，来到窗户旁边不由自主的说：我放眼望去“哇”妈妈说的对，真的下雪了！我仿佛在想：我是 不是在洁白的雪天堂啊！“

外面已经白雪一片了！柳树已经穿上了一件又厚又大的雪白大棉袄，天空给房子床上了一层洁白的'衣裳，有一些可爱的小朋友已经迫不及待地跑下楼去有的堆雪人，有的打雪仗，有的做天使。立马 我也跑下去跟她们玩起来了！

我玩着玩着，望了望天空鹅毛般的雪花从万里无云的天空中飘落下来，我用我温暖的手心接住了一片小小的雪花，瞬间，它就化成了水，顿时我悟到了：人的生命就跟这一片雪花一样，一样的脆弱 。

回到家里，再望一望雪越下越大，越下越多，楼下正巧有一位白发苍苍的老爷爷经过这里，老爷爷不应该叫老爷爷了！应该叫”圣诞老人“了！

我想这是你们也能看见这样的美景吧！