关于春雨二年级作文汇编七篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的春雨二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春雨二年级作文 篇1

下午正上着课，突然，轰！轰！轰！一道闪电落了下来。雨就哗啦哗啦地下起来了。一阵阵风把校园里的树枝摇得吱吱咯咯地响个不停，窗叶也摇个不停。

雨就像石头那样落下来，顺着风，雨不停地溅到河栏上。玻璃也被雨湿润了，连窗外的东西也看不到，好像变了个魔术似的。

时间渐渐地过去了，雨也渐渐地停了，眼前又是一片清新的景色。

春雨二年级作文 篇2

我喜欢春雨，因为它不像夏雨那样狂野，不像秋雨那样凄凉，不像冬雨那样寒冷。

我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上，给人一种淡淡的凉意。雨丝细细地沾在身上，绵绵的，有一种说不出的感觉从心里蔓延开。走在春雨中的人很少打伞。我想，他们应该和我一样，喜欢雨丝那恰似纤纤细手，从脸上拂过的惬意。春雨带着春天泥土的芬芳，使人心旷神怡。

春雨悄悄地下着，没有声音，就像一位舞蹈演员，踮着脚尖，旋转，跳跃。看着那飘飘洒洒的雨丝，眼前就仿佛浮现出舞者令人赞叹的舞姿，让人沉醉。

春雨滋润着小生灵们，让它们更加富有生机。春雨绵绵地下着，花朵仰着头，慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋润下探出了小脑袋，脸上还挂着晶莹的雨珠呢！

小溪开心地笑了，漾起一个个快乐的酒窝。

我喜欢春天，但我更喜欢春雨，它有着自己独特的魅力。

春雨二年级作文 篇3

这两天一直稀稀拉拉的在下雨。昨天下的雨都是泥雨，泥雨是什么呢？我不知道。

妈妈告诉我，是雨加空气里的脏东西形成了。这个雨下的真好，把空气净化了，也给正在发芽的种子们，小草们，野花们提供了营养。它们会长的更快更漂亮。我爱春雨。

春雨二年级作文 篇4

春雨来了，令人没有一点儿防备，就这样来了，好似一只怪兽的吼叫，让人听着心惊胆颤。

雨渐渐大了，豆大般的雨点噼里啪啦的落在地上。风来了，它吹醒了花儿，吹醒了柳树，吹醒了万物。

雨越来越大，与雷声闪电一起合奏了一支乐曲，名称就叫《风雨交响曲》。透着窗户看外面的狂风暴雨，心里却水平如镜，也别有一番意境。

雨渐渐停了，“叮—咚，叮—咚”周围响起了《风雨交响曲》的余韵。

春雨二年级作文 篇5

幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！

春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）

寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。

春雨二年级作文 篇6

最近，刚刚下过春雨，大家都说春雨贵如油，那几天不是干旱吗？春雨来了，稻田有了充足的水分就会结出粮食来。

春雨，就象春姑娘刚从“春河”里打来的'水，泼向人间。这水，能让花草树木不久就探出头来，欣赏这美丽的春天。

那天早晨，我早早的起了床，打开窗，一股清新的空气涌了进来，只见路上湿漉漉的，我抬起头，太阳公共怎么没有出来站岗？再看看到处都是水灵灵而又喜悦的露珠。

一定是在下雨，但听不到淅沥的声音。我伸出手一试。“啊！春雨，春天的第一场雨！”我不禁的大叫起来。

那雨如此清晰，好像把春天的消息传遍整个角落。

春雨把大地唤醒，给天空更换了新的帷幕，给草儿和树木换上了绿衣，给花儿打扮的五颜六色，麻雀飞上屋顶，呼唤着远方的亲戚——燕子，燕子快飞回来吧！春姑娘来北国了！

春雨二年级作文 篇7

春天来了，小鸟儿在风中舞蹈，小鸟跟我们说：“春天来了，春天来了！”小草从土里偷偷地露出脑袋，小草开心地笑了，小草跟大地说话了，说着说着小草更绿了。小花揉揉双眼张开眼睛大声叫道：“哇！好美呀！”叫着叫着小花更红了。柳树高兴地摆动着它那长长的胡须，乐呵呵地说：“春天来了，春天来了。”