二年级优秀作文10篇（热）

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的二年级优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文 篇1

大家每个人都有理想吧！有的想当警察，保卫国家；有的想当歌手，唱好听的歌给人们听；有的想当······我的理想呢，和大家的不太一样，就是——侦探。

侦探呢，就是和警察差不多，侦破案子。可侦探必备的'是一个冷静清醒的大脑和健康的身体，最重要的，就是必须拥有一个很好的推理头脑。

这个职业我不是为了金钱和地位，而是向包青天那种廉洁学习，向海青天那种铁面无私学习，给许多冤枉的案件解开。我觉得名侦探柯南那里面的一句话很对：真相只有一个！

这就是我的理想，大家也有吧！一起向自己的理想奋进吧！

二年级优秀作文 篇2

春天，春暖花开，万物复苏，在这个美好的季节里，我和爸爸一起去碧洲公园放风筝。

到了那，我大吃一惊，没想到天上的风筝太多了，让我看得眼花缭乱，突然，一条鲜红的“大金鱼”从我眼前“游过”，哎！奇了怪了，怎么“金鱼”到天上来游了？还有一只“大蝴蝶”和“阿狸”也在空中咧！就在我沉迷在风筝世界里的时候，爸爸忽然出现在我眼前，把我吓了一跳，说：“有那么好看吗？走，咱们放风筝去。”我听了，别提多高兴了。

开始放了，只见爸爸一手拿着线，一手拿着线圈，轻轻地扯动，站在一旁的我不明白了，说：“为什么要这样子啊？”“为了保持风筝的平衡。”

“哦，是这样啊！”我高兴地说，就在这时，发生了一件好事：我们的风筝渐渐高过别的风筝了，我不禁赞叹道：“爸爸放风筝的'技术太好了，我真的要向您学。”“爸爸的技术一般，还有比我放得更好的呢！”爸爸谦虚地说。

“哦，那可不可以给我放一下呢？”“可以！”爸爸高兴地说，“这样可以休息了一下了。”我心想：哈哈，我终于可以放风筝了，这感觉太棒了！我接过风筝，高兴地放起来，就在这时，我的手离开了风筝线，风筝慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸见了，连忙夺过线，一直往右边摇，风筝终于脱离危险，又往上空升起来了，我一边拍手，一边高兴地说：“爸爸是最棒的！最棒的……”爸爸听了，脸上挂着幸福的微笑。

放风筝真是有趣啊，这让我感觉到了快乐是如此的珍贵！

二年级优秀作文 篇3

今天堂哥的奶奶从新疆回来。

一大早，大伯说：“今天我们一起去南京禄口飞机场接奶奶。”我高兴地说：“好哎，好哎。”我也刚好想看天上鸟儿一样大的飞机真实的模样。

大伯开着车带着我们俩出发了，开到镇江的时候有条长江，大伯告诉我们必须得乘轮渡才能过江，我们把车停到了轮渡上，我和堂哥就在轮渡上玩，还有好多的.轮船从旁边驶过，江面上白浪翻滚，好象银花盛开，看着湛蓝的天空，火红的太阳，微微轻风，感觉真好。一会儿我们又到了南京长江大桥，它像一条长长的巨龙横跨在江面上。

到了飞机场，啊!好大的飞机，和我们平时在空中看到的完全不一样，虽然站着有点远，但还能看见它像巨人那样高大，有好几幢楼房一样长。耳边还响起一阵阵飞机升起和降落时的轰隆声。

大伯拿出相机帮我们拍了许多照片。等了一会儿，奶奶就来了，我和堂哥高兴地说：“欢迎奶奶回来。”奶奶也笑着问大家都好吗?我们异口同声的说：“很好，很好。”

我们离开了飞机场，我想以后有机会坐上飞机，也要感觉一下在天空中翱翔的滋味。

二年级优秀作文 篇4

今天下午，我和妈妈来到菜市场买菜。市场里真是人山人海。有些人在挑菜，有些人在讨价还价，还有些人在付钱。我们来到蔬菜摊，上面整齐齐的排列了各种各样的蔬菜，有绿油油的青菜，火红火红的西红柿，紫色的茄子，还有大大的冬瓜，长长的蒜苗，圆圆的包菜，我和妈妈看得眼花缭乱。

我们在蔬菜区兜了一圈，买了最新鲜的菠菜、茄子和西红柿。接着，我和妈妈来到了水产区，那里的鱼虾活蹦乱跳真新鲜呀！有黑鱼、鲫鱼、鳊鱼、昂刺鱼等，种类真多。鱼有很高的营养价值，我建议大家要多吃鱼哦。最后我们来到了鲜肉区，鲜肉摊上悬挂着细细长长的五花肉、排条，下面放着肥肥的.猪蹄，一块块切好的瘦肉，肉摊的主人热情的吆喝着 大家买他的肉。

经过这次买菜活动，我终于知道了奶奶每天买菜是多么的辛苦！

二年级优秀作文 篇5

我是一棵小草，一棵平凡而不起眼的小草。我没有像牡丹那样美丽的衣衫，也没有像玫瑰一样高贵的血统。当春姑娘悄悄来临时，她把碧绿的裙子送给了我，让我在春天感觉温暖与快乐。

我是一棵小草。早晨，当太阳公公从东方露出它那慈祥的面容，将挂在我身上的那一颗颗珍珠照的更加璀璨夺目。“嗡、嗡、嗡”，原来是勤劳的小蜜蜂在为劳动而快乐的唱歌呢。它飞到我的身旁，说：“你好啊，小草！”然后又围着我跳起了“劳动者”的舞蹈，逗得我嘻嘻哈哈笑弯了腰。

“轰隆隆······”雷公公用震耳欲聋的雷声来提醒我-------天，就要下雨了。我闭上眼睛，耐心地等待着大雨能给我洗个痛快澡。雨后，顽皮、可爱的孩子们在我和伙伴们的'身上蹦来蹦去，虽然我们很疼，但是我们一点都不在乎，因为孩子们喜欢我软绵绵的身子，能给他们快乐和保护。只要孩子们玩的高兴，我们就很满足了。这点痛真的不算什么。

我是一棵小草，转眼已是春去秋来。秋风阵阵吹来，落了树叶，黄了青草。我也渐渐枯黄了，一位老奶奶把我和同伴们收集在一起，晒了院子里。过了一些天，她把我们收进了箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后一刻就要到了，我默默等待着。

我是一棵小草，平凡而快乐的小草，穿过了四季的等待，为大家带来了满满的美好回忆，我感觉我很幸福。

二年级优秀作文 篇6

今天第二节一下课，我就飞奔到一楼实验室上今天的精英小记者课，一进教室立即找了个靠前的位置坐了下来。在心里期待着今天的国学课，因为听说今天的老师很特别，他是宋代诗人朱熹的第28代嫡孙朱智宗老师。

今天的课题是《朱子治家格言》——幸福小本本之良好习惯，朱老师在课堂上教给我们很多的`治家格言，我也不停地记着笔记，一节课记了满满一大页呢。当朱老师教到：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”这句时，我的脑海里一下想到我们课本上学到的：“早起勤耕作，归来戴月光”，我感觉这的意思与老师这句格言很相衬。朱老师讲课很生动形象，让我们很容易记住。他接着教给了我们很多有意义的格言，比如讲到“一粥一饭，当思来处不易，半思半缕，恒念物力维艰”这句话，我不由自主地想到一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”说的是我们要珍惜粮食，不能铺张和浪费。

我对国学很感兴趣，特别自从这学期以来我在明仁班上课之后，更深入地接触到了更多的国学知识，从《弟子规》、《三字经》到《大学》等等，并将学习到的知识融入到了日常生活中来，让我的各项知识也在不断地提高。

时间过得很快，这节国学课马上就要结束了。我最后还找朱智宗老师和陈轰老师签名留念，这节国学课真是太有意义了！还好这次朱老师的国学课会连上三节课，听说下节课的主题是“家和万事兴”，期待下节课的来临。

二年级优秀作文 篇7

在暑假里，我读了一本书叫《夏洛的`网》。我从这书中知道小猪交了一个又忠实又聪明的朋友。我最喜欢的一个故事是：上集市去。

我读完了这本书后，我知道了做朋友一定要团结一致，朋友之间不要为一点小事而吵架。

以后，我要交更多的朋友。

二年级优秀作文 篇8

弟弟、弟弟，班上很多人都有弟弟，比如说赵帆晔的胖乎乎的弟弟，徐瑶的可爱的弟弟还有宋璋瑶的调皮捣蛋弟弟还有我的滑稽弟弟都有很多时候不懂事的，赵帆晔弟弟还什么都不知道呢！比如说我和徐瑶，我们俩儿是一对天生的好朋友，有难同当有福同享。我们俩都有弟弟只不过我的弟弟比他弟弟大四岁而已，我和她有时候对弟弟都很不厌烦。

有一次，我和徐瑶在学校里又在电话上约好的，她到我家玩我到她家玩，可是，调皮的弟弟古灵精怪地听到了我和徐瑶的对话便抢过我手中的电话说：“姐姐，要是徐瑶姐姐来了，你不会跟我玩的！”我会跟你玩的你放心吧！”我刚说完话，把弟弟手中的话筒放下，徐瑶又打电话过来说，她不到我家了，“啊！？不是说好的吗？”“我弟弟缠着我。”“我也是。我们俩儿只好在电话上和电脑上聊了。”这次同学约会只好泡汤了，但我们俩儿还不死心。

我的弟弟还很滑稽。我们姐弟俩经常到表弟家去玩，所以，他每次去都说，叫表弟的爷爷叫什么呢？只见他的脑袋一转什么其思妙想都被他想出来，他居然叫表弟的.爷爷叫“表爷”，害得我们大家都哄堂大笑，都称他为孙悟空，因为他太喜欢孙悟空了，暑假里天天看什么《齐天大圣》，都被“齐天大圣”给迷了。还有一次妈妈说他脚上被蚊子叮得腿都这么花花的，他的回话是：“这是痛苦的美！！”这种话不知道他从哪学来的呢，有时候不要说我说不来，连爸爸、妈妈都转不过来呢！还有许多这样的所言，说都说不完，我记都记部不下了。我的弟弟真是家里的哈哈大王呢！要上有谁不高兴，就请他吹个牛就过去了！

我的弟弟真是与重不同呀，连我都要让他三分呢！

二年级优秀作文 篇9

今天，我和爸爸去秋游。来到戚城公园，只见一个小朋友也不是我们班的同学。我的心情十分难过。

走进大门，我大声的说：我来了!金黄色的菊花盛开着，枯黄的梧桐叶像一只只小鸟翩翩起舞，又像一只只蝴蝶自由自在的飞翔，真是景色宜人。

我们来到了小竹林看到微微发黄的竹叶。我心想如果小熊猫该大吃一顿的吧。后来我们来到了层林尽染的.枫树林，真是霜叶红于二月花啊!。

欣赏着美丽的秋景，我兴致勃勃的参观着化石林，高兴地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊!

二年级优秀作文 篇10

“天上星，亮晶晶。”

每当星星开始眨眼，孩提时的我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……

不久，我的心中真的有了一颗极亮极亮的星……

在我五岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。

教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。

于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。

从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国和1、2、3，那声音很好听，像星星夏天碰发出清脆的悦耳之声，我们也用那样的声音跟着她大声地读。

我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。

从此，我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着，第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她的脸一下变得绯红，用额头抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”

我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飘飞出七彩的光。

“老师，小草是怎么钻出来的'？”她的身边是一群好问的小天使。

“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。”

“花儿为什么是红色的呢？”

“是让春风抚的。”

“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”

“嗯，那是让你们吻红的呗！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……

春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹！

夏天，那个夏天，那个本应该是热烈奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。

六月，我过８岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。

老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这个什么鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱们俩……”

“随你的便吧。这里有我的事业，我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音，压制着愤怒的声音。

那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”，我怎么办？冲进去，保护老师！

这时，门开了，屋里风似的旋出一个人——是那个“坏人”。

我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里浸满泪，像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她拭眼泪，大人似的安慰她：“老师，别哭了，我给你吃鸡蛋……”

她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。

“老师，那人是坏人吗？”我怯怯地问。

“是坏人，世界上最坏的人。”她狠狠地说。我第一次发现她的脸色那么难看。

那一年，有一个流泪的夏天。

冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找人生的真谛……