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【精华】二年级荷花的作文七篇

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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的二年级荷花的作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】二年级荷花的作文七篇

二年级荷花的作文 篇1

荷花是美的象征,是纯洁的象征,更是高雅的象征,我喜爱荷花,喜爱她的美丽,同时也喜爱那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的气质。

盛夏,正是荷花繁茂的时期,我独自来到荷花池边,刚一走近,就与风中的清香撞了个满怀,那种天然的气息扑进我的鼻子,流进了全身。抬头放眼望去,一片草绿色中参杂着许多粉色和白色的点。我俯下身仔细观察,一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,浅绿的底。这些荷花丛大圆盘中冒出来,亭亭净植,婀娜多姿,像一位位美丽的少女。

很多荷花的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。但有的才展开两三片花瓣儿,有的则还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似。的。在她们细腻而又纯净的花瓣上,还停留着几颗雨后的露水。这些露水在阳光的照耀下,显得格外晶莹剔透,如同一颗颗珍珠,闪闪发光。荷花们在经过雨水的冲洗后,依然端庄秀丽,没有一点儿轻飘飘的感觉。有几朵荷花在风雨中慢慢流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

看着看着,我觉得自己好像也是一朵荷花,和同伴们一起,静静地站在清澈的池水中。一阵风吹来,我就迎风舞蹈。面对着夏日中美丽的景色,我尽情地跳啊,让阳光照着我的胸膛,快乐极了。

直至夕阳亲吻到西山的时候,我才记起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

二年级荷花的作文 篇2

今天上午,从马老师家回来,我和妈妈到小区的小河边看荷花。那荷花真是漂亮,真是美丽。

每年夏天,就在我生日的时候,小区小河里的荷花开得最艳。这时,妈妈总会带我到小河边去看荷花。以前看荷花很方便,如果出门从小桥那边走,那么荷塘是必经之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小区里筑起了一道围墙,把我家和小河隔开,所以,现在要看荷花只能绕过围墙,走到新华路才可靠近小河。

看到了吗?下面几张照片就是今天我和妈妈一起拍的。

荷叶是碧绿碧绿的,硕大的荷叶一片接着一片,就像一个个玉盘。荷花是粉红粉红的,有些颜色深,有些颜色淡。开放的荷花,花瓣一片片张开,里面露出嫩黄色的小小莲蓬,非常好看。我觉得东湖边上叔同纪念馆的形状与开放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷叶,亭亭玉立。有的藏在荷叶下面,就像一个害羞的小女孩。荷花含苞欲放的时候,就像一个个熟透的桃子。荷叶中,我还发现有很多莲蓬。听爸爸说莲子很好吃,味道跟红菱一样,我很想摘几个莲花的籽(莲蓬),可惜在河中央摘不到。

你们发现了吗?下面照片中,荷叶、荷花的颜色不一样。妈妈问我为什么两张照片会出现不同的颜色?我说:“很简单,因为一张有阳光照着,一张没有阳光,是在树荫下拍的。”妈妈说:“有阳光的那张就叫——映日荷花别样红。”

二年级荷花的作文 篇3

今天,刚下过雨,妈妈带我去观看“开封首届荷花艺术节”。本届荷花展展出品种丰富,共有荷花十大景点,特别是“林荫荷风、童子戏荷、诗路花雨、蛙鸣荷韵、醉饮香荷五个景点最吸引我,花色各异姿态万千,已把七月的铁塔公园装扮得荷叶田田、莲香阵阵,为市民提供一处赏荷、休闲的好去处。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人扬万里的`咏荷佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

我来到池塘边看荷花,荷花的花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的好象在一起谈话。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上有几颗晶莹透亮的小水珠在滚来滚去,忽而东,忽而西,我用手轻轻的一碰又滚进池里。

我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花,因为有了它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,也美化了人们的生活。

二年级荷花的作文 篇4

在茫茫的花海中,谁不喜欢国色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我对长在污泥中的荷花情有独钟。

盛夏时节,烈日炎炎,这个时期,我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边,“好美呀!”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长,像一根细细的竹竿,叶子刚长出来还是嫩嫩的,如果长大了,长老了,就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴,它们是那么亮晶晶、绿莹莹的,一阵风吹过,荷叶就会像跷跷板一样倾斜,那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来,发出各种不同的声音,奏出不同的音乐,整片池塘仿佛变成一座音乐厅。

荷花的姿态很美,五层花瓣保护着中间黄色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上,像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声,一朵朵花争奇斗艳,散发出沁人心脾的幽香,在荷叶的衬托下,和荷塘构成了一幅幅生动的画面。

我喜欢美丽的荷花,因为它们很坚强,能在炎热的天气下开放,更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。

二年级荷花的作文 篇5

太阳从东方冉冉升起,我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。

曲曲折折的荷塘上面,荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的,晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动,像是在玩滑滑梯。

荷花散发着一种清香,但是不凑近了是闻不到的,荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏,令人心旷神怡。

荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

放眼望去,真的是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

荷花的颜色也很多,有粉红、洁白等,在整片的荷花池里,万绿丛中几点红,微风吹过,碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。

二年级荷花的作文 篇6

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢凌寒独放的梅花,但我,却喜欢荷花,因为她是花中仙子。

说起来荷花,可真美呀!美丽的夏天一到,成千上万的荷叶中,无数朵漂亮的荷花缓缓盛开,就像一幅画,更像一首诗。真是:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花塘里,清清的水中有小鱼游来游去,荷叶上有“音乐大师”——青蛙在呱呱叫。几只“白毛浮绿水,红掌拔清波”的肥鹅在玩耍。

我喜欢花中仙子——荷花。

二年级荷花的作文 篇7

太阳冉冉升起时,我总是事着睡意朦胧的走进家边的池塘。

“啊,一阵清风迎面扑来,带着淡淡的香气,它让你为它而着迷,为它而振作,为它而自信。”

每天早晨,我总是能够一眼望到一池塘的荷叶,那一片片大荷叶连在一起,犹如天正下着蒙蒙细雨,街上的人们都开起了雨伞,形成了一个五颜六色的世界,虽然他是有着相同的颜色,但它更像一群可爱的士兵在自己的岗位上永久伫立着。

荷花,相信世人对它不会有太大的印象,因为它没有牡丹的富贵,没有菊的幽香,但它却有着一身正气。

记得夏初时,莲儿们都像赶着上集市一样,接而连三的从浑浊的泥水下跑出来,当荷叶在不断成长时,正当它年芳十六时,它却把它最美丽的东西献给了我们这群忘恩负义的人,那是它经历了生命中过程中最珍贵的东西——连子,它蕴涵着莲的付出,当夏日炎炎的火晒在它背上时,它忍受着痛楚,仍在不辞劳苦的耕种着,当它结果时,它把礼物赠予了它的亲人。

时间是无情的,随着冷风的吹击,连终于禁不住,终于倒下去了,此时,却没有人为它而落泪,反而把它的最后一点财产都夺了去。

看,荷花,是可爱的,是伟大的,它虽傻,但它傻的善良,傻的无悔。