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【推荐】小金鱼二年级作文汇总7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小金鱼二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小金鱼二年级作文汇总7篇

小金鱼二年级作文 篇1

回家后,我特别珍惜这条金鱼,每天准时给它喂5粒食物,不让爸妈碰它,生怕它再从我的视线消失,每天在学校我都想着小金鱼肯定活着,肯定活着。

到了第5天的早上,我准备喂食物时,看见金鱼肚子朝天了,我很不开心地和妈妈说“我的金鱼死了”,妈妈安慰我别太难过,说以后还会给我买。我想我得总结一下养金鱼的经验了。

小金鱼二年级作文 篇2

语文课上,杨老师给我们带来了两条可爱的小金鱼。

小黑有一双大大的眼睛,它的腰细细的,尾巴大大的,就象穿着一条黑色的纱裙。小花有一个大大的脑袋,一双透亮的小眼睛,露出白色的大肚皮,好象穿着一件红里透白的连衣裙。

两条小鱼在水里快活地游来游去,象在捉迷藏一样。他们的嘴一张一合,背上的鳍摇来摇去象在跳舞。

我多么想养这样可爱的小鱼啊!

  

小金鱼二年级作文 篇3

前几天,我和外公到公园去钓了几条小金鱼,四个模样,却一样可爱,我分别给他们取了了几个名字:“圆圆”“丽丽”“可可”和“爱爱”。

在胖胖的“圆圆”,红红的“丽丽”,黑黑的“可可”和洁白的“爱爱”中,我最喜欢“可可”。瞧!她长着一双鼓鼓的水泡眼,小巧玲珑的身子嵌着一条黑黑的大尾巴。当她游动时,总是优雅地一摇一摆,像个害羞的小姑娘,很是讨人喜爱。

我虽然很喜欢小金鱼,但我却是一个“杀生高手”。尽管勤劳的我天天换水,但不知道为什么,过不了两天,小鱼儿们就相继漂浮在水面上一动不动,唉,总是伤我的心,让我又爱又恨!所以这一次,我把小鱼儿寄养在外公家。有一天,我看到外公把自来水放在一个盆子里,再把盆子移到阳台上,我好奇地问:“外公,你这是干什么呀?”“我这样把水放一段时间,让自来水里的氯气散掉,让水温也接近,再把鱼放入水中,这样小鱼们就不会死了。”外公摸摸我的头,笑眯眯的说道。原来换水还有诀窍的呢!看来做任何事都要动动脑筋啊!

托外公的福,我的小鱼儿们已经悠然和我相伴两周了,每当我做作业累了,就去喂喂小鱼,看看他们追逐嬉戏的模样,疲劳也就一扫而光了! 可爱的小金鱼,我爱你!

小金鱼二年级作文 篇4

今天,爸爸给我买回来两条可爱的小金鱼,我非常高兴。

金鱼爱吃鱼虫,鱼食。最好玩的是它每天中午都吐泡泡,像是金鱼在水里打嗝。但是这不是最有趣的,最有趣的是它睁着眼睛睡觉,我很奇怪,我还以为它死了呢?然后我跑去问爸爸,爸爸说:“它没有眼皮,当然睁着眼睛睡觉。”但是我还是不相信,心想动物都有眼皮,为什么金鱼就没有呢?然后我上网找到了一些资料,果然查到的资料上说金鱼真的没有眼皮呀?

今天我知道了动物和植物都有有趣的地方,需要我们去观察和发现。

小金鱼二年级作文 篇5

前几天,妈妈买回来三条小金鱼,它们各有各的模样,我给它们起了个好听的名字,叫“吉祥三宝”。

吉祥三宝整天在透明的玻璃缸里快活地游来游去。三宝中的爸爸身体很强壮,全身除了腹鳍和尾翼上带有一丝黑色,其它地方全是鲜红色,就像穿了一件大红袍,头上还顶着一个大皇冠,它那摇头摆尾、神气十足的样子,让人赞叹不已。三宝中年轻的妈妈更是美丽极了!它的头顶上有对鼓起的大眼睛,肚皮下面是白色的,背上是红色的。它们的宝宝更是可爱,它的尾巴像小手掌,是红白相间的,像小娃娃一样。

每次给它们换水后,我都要给它们投放点食物,它们你争我抢,小嘴巴一张一合,食物就进入它们的口腹。只是这条金鱼宝宝特好玩,没它的爸爸妈妈经验足,总是把吃进去的食物不小心又吐了出来;它还活泼可爱,经常在水面上一转一跳,来一个360度大转弯,仿佛在跳着欢快的舞蹈。

我每次回家,都要先去看看它们,再去写作业。吉祥三宝特别可爱!你们家里有没有?如果没有,就赶快去买几条吧!

小金鱼二年级作文 篇6

我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。

小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的.鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。

我爱美丽的小金鱼。

教师点评:

小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、

拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。

小金鱼二年级作文 篇7

我家有四条小金鱼,两条是红的,两条是黑的,我把它们关在一个小鱼缸里。

每条金鱼的身上,都长着一身鳞片,黑金鱼长黑鳞片,红金鱼长红鳞片。那两我家有四条小金鱼,两条是红的,两条是黑的,我把它们关在一个小鱼缸里。每条金鱼的身上,都长着一身鳞片,黑金鱼长黑鳞片,红金鱼长红鳞片。那两条红金鱼之中的一条,长着一双向外突出的眼睛,真像两个圆灯泡。金鱼呼吸时,水流过金鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。如果长期不换水,金鱼会因缺氧而死。金鱼是用鳍游泳的,它一摆动鱼鳍,就游起来了。

金鱼有一个奇怪的习性:只要放入饲料,金鱼就会马上把饲料给吃掉,而不是把饲料放在那里,等肚子饿了才吃。有一天晚上条红金鱼之中的一条,长着一双向外突出的眼睛,真像两个圆灯泡。金鱼呼吸时,水流过金鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。如果长期不换水,金鱼会因缺氧而死。金鱼是用鳍游泳的,它一摆动鱼鳍,就游起来了。金鱼有一个奇怪的习性:只要放入饲料,金鱼就会马上把饲料给吃掉,而不是而不是把饲料放在那里,等肚子饿了才吃。

有一天晚上,我给这四条金鱼喂了四粒饲料,几分钟后,我再来看金鱼的时候,发现饲料不见了。我真不明白金鱼为什么会有这种习性?