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【精品】二年级堆雪人作文6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的二年级堆雪人作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】二年级堆雪人作文6篇

二年级堆雪人作文 篇1

前两天只看别人堆的雪人了,我也很想堆一个自己的雪人。今天一大早我要求妈妈,我们也堆一个雪人吧!作业写了一半的时候,感觉累了,妈妈为了让我放松一下,我们下楼去堆雪人。

下去之前我找好工具和道具,拿了红枣准备做眼睛、红蜡烛准备做鼻子、红辣椒准备做嘴巴、两束鲜花做雪人的手、礼品盒上的红花做雪人的领结。

走到楼下找到一片干净的雪地,先做雪人的身子和头。妈妈力气大滚了一个大雪球,用来做雪人的身子;我力气小就滚了一个雪人的头,好不容易快做好了,结果我一不小心雪球又碎了,真着急,只好重新再来做一个。妈妈那边雪人的身子已经做好了,我帮妈妈修整雪人的身子,为了雪人更好看,我提议让妈妈回家拿小平铲子。妈妈回家拿了铲子回来的.时候,我已经修整的差不多了。赶紧做雪人的头,不一会就做好了。

看着我们精心做的雪人公主,真开心呀!我和妈妈分别和雪人留了影,庆贺我们的合作成功!

我们又到小区其他地方看别人堆的雪人,不看不知道,一看才发现我和妈妈堆的雪人是最漂亮的!不过也发现一个堆的很帅气的,我们的是雪人公主,这一个我们给他起名为雪人王子,我们母女俩有创意吧!

二年级堆雪人作文 篇2

昨天晚上,雪像小精灵一样从天上飞到了地上,给世界万物披上了白被子,世界一下变成了白色的。

今天中午放学回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人:我先捏一个大点的雪球当身子,又捏了一个小点的雪球当头,然后摘了两枝干树干插在小雪人的`两侧当胳膊,最后拿来黑豆子,胡萝卜,小纸帽给小雪人装饰好,终于,一个小雪人做好了。再看爸爸:他堆的可费劲了,但最后还是堆好了。我们每人都堆了两个,从远处望去,它们多像和和睦睦的一家人啊!

下午,太阳出来了,雪人一家都被太阳融化了,但我永远不会忘记这次堆雪人的经历。

二年级堆雪人作文 篇3

寒假中,我受到好朋友的邀请去他们家玩,在吃完中饭后还要去堆雪人呢!

我在他家度过了一个快乐的下午,中饭刚吃完,“叮叮叮,叮叮叮”门铃响了,原来是她的邻居想和我们一起去打雪仗、堆雪人,于是我们穿上套鞋就出发了,刚下楼我们就看见厚厚的'积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上,冰冰的、凉凉的,舒服极啦。

我们一边走,一边玩,还不停的用小铲子铲雪,打起了雪仗,后来来到了少年宫的公园里开始堆雪人,我们在地上发现了一个大大的雪球,“把它再堆的大一点儿!”,有人兴奋的说,于是大家都抓起雪把雪球堆大,而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。

滚啊滚,堆啊堆,两个雪球终于堆大了,我们把头安在了雪人身体的上面,接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的眼睛;用一段有树叶树枝作成了他的鼻子;用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。

我们还到了西湖,不过人太多了没法上断桥,但我们还是在边上转了一圈。

冬天虽然寒冷,但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒,带来了冬天的快乐与温暖。

二年级堆雪人作文 篇4

天刚蒙蒙亮,胡灵睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。

咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头,有的......高兴得不得了。“行了行了,别闹了。”胡灵说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶,堆起雪人来。小明先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人身子。谢丽又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人的手。于是,雪人的`身子就做好了。小明用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?谢毅赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。谢丽又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人,谁都不许动!”胡灵说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是......”“小狗!”谢毅扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远,很远......

二年级堆雪人作文 篇5

左顾右盼,终于,今年冬天的第一场雪终于是下了,白茫茫的雪花向下飘着,似千百万只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,有的`落在花丛中玩耍,有的落到屋檐上休息,还有的则飞到电视塔上仰望整个常德……只是一眨眼的时间,路上、草丛上,车上,屋顶上,都要上了一层厚厚的雪。好不容易下了这么大一场长雪,一定不能错过!早晨,我和妈妈决定堆一个大雪人。

我和妈妈首先准备了一个大桶子,两副手套,以及一个小水桶,说干就干,上午,我们来到院子里,这儿遍地是雪,大地被盖上了一层厚厚的被子。我们每走一步都会在雪地上留下一个深深的脚印。在找好一块好地方后。我和妈妈就开工了。我们首先戴上手套,然后开始进行工作了!

妈妈首先发令:“张博!快装几桶雪来!”

“是!造雪长官!”我回答道,说完,就提着桶子去到各个车的窗户上取雪,不一会,一桶又一桶的雪运送到了妈妈这儿。妈妈立刻开始造雪人,她首先制造了一个大雪堆。然后一点一点将雪堆抹平,身子惭惭显现出来了,接着开始做脑袋,做好后,又找来几根树枝,雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接连造好,可帽子怎么办?哈!我想出一个办法,我把小水桶装满雪,往雪人头上一盖,哈!正好!一个漂亮的雪人出炉了!

嘿!雪人直到今天,都还在哦!

二年级堆雪人作文 篇6

今天早晨,天阴的十分厉害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”

下午,风停雪止,本来就喜欢雪的我心痒起来,拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一会儿,一个有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我对爸爸说:“你先上楼吧,我想再堆一个雪人。”嘱咐过后,爸爸上楼了。

我也想像爸爸那样堆一个雪人,可是,没有工具,怎么堆都堆不好,我生气的把手里的雪球扔到了地上,可我惊奇的发现,雪球竟然变大了!于是,我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球!对!就是滚雪球。说干就干,我立刻用手团一个小雪球,然后把它放在没有人踩过的.雪地上,滚…其实算不上“滚”应该是“挪”,慢慢的,雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大,可我越滚越远,面对这个“庞然大物”,我不知道该怎么把它“运”回去。算了!还是用“滚挪并用”的老办法吧!我费尽九牛二虎之力,才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是,只一个放在那里总不太体面吧?于是,我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

接下来,该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手头没有材料怎么办?我开始搜寻材料。有收获有收获!看看吧:两个瓶子,一个奶茶盖。用什么当眼睛呢?我灵机一动,把两个瓶子的盖子取下来,端详了半天,终于放在了合适的位置上,唯一有点遗憾的是,它两个眼睛的颜色不一样,一个红一个蓝,将就着吧!可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴!没有就没有吧!两个大眼睛也挺可爱的!我开始选择做帽子的材料了,可每个都有缺点:奶茶盖扣不严,半个瓶子插在雪里呢,又容易把“脑袋”撑破,选哪个好呢?正在我为难的时候,突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳,原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫,也许它把它当成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像还是小狗傻呢?小狗走远了,我便自言自语道:“算了,为了我雪人的脑袋不受伤害,智力不受伤害,就用奶茶盖吧!”

一阵忙碌之后,一个漂亮又神气的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!还是自己的事情自己做的最好!

我爱雪景,不光因为它美丽,还因为它告诉了我一个深刻的道理。