小乌龟二年级作文锦集十篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小乌龟二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小乌龟二年级作文 篇1

我养了一只小乌龟，它很胆小，我给它起名叫“胆小鬼”。

“胆小鬼”的头上有很多花纹，鼻子比小米还小，嘴里有很小的牙，能吞下一个玻璃球那么大的鱼肉，眼睛是绿色的，里面有一颗乌黑的小眼仁儿，它的脖子非常有趣，能伸能缩，要是我，我可不行。它还很小，壳不像成年乌龟的壳，用三八大盖枪都打不穿。它有四条非常短的腿，还没有我的钢笔头长呢，它有四只小爪子，每只爪子上有三个指甲，挠人很疼。尾巴上有一个小洞，我想是他的伤，过了几天，我仔细一看，那不是它的伤，是它的屁股。

我喜欢小乌龟，它让我知道很多乌龟的特点。

小乌龟二年级作文 篇2

我养了两只小乌龟。一只大的，一只小的。他们背上都背着个硬壳，硬邦邦的，就像拿着一块坚硬的盾牌，不让别人去打它。我非常喜欢它们。我给它们个取了个名字，大的叫好好，小的叫可可。

它们可老实了，从来也不打扰别人，常常是吃饱了就悄悄爬回到角落里，一动也不动的伏着。有一天，妈妈买回了一块肉，我偷偷的用刀割下一块小肉，轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。我不只到它们吃不吃肉，也许小乌龟是吃素的。我静静地蹲在一旁观察。大约有30秒左右，可可先动了一下，然后伸出脖子，一伸一缩地嗅了嗅，再是瞪大了绿豆似的双眼，把全身一挺，划动着四肢，活像百米冲刺一样，向那肉爬去。接着，好好也睁开眼慌慌张张地赶过去。好好终究个儿大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起来。可可爬过来，犹豫了一下，仿佛好好下了命令才赶吃。好好抬头望了可可一眼，好像在说：“你也想吃，没门儿。”

我看到这儿，非常生气，捏起好好，一下了扔到了墙角，批评他说：“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好听不听的懂，也许听的懂吧。因为好好缩着头，一动也不动的在墙角，我想他一定在检讨自己吧。

从那以后，好好果然不再欺负可可，什么都让着可可了。

你看小乌龟也懂得教训，多可爱啊！

小乌龟二年级作文 篇3

我的小乌龟··· 我家的鱼缸里“住”着一只小乌龟，我的小乌龟作文。·· 它背着一身坚固的“铠甲”---------笨重的壳。绿豆似的小眼睛瞪得圆圆的；头灵活自如地伸缩着；小脚在水里划动着，开心的时候，小脚简直就像安上了马达似的不停地划。小尾巴在水里摆动着，好玩极了。·· 每次吃食物时，我往鱼缸里放了肉后，就在一旁一动不动地守着，因为只要有一点风吹草动，小乌龟立即把脖子缩回去，一点儿也不迟疑，小学五年级作文《我的小乌龟作文》。小乌龟先用头碰了碰了碰肉，确定没有了危险再吃。只见它嘴巴张得想打哈欠时那么大，一口就把肉吞下去了。哇，真是“气吞山河”呀。一会儿工夫，所有的肉丝都被它“歼灭”了，我很惊讶，它的胃口可真大。·· 在没有人的时候，小乌龟爬上石头，脖子伸的跟公鸡打鸣没什么两样，向四处张望着，它看到外面的东西，游到鱼缸边，扒在鱼缸壁上，想要出去。我用手敲了敲鱼缸，它吓得脚乱划，要爬到石头底下。哈哈，猖狂逃命，真是胆小鬼。·· 我喜欢这只可爱的小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇4

龟从来就象征着“富贵”与“长寿”，人们把我们当成吉祥物。我们巴西彩龟还拥有着漂亮的外表。这对于我们来说，并不是好事。漂亮让我们失去了自由。

这不，我们家族被龟贩子运往世界各地，我被运到了中国。中国的居民很好奇，他们争先恐后地来买我和我的朋友去观赏，我和聪聪一起，被一个小男孩买走了。

这个小男孩把我养在一个透明大鱼缸里，放在阳台上，每天给我好吃的。我每天看着车来车往的马路，看着葱绿的田野，看着田野那边的小河，我多么想出去。于是我准备出逃，我每天都会沿着鱼缸使劲地爬，可是缸壁是垂直的，十分光滑，每次，我都失败了。我每天爬呀爬，爬了两年多，这天，我终于抓住逃跑的机会了！

小主人把我们放在太阳底下晒的时候，都会用一块布蒙住鱼缸的一半，让我们想晒太阳时，就晒太阳，想不晒时，就躲在阴处，这天中午，他有些马虎，那块布没盖好，垂到缸里。我沿着布，慢慢爬了上去。竟然没有掉下来！我高兴极了，马上爬出去。啊！我一不留神，从阳台上掉了下来，这可是三楼啊！我像一块石头，“啪——”的一声，被重重地摔倒了地上，摔得七荤八素！但是时间容不得我喘息，趁着人们在午睡，我拼命地爬着，先爬到草丛中躲好，不让人们发现。我的伙伴聪聪就没有我这么好运了，她出发比我迟了些，掉下来时，正好被人发现，听说嘴角还受伤了，被主人带了回去。

休息一会儿后，我开始打量我的周围，原来，这里是唯一的草丛，四周都是水泥地，要想到河里，还要爬过一条大马路。

我有点担忧，以后会发生什么事情呢？不过，我还是挺高兴的，我自由了！

小乌龟二年级作文 篇5

我家养了一只十分可爱的小乌龟，我特别喜欢它。他的鼻子很特别，没有鼻梁，只有眼睛下面的两个小孔。它的头呈三角形，一双小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能缩，有时会伸出三到四厘米。

这只乌龟是我朋友送给我的。它刚开始来到我们家时，什么也不吃，后来我的那个朋友告诉我，它只吃活的小鱼和小虾，不吃生肉。我听后马上回家拿了网子，来到小区的水塘边，用网子网了几条小鱼，然后把小鱼放到了袋子里，带回家喂小乌龟吃。小乌龟看见我带了小鱼回来非常高兴，在盆子里面游来游去。好像在说：“快点把小鱼给我吧！”我把小鱼放进了盆子里面，小乌龟看中了那条最大的。它向小鱼慢慢靠近，忽然小鱼发现了小乌龟，变得警觉起来。小乌龟不慌不忙，把小鱼赶到了一个小角落，然后它用很快的速度咬住了小鱼的尾巴，然后把小鱼吃了。

多么可爱的小乌龟啊，我希望它快快长大！

小乌龟二年级作文 篇6

我家养了一只可爱的小乌龟，名字叫豆豆。它有着一个硬硬的壳，一双绿绿的大眼睛，非常可爱。它吃的东西可多啦！又吃鱼又吃虾，还吃猪肉呢！有一天晚上，家里没虾了，我走过去问小乌龟："小豆豆，你肚子饿了没有" 小乌龟听了，一下子把头转了过去，好像在生我的气。

有一次，我们的邻居要外出旅行，就把他们家的小乌龟放在我们家，让我们帮忙养几个星期。可是，邻居家的小乌龟一来，豆豆就像见到了对手一样，非要跟它比赛跑步。我知道豆豆平时跑得比较快，我想豆豆一定会赢的。起点就是阳台，终点就是我的房间。它俩准备好了，我就说："一，二，三开始"，比赛开始了。两只小乌龟跑呀跑，跑呀跑，豆豆第一个到了终点，它用它的头去敲门。爸爸在房间里工作，就把门关上了。爸爸以为是有人在敲门，就把门打开，一看原来是小乌龟豆豆。邻居家的小乌龟却跑到了大厅的桌子下，一动不动。

我想，连一只小乌龟也听得懂我说的话，现在的小动物也太聪明了。我觉得豆豆非常可爱，活泼，聪明，所以，我和豆豆也是一家人。

小乌龟二年级作文 篇7

我家养了一大一小两只乌龟，它们墨绿色的外壳上满是花纹，可爱极了。我通过大半年的观察，发现了乌龟的一些特点。

乌龟既喜欢阴暗有水的地方，也喜欢晒太阳。每到阳光灿烂的时候，我就把乌龟盆端到阳台上。这时，乌龟就会在盆内的.鹅卵石上找好各自的位置，伸展着头和脚，时不时闭上双眼，享受着阳光的温暖。如果阳光移动了位置，它们就会跟着阳光走。遇上炎热的天气，我就把乌龟端进室内，然后放上大半桶水，乌龟就可以游游泳，舒舒服服地“避暑”了。冬天，乌龟冬眠的时候，头、脚整天缩在乌龟壳里，我试着碰碰它们俩的头或脚，它们还是会动一动的，但是绝不会伸出它俩的头或脚来爬动。

我喜欢我家的这两只小乌龟，虽然它们来自不同的地方，但是我喜欢它们，因为它们给我的生活带来了很多的乐趣。

小乌龟二年级作文 篇8

我有一只小乌龟，是我大哥和二哥一起送给我的。

它长着圆圆的眼睛、宽宽的嘴巴、绿绿的贝壳、短短的尾巴，非常可爱！

我天天喂它小鱼、龟龟粮，它张开大大的嘴巴把食物吞了下去，可爱极了！

一次，我有好几天没有喂过它，它也没有死。过了几天，发现了它身上长了许多绿色的东西，原来它是绿毛龟。有的时候把它放在阳台上，让它晒晒太阳，它就是不听话，我生气极了，可也没办法，就又把它放进水里。

有一次，它还和我玩了一次失踪呢，我放学回来，发现乌龟没了，很着急，那可是我的宝贝呀！我对妈妈说：“乌龟在水里不知道哪儿去了？”妈妈说：“你别着急，让我来找一找。”我也站在阳台上用目光搜寻，啊，小乌龟原来在一楼院子里呢！我马上大喊：“妈妈，妈妈，乌龟找到了！”妈妈过来了一看，非常高兴，我们立刻跑到楼下，让楼下的阿姨把乌龟拿给我。我们回到家里，发现乌龟在流泪，我说：“妈妈，乌龟一定是摔疼了。”妈妈对我说：“它一定是害怕了。”我们把乌龟住的大鱼缸又清洗了一下，把它放进了水里，它爬呀爬呀，四只爪子用力的爬，可爱极了！

我太喜爱我的小乌龟了，希望它能伴我一起成长！

小乌龟二年级作文 篇9

今天下午放学后，我高兴的走出校门。忽然，我看见许多小朋友围着一个戴黑色帽子六十多岁的老爷爷，他面前摆放着一个大大的抽奖箱。抽奖箱旁边放着，很多只可爱的绿色小乌龟、和几只小仓鼠，小仓鼠有白色的，黑色的；还有很多小玩具都是抽奖的奖品。

我兴奋的拿着爸爸给我的零花钱，用一元换了一个抽奖的蓝色小球，我把小球放入抽奖箱内，今天如我所愿蓝色小球掉中小乌龟那一格，我高兴的跳了起来，我中奖啦！

我拿到了我最想要的小乌龟，高兴地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的小乌龟，可是家里没有它能住的地方！爸爸暂时把小乌龟放入脸盆中，我们迅速下楼给它买了个小鱼缸，爸爸给小鱼缸内放入几块白色小石头和两片花叶，然后给鱼缸中加水，把小乌龟轻轻放入。爸爸说让我仔细观察一下，我这才看到它背着一个绿色的壳，还有四只小巧的爪子，圆圆眼睛是鼓出来的，眼睛旁边还有红色的小圈，最有趣的它有一个大黄色的肚皮，划动四只小爪子能在水中游来游去，动作非常憨厚可爱。

我有这么一只可爱的小乌龟，小朋友们你们想不想来和它玩呢？

小乌龟二年级作文 篇10

小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。

刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。

时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。

渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。

第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的家。"

泡泡少儿语文名师点评：你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！

编委点评：小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。