实用的二年级的收获作文锦集七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级的收获作文7篇，希望能够帮助到大家。

二年级的收获作文 篇1

我这次奥数、数学都没有考好，甚至奥数是倒数第二，我来谈一谈我考试后的收获。

我本来能考40多分的，甚至50分，这次奥数题，我全部都会，就是因为会，我才写的特别的快，就是因为我写的快，所以我才没有认真，我一粗心，才考的'分这么少，我真希望能重新再考一遍，这样我就能认真考，仔细考了，考一个高分，让老师表扬一次。

还有数学，最后一道附加题，它让写数学×爱数学＝我爱数学，写一个算式，让汉字成立，我写的是225×25结果老师说是125×25，我写错了。

我这次考得不好，下次我要努力！

二年级的收获作文 篇2

适合我们低年级同学阅读的低幼版《小学语文报》又发到我们手中了，回到家里，我一版一版地读起来。

有一篇文章的题目是《舀汤圆》，我不认识“舀”字，就问在一旁做饭的妈妈。妈妈只顾低头择菜，被我一问，抬头看了一眼我手中的.报纸，就说：“我不认识。”我又举着报纸去问爸爸，爸爸也在看报，他肯定能告诉我。我刚走道爸爸跟前，他就说：“我也不认识。”我端详着这个字，觉得可能念“tao”。看来只有去请教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢，原来念“yao”呀！多亏查字典了，不然就会闹出笑话来了。我忙跑去告诉爸爸妈妈：“我又认识一个字了。”

二年级的收获作文 篇3

又是一个秋天，在这个秋天，我认识了你，我一直以为我不会再爱，但是你的出现，改变了我。虽然相识不久，可是你走进了我的心里，在这期间可能让你很伤心，可是我不是故意的。我也不知道怎么说你才会相信，可是我是真心的`。

有一首歌里唱到“虽然我们相识的日子里是短暂的，可是我已深深把你来爱了”。

秋天是一个收获的季节，而这个季节，我收获了你。拥有了你是我人生的一大幸事。

秋天即将过去，有了你这个冬天我不会冷。

二年级的收获作文 篇4

一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了，我觉得在这一学期，我有了很多收获。

其中，我在卫生方面有了很多收获。以前，我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上，不但把地上弄的到处都是脏兮兮的，还让同学们都离我远远的，因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。于是，我下定决心，一定要把这个坏毛病改掉。

以后，我就带着一个装废纸的小布袋去上学，虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里，但有时我还想把纸扔到地上。于是，我对自己说：“打扫卫生的'小朋友多辛苦呀！如果我再扔纸不是给他们增加负担吗？”

终于，我改掉了扔纸的毛病，同时，我也明白了一个道理：功夫不负有心人。

二年级的收获作文 篇5

今天我就要离开香港了，有点舍不得。这一次来香港，有很多很多的收获。我们玩的很开心，也吃到了很多的美食，这里的食品很安全，都是用很新鲜的东西做出来的。我还认识了很多繁体字，因为这边所有的字都是繁体字，我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的'交通和我们这边有些地方不一样，首先车开的很快，司机在车的右边坐，车辆都是靠左行驶。

公共交通非常发达，私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的是还可以开着车在海底下行驶，你知道这是为什么吗？因为我们通过的是海底遂道。

二年级的收获作文 篇6

迎着春姑娘的脚步，闻着春天的气息，我们迎来了新学期。在新学期里，为了提高每个同学的学习效率，郑老师设定了一个学习方案：她将全班分为八个小组，每个小组大约有四个人组成。在组长的带领下我们互相学习，互相督促作业。同时，组长要起带头作用。于是，我和杨铭杰、刁洪森、杨承憬分为一组，我便是这组的组长呢！

当上组长，我有点得意洋洋。可没干几天，我就体会到了当组长是多么的不容易啊！记得有一次下课，只听郑老师严肃地说：“今天，我要检查各个小组每个人的作业完成情况！组长快去检查每个成员的.作业情况。”听到郑老师下达的命令后，我们各组的组长一点也不敢怠慢，一个接一个地检查他们的完成情况。

当我检查到刁洪森的时候，我吓了一大跳，他的作业基本上都没完成，看着他的作业，我急得像热锅上蚂蚁一样，心想：就靠几节下课时间，怎么可能能教完呢？看来得抓紧时间啦！于是，说干就干。

首先，我叫他拿出课堂作业本，仔细地跟他讲每个题目的意思，直到他理解为止。可是，他写着写着，突然，停了下来。“怎么了？”我好奇地问道。“有一个字，我不会写。”“来我教你！”就这样不停地讲解，不停地教。“叮铃铃——”上课时间到了。可是，只完成了三道题目。“下节课的课间时间在继续吧！”就这要我一天的课间时间都在教他完成作业，甚至连喝一口水的时间都没有。

“叮铃铃——”放学时间到了。看着他完成的作业，我松了一口气“唉”。终于，把刁洪森的作业教完了。放学后，我认认真真地交代他：“明天的作业一定要及时完成，不会的可以问我。”啊，课间休息都被“剥夺”了，当组长可真辛苦啊！可是这份辛苦是值得的，再教的同时我又把所学的知识巩固复习了一遍，让它深深地印在了脑子里。这真是一箭双雕的不一样收获！

二年级的收获作文 篇7

窗外小地里的三棵枣树，已有四五年了，长的高高大大，蓬勃旺盛，让人一进家门就能从窗户上看到生机勃勃的景象，遗憾的是这些树个个结的果很少，因此，丈夫不断的给他们喷药，希望能够多坐果，但年年都是失败。今年 我们看着满树满枝的枣花，不禁喜至心头，丈夫又想希望于农药能够坐果，结果又是凋谢了很多的花，我一阵怨言，他当然又一阵不快。

一日起早，信步阳台，忽见窗外一片喜景。几乎所有的枣树侧枝梢又刚刚长出新叶，且又生出很多的枣胚，看来还有结果的可能，再看，阳台上一直摆放的`盆景 也分别有开花的，有长出新芽的，尤其是那两朵并蒂开放的小花红的简直耀眼，这不禁令我十分惊讶，因为，我几乎每天都要给它们浇水，没想到却没发现什么时候有了花蕾。还有那两盆金边琥珀的底部也陆续地长出了对称的两个小芽，那样绿，那样翠，不由人凝神注目，望着这所有的一切，我的心情豁然开朗，感觉世间一切还那么美好，希望就存放在每一个时间里，要用心地去等候，去发现，去体味，去欣赏。这需要耐心，需要时间，需要机会，更需要不失信心地去创造，去奋斗，去争取。我找到了这个结果的原因，首先是最近雨水多，其次是因为天热，我们都增多了浇水的次数。

其实，人间很多的事也是这样，不要去乱想结果，只要坚持每天的辛劳，护养，付出，一般来说，功夫不负苦心人，有付出，就一定有收获。人所做的每一件事，不一定都有结果，但看到好结果的感觉一定是都欢欣鼓舞的。所以，为收获我们该收获的，为享有我们该所有的，我们就要尽力地去拼，去做，去付出。付出是一种享受，给于是一种幸福。万物有情，真情可以感天动地，我们要用善心，用真情，善待每一个人，善办每一件事，不可不作为，尽力求最好。

苍天在上，赐我们一家幸福快乐吧。