精选二年级的春天作文汇编十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的二年级的春天作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级的春天作文 篇1

春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？

哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。

我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。

妹妹说：也不对。春雨是黄色的，因为春雨落在油菜花上，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。

春雨听到了我们说的话，下的更大了，它想让我们知道，春雨到底是什么颜色的。

那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？

“春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？”设问开篇，既点题，又引起下文，还能引起读者的阅读兴趣“那么，聪明的.朋友，你的答案是什么呢？”同样以问题作结，首尾呼应，而且，引人遐想，给人留下广阔的想象空间。

二年级的春天作文 篇2

我最喜欢的季节当然是五彩缤纷、生机勃勃的春天了！

春天来了，春天来了，小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。小燕子是春天的使者，也是一位卖布姑娘——她带来了一匹五彩缤纷的布料：你瞧，她把绿色给了小草、小树；把粉红给了桃花、茶花；把黄色给了迎春花、油菜花；把五颜六色给了大地、山川、河流……

哗啦啦、哗啦啦……春雨姑娘奏起了欢快的乐曲。“谁呀？”竹笋宝宝从美梦中醒来，揉着惺松的`睡眼，探出小脑袋说：“天还没亮，多睡一会儿，没关系的。”这碰巧被脾气暴躁的春雷伯伯听到了，于是他擂起了大鼓：“轰隆隆！轰隆隆！”，把竹笋宝宝吓了一大跳。竹笋宝宝连忙钻出地面，竹妈妈怕它受凉，连忙给它穿上一层层衣服。

怎么样，春天很有趣吧？

二年级的春天作文 篇3

星期六的下午，阳光明媚，我和妈妈一块去河堤上找春天。

当我们走到麦地旁边时，我看到了绿油油的小麦，不像冬天那干枯的样子。顺着滩往前走，发现了许多柳树，我心里有些奇怪，春天不是来了吗？为什么柳树没有发芽，柳枝是黄色的？这时，妈妈给我摘了一根柳枝，我仔细的观察发现，现在的柳枝是软的，不像冬天那么脆硬，看来春天已经来到。我又往前走，发现草地上一片绿油油的，河堤上的小花小草都绿了，春天已经来到了。

我听到小河的流水声，听到了燕子叽叽喳喳的歌声。这时，我情不自禁的'唱起了《春天在哪里》这首歌，高高兴兴的在玩。

我盼望的春天终于来了！可以看到生机勃勃的景象，美丽的花草。

二年级的春天作文 篇4

春天的花园真美啊！它吸引着人们纷纷前往。

花园里的花真是色彩斑斓，有黄色的，有红色的，还有蓝色的……花儿的姿态也是各种各样，有三瓣的`，有四瓣的……一阵风吹来，花香扑鼻呀！小蝴蝶在空中飞来飞去，好像在为花儿献舞；小蜜蜂一边唱着歌儿，一边在忙碌地采蜜；小鸟也飞到花园里凑热闹了，停在树枝上唱起了婉转的唱曲，与清风流水应和着！花园里弯弯的小河在“哗——哗”地唱着曲子，好像在向我们诉说着春天的美妙。又一阵风吹来，柳树姑娘抚摸着小河，小河唱起了欢快的歌儿跑向远方，小蝌蚪和小鱼儿在它的怀里尽情地做游戏！

花园真美呀！我多么渴望成为花园里的一员呀！

二年级的春天作文 篇5

春天到了，田野里的花儿？小草？树木都变绿了。一场春雨之后，有许多野花张开了笑脸，仿佛在对我说：“春天多美好啊！”人们脱下了棉袄，穿上了春装。看，河边的那排柳树，上面长满了嫩芽。什么布谷鸟啊，燕子啊，等等都飞回来了。

顿时，田野里到处是生机勃勃，田野里好像变成了观景商店。又一场春雨之后，那些含苞欲放的'花儿也张开了笑脸，田野里的花儿变得色色俱全。春天多美好啊！春天给秧苗带来了雨水，给燕子带来了泥窝，给小草带来了绿色的衣裳，春天多美啊！

二年级的春天作文 篇6

春天来啦，春天来啦，公园就是美丽的图画。

满树盛开的梨花犹如一个个穿着白色纱裙的小姑娘，在空中跳着欢乐的舞蹈。小草们而是争先恐后地钻出地面，好奇地打量着这个多姿多彩的世界。一群大雁排着整齐的`队伍从北方飞回来了。一阵清风吹过，一朵朵桃花从枝头飘落，下起了一阵浪漫的桃花雨。谁使春天这样美丽？看，小溪里小鱼做出了回答，它们在小溪里游来游去，时不时还跃出水面，发出清脆的“哗啦”声，好像在说——春雨姑娘和太阳公公画出春天的图画。

二年级的春天作文 篇7

春姑娘穿着美丽的花衣裳，悄悄地来到人间，她走到哪儿哪就留下她的脚印。

小草从地底下探出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气；金灿灿的迎春花开了，绽放出一张张美丽的笑脸；小青蛙揉了揉眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，呱呱呱唱起了“春之歌”；蔚蓝色的天空中飘着朵朵白云，可爱的'小燕子在和风细雨中飞来飞去，吱吱喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”

春天真美啊！我喜欢春天！

二年级的春天作文 篇8

春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长。春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。春天像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌，春天让刚刚从土地里探出头来的小草，在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了，枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了，便轻轻地飘落在空中，在小河面上回旋。水声一天比一天大，一天比一天急，她多么想流进田野、麦田，让自己贡献出自己的力量。这无阻的浪花，在春风中欢快地跳着舞。这时，水波也来看热闹了，它在浪花两旁尽情地流动着，一会流到浪花前面，一不小心又落到浪花后头，像在赛跑似的。冬天过去了，春姑娘来了，小河上的冰融化了，小河开始了流淌，河里的鱼儿也伸出了头，在水面上跳呀跳，不时地伸出了吐几个泡泡。

春姑娘来到了河岸，她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯，绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵，像是婴儿伸出的小手，在跟我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的`枝条往河里飘去，好似在跟小鱼亲切地握手！一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳，唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树，这松树上的果没了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！

岸边，小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空，天空中立刻呈现出一片五颜六色的布，热闹极了。这金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；这鲜红的“大金鱼”，尾巴一摇一摆的好像在水里游；还有这精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。

春天多么美呀！，它唤醒了冬眠的动物；融化了积雪；染绿了河岸，它唱着欢快地歌流向远方，把春的气息带到更远的地方。我爱春季！

二年级的春天作文 篇9

这个周末王老师布置那个有趣的回家作业，让我们学烧菜。我烧什么呢？外公说：“烧个番茄炒蛋吧，多漂亮。＂好妈说：“炒个肉丝年糕，多好吃。＂我想了想说：“现在是冬天，好冷，多么希望春天快点来，我们炒个春天的菜吧！＂爸爸说：＂那就炒一个油焖春笋吧！＂“哪春笋呢？”我问，“走！我们先去买菜！“

一走进了菜场，鼻子闻到了各种味道，迎面的水果摊，水果的香，真的好闻。味道又腥又臭的是卖海鲜的，爸爸说说：这是海的味道＂，我捂住了鼻子。走到二楼买蔬菜，终于找到春笋了，它们尖尖长长的，穿着棕色黑色的＂衣服＂，＂衣服＂上沾着一点点黄黄的泥巴，好像刚从土里跳出的一样。

买完菜我拉着爸爸赶紧回家，妈妈给我穿上围裙，外婆给我准备了锅碗，我就像一个小厨师。爸爸一边打开装笋的袋子，一边给了我一把小刀，让我在它＂衣服＂上划一刀，然后用手指，慢慢的、一点一点，把笋的＂衣服＂脱下来。脱了衣服的春筝，又白又嫩，样子好可爱，把它们整齐的放在切菜板上。拿出菜刀，然后用刀背在笋身上用力拍打，我力气小，拍也拍不动，一下，两下，终于听到＂咵＂的一声，笋从中间裂成很多瓣。我小心的切着，真怕切到自己的手指头，一会儿功夫春笋变成一段一段。

爸爸把锅子放在炉子上，然后倒上了油，慢慢的，油里冒出了很多小泡泡，升起了淡淡的.烟，爸爸说温度到了，笋该下锅了。我紧张的拿着盘子，眯起眼睛，把笋倒进去，转身逃好远，＂嚓……＂春笋在油锅里跳起舞来，大团大团的烟。像白云一样飘起，钻进了油烟机，消失的无影无踪。＂快炒，快炒＂爸爸边接过铲子，帮我在炒锅子里炒，边说＂等笋变色了，就快要熟了＂，炒着炒着，笋变成了金黄色。我就开始放进咸咸的酱油，和甜甜的糖。盖上了锅盖。一会儿，春笋把酱油＂喝干＂了，＂出锅＂，我把笋盛在大大的盘子里。

我烧的春笋的味道会怎么样呢？外公先吃了一块，＂好鲜！”再让外婆尝尝，＂嗯，好吃！＂爸爸，偷了一块放嘴里说，＂啊！好脆！＂有点甜＂妈妈说。我一下子吃了两块，＂这个，这个就是春天的味道呀！＂

二年级的春天作文 篇10

傍晚，我和妈妈一起去花园散步。

一进花园，花香扑鼻而来。我们看见了蝴蝶在花丛中自由飞舞，蜜蜂在采蜜，小草在微风中跳舞。“叽叽喳喳”，小鸟在枝头欢快地唱着动人的曲子；“叮叮咚咚”，小河开心地跑去参加演奏会。

我们一直往前面走，一大片花海映入我们的`眼帘，有红色的桃花，有粉红的樱花，还有洁白的梨花……

最后，时间不早了，我和妈妈恋恋不舍地回家了。