关于二年级的春天作文四篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的二年级的春天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级的春天作文 篇1

早春三月，我和妈妈迎着温暖的阳光，来到了红光农场，寻找春天的足迹。

我们在子牙河中找到了她的足迹，她让结冰的小河恢复了以前的.样子，哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水，泛着细细的波纹。河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽，像小树的眼睛，好看极了！勤劳的鱼夫带着鱼鹰，划着小船开始忙碌着．．．．．

我们在农地的地梗上，找到了她的足迹。我们蹲在一片枯黄的草地前，轻轻地拨开了枯草，闻到了一股淡淡的香味，顿时，我的眼睛一亮，啊！原来是小草从地下钻出来了！

“叽叽叽，叽叽叽，”两只小喜鹊在刚剪完枝的桃树上追逐着，为大地增添了生机。

究竟是谁唤醒了这美丽的春天呢？我静静地思考着。一阵春风在我脸上轻轻浮过，舒服极了。啊！我明白了，原来，这一切都是春姑娘送来的。

二年级的春天作文 篇2

周末，我们一家人去绿色庄园玩。我和妈妈决定开始寻找春天。

我看见湖里的水在荡漾，结的冰不见了。岸边的柳树刚打一点点的芽苞。杏花的花苞有绿豆那么大，远看黑红黑红的。黄色的腊梅花还在开着，随风飘洒着香气。地上的小草像刚睡醒似的，正悄悄地从土里探出了头。一群一群的人们欢欢喜喜的涌进园子里，老人，小孩，都有说有笑。只是人们还都穿着棉袄。妈妈说这是早春。

我知道，春天正在向我走来！想象着很快就能脱下棉袄，在大自然中像风一样轻松自由的奔跑，玩耍，我是多么开心呀！

二年级的春天作文 篇3

今天，我和妈妈又去放风筝了。到了体育场上一看，哇塞！晴朗的天空中，好像许多小鸟在飞翔。噢！原来是五颜六色的风筝，它们好像一只只真正的小动物一样，活灵活现地飞在天空中。真是太美啦！

我急忙拿起我心爱的美人鱼风筝，也放了起来。我边跑边喘着气，可是怎么也放不起来。这时，妈妈说：“我来帮你放吧！”说完，妈妈就把我的风筝一下子放到了蓝蓝的天空中去了。看着我的风筝飞得越来越高，我也越来越高兴，禁不住拍手大叫：“耶太好啦！”我的美人鱼风筝终于飞到天空中去了。她就像在蓝蓝大海里自由自在地游着，美丽极了。

时间过得真快呀，一转眼就到了傍晚，我和妈妈都依依不舍地回家了。

啊！今天我玩得好开心呀！

二年级的春天作文 篇4

春天像个小魔法师，她轻轻地一吹，冰雪融化了，小草长出了嫩绿的枝叶。摆在它们眼前的又是一个崭新的世界。

我喜欢春天。春天像个闹钟，她一响，万物复苏。蝴蝶醒了，蚂蚁又开始了劳动——找食物，然后和同伴们分享，一点儿都不自私。

我喜欢春天，因为“一年之计在于春”啊！

最近上海比较闷热，人也不大爱出去了，于是便惦记起前些时候的雨天，那时候，温润的地面总会吹来微凉的黄昏，让人神清气爽，好不怀念！黄霉天，还是把爱抢回来。甘泉碧螺写醇江，琵琶伊人描律翔；一的一切。所有的重担都压倒在我并不宽厚而坚实的臂膀之上。