关于美丽的春天二年级作文汇编九篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的美丽的春天二年级作文9篇，欢迎大家分享。

美丽的春天二年级作文 篇1

春天，是万物复苏，百花齐放的季节。杏花、桃花都开了，非常的漂亮。尤其是杜鹃花，让人百看不厌。

春天太美了，我喜欢春天。春天可以植树、种草、栽花……我们也要出去看看大自然了。不然，就观察不到春天的美丽的风景。现在农民伯伯正在地里播种呢。我们要记住，一年之计在于春。你，做得怎么样了。

美丽的春天二年级作文 篇2

有人说春天是红色的，那是因为花开满山坡；有人说春天是绿色的，那是因为小草发芽啦；还有人说春天是白色的，那是因为雪还没融化呢！而我却说春天是彩色的！让我们一起看看为什么是彩色的？

“春天来啦！春天来啦！”风爷爷高兴的欢呼。“真的？”花儿们“叮”的一下从地下冒出来了。“当然啦！”风爷爷坚定的说，“我虽然老了，但我还是可以听清楚的，刚刚春姑娘给我打电话了！”“快看！快看！春姑娘来了”不知从哪冒出来了一句。“你们好，我是新上任的春姑娘，你们可以叫我春姐姐哦。”春姑娘对着小花小草等说，"爷爷！“。”唉，快来小春！”爷爷嘴上一边带着微笑，一边说。“大家快出来吧！”春姑娘一边说，一边挥了挥手向大家打招呼。“孩子们，出来吧，别害怕，这是你们的姐姐，快快快，出来吧。”爷爷和蔼的对大家说。一下子一片地、一个花园、一个山坡全变成了彩色的。“好美呀！”春姑娘情不自禁地赞叹 。

一下子五颜六色的花开满山坡，翠色的草儿长满田野，可爱的笋脱下那一层厚厚的衣服，长满山林，从远处看，好似一幅彩色的画！

现在你知道我说春天是彩色的吧!

美丽的春天二年级作文 篇3

嘀嗒…嘀嗒…，这是谁敲着动听的音乐？噢，原来是春雨呀！春雨敲响了窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这是谁唱着好听的歌曲？噢，原来是春风呀！春风吹拂着柳枝，像是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又是谁叫着欢乐的声音？噢，原来是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！

快乐的春天就在这里，春天带来了美好的开始。

美丽的春天二年级作文 篇4

冬姑娘一走，春姑娘悄悄的来到，给人们带来欢笑。

春天，小草发芽，树枝也发芽了，鲜花盛开，站在山坡上看见花朵的一片彩色，清晨，鲜花开放，如果你看到了你会很陶醉，每时每刻都会记住那美丽的景象。小河变清了，再加上岸上的树木花草，到影在水里，显得更加美丽。

春天来了，过冬的动物们都出来迎接春天，不管是竹林和天空还是田野都开始热闹起来。燕子从南方赶回来了，它的尾巴像剪刀，它飞过天空给天空剪了一件蓝衣服，飞过田野给田野剪了一条绿裤子。

春天桃花开了，杜鹃站在树枝上歌唱，春天真是百花齐放、山清水秀、鸟语花香的好季节呀！

春天，让人陶醉、让人们过着快乐的季节，春天太美啦！

美丽的春天二年级作文 篇5

春姑娘迈着脚步，来到了人间。

早上，爸爸妈妈带我到野外寻找春天的足迹，一路上看到各种各样的花，有红色的大红花，紫色的牵牛花，黄色的油菜花，还有长得像红辣椒的花，所以我把它叫做“红辣椒花”。一阵风吹来，它们都在像我们点头招手。

来到田野里，看到农民伯伯在耕地播种，有的用牛，有的用机器。继续往前走，看到一口池塘，池塘里的鱼儿在快乐的游来游去。池塘边有一排柳树有些露出嫩嫩的芽儿，有些还是光秃秃的枝条。柳树下有几只珍珠鸡在低头觅食，偶尔叽咕叽咕的叫，好像说：“我找到食物了”。

池塘边上还有一片树林，一群小鸟再天空飞来飞去，叽叽喳喳唱着歌，告诉人们春天来了。

啊！春天的景色真迷人啊，春暖花开，万物复苏，鸟语花香，生机勃勃。我爱春天，我爱这个季节！

美丽的春天二年级作文 篇6

大地上到处都回荡着一个声音――美丽的春天，美丽的春天……

看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格就是高尚的，无私的.，她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空就是如此美丽，宇宙就是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天就是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自我所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自我所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自我所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临，使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加搞笑。对人们来说，春天就是一年的开始，也象征着新的期望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，期望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的，所以春天才象征着新期望。

冬天如果就是毁灭者，那么春天就就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

美丽的春天二年级作文 篇7

是春暖花开的时候了，大家应该都很盼望这个季节吧！

万物苏醒，柳树抽出了嫩绿的芽。小朋友欢快的跑来了，她们在一起兴奋地用柳枝编织各式各样的帽子。

草露出了头，被春风吹绿了。地上闪现一片嫩绿，多么喜人啊。

一朵朵五颜六色的小花也绽放开来，红的，黄的，白的......

昨天的一场绵绵细雨落在大地上，汇成了一条小溪，在地上不停的流淌着，像吹笛子一样，叮咚，叮咚……真是悦耳动听啊。

春风吹在脸上非常暖和，我和妈妈就一起去放风筝了，我用最快的速度跑了起来，把风筝和希望一起放到了天空中。

我爱春天，更爱她那迷人的景色。

美丽的春天二年级作文 篇8

春天到了，春天的风景美丽极了，让我们来看一看吧。

春天的太阳就像一个大灯笼一样，阳光照在我们的身上特别的温暖，就像睡在床上一样，风轻轻地吹过，就像妈妈的手抚摸一样。前几天下起了一阵沙沙的春雨，还伴着轰隆隆的春雷，就像有人在头上打鼓。

春天的花都开了，有桃花、杏花、玫瑰花……这些花有的像小朋友的脸蛋儿，有的像小姑娘的花裙子。小草都已经从大地妈妈的怀抱里钻出来了，大树伯伯开始吐出嫩绿的小树芽了，河边的柳树也开始发芽了，那长长的柳条就像小姑娘的辫子，还像一个长长的吸管，瞧，它把“管子”伸在河里喝水呢！

大雁从南方飞回来了，小鸟在树枝上看风景，鸭子在水上游泳，有时候还会到水里捉鱼吃。小朋友在宽阔的地方放风筝了，有老鹰、有蛇……他们开心极了。

农民伯伯在田里累得满头大汗，特别辛苦，但他们的心里却很高兴，因为到了秋天就能收获！春天真美啊！

美丽的春天二年级作文 篇9

春天来了，我和妈妈一起去寻找春天。

看，树枝吐出点点嫩绿的、小小的嫩芽，像春天的眉毛一样。细细的、长长的新柳枝长出来了，随风飞舞，像春天的头发一样。

瞧，早开的野花都咧开嘴笑了。山茶花、菊花它们都争先恐后地开放，好像在争谁是第一呢！桃花、桂花比山茶花、菊花早来了一步，从它们的枝端末梢，以及地上的落英，能发现它们曾经有过的灿烂和芬芳。

春天里的鸟类也从北方飞到了南方，它们冬天过来，春天就飞回去，现在天空上还有小鸟飞来飞去，有些大雁排成人字，正向南方飞去呢！它们排成人字的原因是感谢人类给它们创造出这么好的环境吧！

春天一来，温暖的太阳把湖水照得暖和了，鱼儿们开始从湖底冒出来，在湖面快活地游来游去，还有一些小小的乌龟，也不睡懒觉了，也笨拙地扭动着身体，跑来凑热闹。

瞧，虫子也苏醒了，蜻蜓的幼虫在叶子上爬来爬去，毛毛虫也在地上爬呀爬。

春天的景色真美啊，我爱春天！