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实用的二年级作文集合10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,欢迎大家分享。

实用的二年级作文集合10篇

二年级作文 篇1

一天清晨,几个盲人在卖小动物,百姓们争先恐后地来买动物。谁知,大家看到价目表后,纷纷议论道:“一只仓鼠就要八十块,真不划算!”“这个小狗只要五分,我买下吧!”……很快,买动物的人立刻组成两队,一队是“相信盲人队”,一队是“反对盲人派”。显然,“相信盲人队”的人更多,另一队也不甘示弱,请来了办事公平的国王。国王对盲人说:“我让你们摸摸大象吧。“

一个瘦得皮包骨头的盲人想:“我第一个去吧,光不能让他们全沾了。”于是他迫不及待地跑上去,不小心撞到了大象的腿上,撞得他眼冒金星,过了好一阵子,他才回过神来,摸了摸了大象的腿,大叫:“你们不用来摸大象了,它就是一根石柱嘛。”

一个矮矮的.盲人不相信,他立刻跑到大象边,拉了拉大象的细尾巴,说:“什么大象呀,明明是我邻居放羊的鞭子嘛!”

一个自称“天才”的盲人也不像往常那么聪明了,他跑过来,拍了拍大象的肚子,说:“这分明是……”话音未落,大象就趴下了,那个人被压成了馅饼。过了一会儿,大家听到大象肚子下发出“这分明是……我家的大鼓!”的声音。

一个自以为是的盲人跑过来,挠了挠大象的鼻子,它的鼻子打了一个又大又响的喷嚏,那个盲人立刻飞出了十亿八千里,他大叫:“大象是一根会打喷嚏的管子嘛!”

一个喜欢吃辣椒的盲人摸了摸大象的耳朵,这个盲人的手太太太太热了,大象忍不住了,扇了扇耳朵,这个盲人感觉好凉快呀!说:“什么大象不大象的,这是我家的扇子嘛!”

国王听了,哈哈大笑说:“你们看,他们只摸到了大象的一部分,就说就是大象,我们千万别向他们学习呀!”“相信盲人队”的人听了,羞愧地低下了头。这回,“反对盲人队”的人高兴得一蹦三尺高。

二年级作文 篇2

一天放学后,天下起了雨。小红的妈妈穿着一件雨衣到学校接小红回家。

可是,妈妈由于匆忙出门,不记得给小红带雨具了。妈妈生怕雨水打湿了小红的衣服,她把自己身上的雨衣脱下来披在小红身上。

小红对妈妈说;“那你自己怎么办呢?”就在这时,一个打着伞的小男孩——小红的邻居,叫斌斌——看见了,马上跑到小红妈妈的身后,把手里的伞举高和小红妈妈一起用。小红妈妈觉得身后多了一把伞,回过头来一看,原来是斌斌。妈妈高兴地说:“谢谢你,斌斌。”斌斌说:“不客气,我们一起用吧。”就这样他们高兴地走在雨中……

看,多么感人的`场面呀!其实,无论是你帮助别人还是别人帮助你都是一件美好的事情。

二年级作文 篇3

这真是太好了,期末考终于考完了,我考了全班的第三名,妈妈之前在考试前说过:只要期末考在前三名以内就可以去美国玩。所以妈妈遵守诺言,我就可以在暑假的时候去美国玩了!

今年暑假,爸爸、妈妈、堂弟、叔叔、婶婶和我一起去了我和堂弟梦寐以求的美国天堂──奥兰多玩。我们去了迪斯尼乐园之四个主题乐园,那里有一个世界无敌可怕的云霄飞车;原来看影片时,我就觉得自己敢坐那项游乐设施,但是到了那里以后,却想要试试自己的胆量。下来以后,连走路都走得歪七扭八,之后因为堂弟说想要玩,但是不敢自己去,只好我陪他一起进去。第二次尝试让我觉得愈来愈好玩,所以又再玩了两次,总共玩了四次呢!

结束了这个行程,我们前往下一个行程──海边。当我们到达那里时,已经是下午四点钟了,那里有人山人海的'游客:有的在晒日光浴;有人在冲浪;有人在堆沙堡;有人在游泳;有人在玩水。当我和堂弟看到海浪时,就像失控的大炮一样,笔直的冲向大海,跟海浪玩着追逐战。我们全部的人,包括大人都很兴奋,妈妈说:“其实我们六个只要有相机都能玩得很开心,自得其乐。”

今年的夏天,让我山得很充实。当然月考考好一点就有可能再去玩,而今年的暑假已经结束了,希望明年也可以出去玩。

二年级作文 篇4

自闭症儿童被称作“来自星星的孩子”,他们来自遥远的星空,在黑夜里独自闪烁着。因为社交能力差,所以很少人能和他们接触,自闭症儿童非常孤单。

为了呼吁更多爱心人士帮助星星宝贝,今天,唐山市心灵家园爱心团队、唐山市幸福摇篮特殊培训学校和河北省爱心志愿服务协会唐山分会举办了“蓝色健走,与星同行”的大型健步走活动。我作为河北广播电视台唐山站小记者,有幸参加了这次活动。

在开幕式上,第一个节目是“俏夕阳”舞蹈队给星星宝贝们打气。接下来,叔叔阿姨的歌曲和诗朗诵也很精彩,更为引人注目的是一位9岁的小姐姐给我们带来的'歌曲,用歌声奉献爱心;最后一个环节是给星星宝贝赠送礼品,有玩具、衣服等各式各样的礼品,还有许多叔叔阿姨和星星宝贝手牵手结对子,真是“你我手牵手,爱心天地间”啊!

开幕式结束后,我们为星星宝贝去健走,大家统一着装,蓝丝带、蓝T恤、蓝气球、蓝帽子,汇成一片蓝色的海洋,蓝色的队伍在“爱心旗帜”的引导下,浩浩荡荡地从学校出发,整齐的队伍一队接着一队地穿过龙泽路、西北井、凤凰山公园东门后转到凤凰山西门,从文化路绕回出发点。

这次健步走活动画上了圆满的句号。但我们的爱心却没有终止,会一代一代地传下去,用我们的双手为他们撑起一片更美的天空!

二年级作文 篇5

星期天的下午,我和几个好朋友约好去踢足球。我们没有足球场,于是找了一片空地,作为规定的场地进行比赛。

我和邢飞扬、严鑫智三人一组,剩余三人作为另外一组,激烈的`比赛开始了。邢飞扬可是飞毛腿,他的任务是传球,严鑫智身体棒,负责守门,我反应快,负责射门。进攻开始了,我们一传一射,可是射门没成功,被对方守门员稳稳地接住了球。

他们也开始组织进攻,第一个人往前一站,后面那个往前一传,超过了我们组的一个人,我们只好把他围起来,让他无法传球,我使用铲球,把他们的球铲了起起来,我临阵一脚把球给踢进了球门。经过几个回合的奋战,第一局我们终于取得了胜利。

下半场,交换场地后,他们先发起进攻,可是都被我方一一化解。始终攻破不了我们的防线,又是一个漂亮的射门,进球了!

这次比赛我们赢了,靠得不是力量,而是靠机智还有相互配合。

二年级作文 篇6

昨天晚上,我阿姨邀请我们一家人做客。我很高兴,因为我又可以见到阿姨家的.哥哥了,我很喜欢和他玩。我们吃饭的时候,我吃了我最爱吃的小龙虾,还有很多好吃的菜。我和哥哥玩的也很 开心。希望下次能邀请他们来我家做客。

二年级作文 篇7

要去外婆家了,我们,一早就开始准备东西,爸爸说早一点出门,妈妈却说不用急,慢慢来,爸爸同意了。结果,因为导航仪找不到新建的火车站,我们在路上迷路了。还好碰到一个带路的人,花了一点钱给我们带路。

终于到了火车站,结果发现人山人海,我们好不容易上了火车,没到一分钟,火车就开动了。好险啊!爸爸妈妈真应该吸取教训。

二年级作文 篇8

今天我们班一部分同学一起去了儿童福利院

听说去福利院,我让妈妈买了一些本子和吃的东西。

到了福利院后,有一位阿姨带我们一起参观。阿姨说“不要大声讲话,不要拍照。”我们从一楼开始,那些小孩不能自理,都需要阿姨照顾。二楼是一些有残疾的孩子。他们做的手工艺品非常漂亮,许 多同学还买了一些。还有一部分小孩是被父母丢弃的,有的很小。他们好可怜呀!我很想让妈妈抱一个回家养着。

时间过得真快,参观结束了。我们都要有一颗善良的`心,尽我们最大的力量帮助他们!

二年级作文 篇9

妈妈告诉我说这个星期天可以去建德春游!我高兴得一蹦三尺高,每天都盼着!

终于挨到了星期天,那天我早早地起了床,快速地吃了早餐,就说:“妈妈,我们出发吧!”

我们来到巴士上,春游的`人已经全部到齐了,我们赶紧系好安全带出发喽!

“到建德啰!”我高兴地喊道。“我们先去包清明果吧!”有人提议说,大家都赞同了。于是,我们就去包清明果了!先在艾草皮上放点馅儿,在把饺子包起来,然后再编花边,可是我包得却像个“海参”,逗得大家捧腹大笑!

让我印象最深刻的就是“捕鱼”了。我和一位大姐姐在水边等了好久,机灵的小鱼们就是不进网,我只好脱下鞋子到水里去找,可是小鱼跑得太快了,网一过去它们就跑了,一条也抓不到!我们只好换了个地方去抓,没想到,我竟然马上网到了几条小鱼,大家都竖起了大拇指夸奖我!过了一会儿,另一位大姐姐也抓到了,还有一位叔叔也抓到了许多虾,我们有好多鱼了呢!看着满满的一篮鱼和虾,我心里好高兴呀!

后来我们还在河边烧烤,我吃了四个烤鸡翅,实在太好吃了!我还自己烤了玉米和年糕,味道也很赞!

这次建德之行真是让我流连忘返啊!

二年级作文 篇10

在我的窗前,

有一棵松树,

虽不高,

却秀丽挺拔。

它,

默默点缀着北国姿色,

热烈簇拥着绿海青波,

甘愿陪衬着累累果实。

微风轻拂着阳光,

松树上的枝头吐出嫩芽,

顽强的生命告诉我们

春天的`讯息。

大雪压青松,

青松挺且直。

窗前的那棵松树,

将会更加的壮丽挺拔!