关于二年级旅行作文9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的二年级旅行作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级旅行作文 篇1

上个星期天，我和爸爸妈妈去野生动物园，看到很多超级可爱的动物。去的路上，雨一直下，但我们的热情一点都没有减。进入园内的时候雨已经停了，太阳出来了天公作美，我心理更高兴了。因为可以玩个痛快了。

我看到了好多动物，有长颈鹿，猴子，河马。印象最深的当然是我最喜欢的白虎。白虎是属于猫科，是孟加拉虎的变种。原产于印度及东南亚等地，属于国家一级保护动物。

它穿着黑白相间的衣服，头上就像写了一个大大的王字，可威风了。

后来我还看了许多小动物。这真是个愉快的旅行。

二年级旅行作文 篇2

寒假快到了，我和妈妈、爸爸一起来到了三亚。

我们在飞机上坐了6个小时，快到三亚的时候，我迫不及待地从窗户往下看，到处都是美丽的景色：湛蓝的大海，整齐的田地，一个个小小的村落……我真想大喊一声：三亚，我来了！

一下飞机，迎面就是温暖湿润的空气，道路上到处都是高高的椰子树，仿佛在向全国各地的游客们致意。我们到了酒店休息一会儿，就赶紧向大海边走去。

一望无际的大海真美啊！水天一色，无边无际。白色的海浪仿佛是大海的裙边，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。海边到处都是踏浪的人们，到处都是欢声笑语。

沙滩金黄柔软，我们在沙滩上搭了十几个城堡。玩累了，我们就躺在柔软的沙滩上，闭上眼，感受着咸咸的海风轻轻地抚摸着我的脸庞。

夜晚来临了，人们在沙滩上点起篝火，架起烧烤架，开始了夜晚的狂欢。

三亚，真令人流连忘返。

二年级旅行作文 篇3

今天上午，宁老师把我们的听写本发了下来，我惊喜地发现，我的生字本也夹在听写本当中。原来，我的生字本到老师办公室旅行、参观去了呀！大家一定觉得很奇怪，为什么我一本普普通通的本子会惊喜万分呢？这得从上周说起了。

上周二的语文课，我很快就完成了课堂作业，于是决定剩下的时间写家庭作业，晚上就能看电视了。我头也不抬地抄写着生字。下课铃响了，老师让我们交听写本，结果我粗心地把生字本也交了上去了，自己却不知道。回到家后，我还得意地告诉妈妈，我的家庭作业写完了。

下午，我来到教室，打开书包时，却发现生字本不见了，我心急火燎地把书包翻了个遍，可是连生字本的影子也没看见，我又分忙问周围的同学，让我失望的是：没有一个同学知道。唉！本子就这样不翼而飞了，里面可是有我辛辛苦苦写的汉字呢！

今天，我在听写本当中发现了生字本，丢失的本子又失而复得，这能让我不兴奋吗？这一切都是粗心造成的，我一定要改掉这个坏毛病。

二年级旅行作文 篇4

蓝蓝的天空中，有一个风筝，它是老鹰形的，它被小男孩紧紧地拴着，它想自由地飞。可是无论它怎么飞，都会被扯回来。

一天，风筝又飞到了蓝蓝的天空中，当然，还是被小男孩拴着。没过多久，风筝终于飞了起来，他向小鸟打招呼，可风筝还没开口，小鸟就急急忙忙的飞走了，风筝很纳闷，它想，为什么小鸟会怕我呢？我再去找找别的人吧！

它又遇见了热气球，说：“热气球哥哥，你能陪我玩吗？”热气球哥哥说：“不行，你会戳破我的。”风筝听了热气球的话，眼泪不由自主地流了下来，它大声地说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭，连忙跑过去安慰它，风筝对风姐姐说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说：“因为你的样子太像老鹰了。”风筝说：“那我怎样才能人见人爱呢？”风姐姐想了想说：“要不，我给你做成蝴蝶形的'吧。”风筝开心地说：“好呀。好呀。”

风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服，而且衣服上的花案也制作的很漂亮，风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下，不管小鸟还是热气球，所有的人都非常喜欢风筝的新衣服，风筝太感谢风姐姐了，说了好几声：“谢谢，谢谢！”风姐姐说：“不用谢，你是我的朋友呀！”

从此风筝变得越来越惹人爱，也越来越开朗了。

二年级旅行作文 篇5

秋的老师组织了一次旅行，于是秋就跟着老师悄悄地从夏的背后走来了。

秋，首先跟着老师来到了果园，看见果园都是不好看的颜色，就走过去，用毛巾把树上的梨子擦得黄澄澄地、把树上的苹果擦得红彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫莹莹的……

秋又跟着老师来到了田野，看见农田里的农作物都哭了，就吹了一口气，再看看：高粱乐红了脸、稻子笑弯了腰……农民都说秋是个十分懂事的同学。

秋又会到哪儿呢？他会到公园去，轻轻地碰了一下公园的门，哇！一阵阵香气迎面扑来，原来是丹桂飘着香，游玩的人们都说秋真是一个会讨人欢心的孩子。

秋的这次旅行，给人们带来了快乐，带来了丰收，给祖国带来了美丽！

二年级旅行作文 篇6

鼠嘟噜想当一名旅行家，它背起背包，登上荷叶小船，出发了。船在小河里漂着，鼠嘟噜看着沿岸的风景，非常高兴。忽然，天空中下起了大雨，把鼠嘟噜淋湿了，它的荷叶小船也进水了，怎么办呢？正在这时，一只小鸟飞了过来，把它带上了岸。鼠嘟噜与小鸟成了好朋友。

得救的鼠嘟噜感谢小鸟，接着决定继续往山上去看看。它沿着山路慢慢往上爬，爬得越高，看到的风景越美丽。鼠嘟噜心想：我一定把美丽的世界，我的经历，带回去和大家分享……

二年级旅行作文 篇7

“小时不识月，呼作……”。每每读到这诗句，我对神秘月亮充满了遐想。终有一天，我问妈妈：“月亮上真的住着嫦娥吗?”妈妈说：“‘嫦娥十号’下个月就要登月了，你自己去找答案吧!”

20xx年3月7日，我乘坐上中国科学家们新研制出的"嫦娥十号"飞行器，在最短时间内飞向月球。舱门一打开，一位穿着古装的漂亮姐姐迎了上来，我吃惊地叫：“嫦娥姐姐!”周围的人一听都哄堂大笑，原来这位姐姐是月球的导游。她带我们到达一个农庄，果树上结满了各种具有永葆青春之神力奇珍异果;花朵也是姿态万千，品种繁多，更奇的是在同一种植物上竟然长出颜色不同、形态各异花瓣……导游指着这些说：“这都是我们科学们家们结过长期培育，移植到月球来生长。”“哦，我们的科学们家真了不起。”我心里不禁暗暗赞叹道。

随着人流我来到一大厅，前面排着一条长龙，我抬头一看，原来是申请“月球居住证”窗口，我毫不犹豫加入队伍当中……

二年级旅行作文 篇8

我的一次有趣的旅行算是去中华恐龙园了。一路上，我们一边哼着歌，一边吃着东西，不知不觉三个小时的车程，就到了中华恐龙圆了。一下车，只见那里人山人海，人们步履匆匆，他们忙着涌向不同的好玩的地方。那里的景色还真不错，绿树成阴，清澈的湖水能映出人的影子，让我赏心悦目。正当我沉醉其中时，突然一阵尖叫声把我们叫得心惊肉跳的，原来是一些游客在玩穿越时空的游戏啊!离我们最近的游戏是‘穿越侏罗纪’”。只见那里已经排了好长的队伍了。我有点泄气地对妈妈说：“妈妈，这么长的队伍，要排到什么时候啊?”可妈妈坚决地说：“迟早会轮到我们的!”真是工夫不负有心人啊，终于我们乘上了小船，那是一条只能容纳四个人的小船，小船就沿着一条由人操控的小道缓缓向上升，不一会儿，就进入了一个伸手不见五指的山洞，那里发出的各种动物的怪叫声真可以用一个词来形容，那就是毛骨悚然。正当我吓得身子缩成一团时，不知从哪里伸过来一只恐龙的手，而且它的眼睛里还发着光，我被吓得魂飞魄散，连忙拽住了妈妈的衣服，可妈妈也被吓得不轻，她已经不敢抬头了。突然我们的船正在急速地下降，我们已经到了几十米高的顶上。我赶紧闭上了眼睛，但还是止不住我内心的激动。我只觉得自己的身子在急速地向下，我已无法控制我的身体了。我只觉得身上脸上有一阵凉意。原来由于太紧张，我已把雨衣给扯破了，由于向下的水柱冲到了我身上。我赶紧睁开眼睛一看，我们已经到了平稳的小渠里了。好惊险的一幕，又是好刺激的一幕啊!

这次旅行虽然很短暂，但它不仅给我带来了快乐和刺激，更让我感受到了中华民族的聪明智慧，能创造出怎么好玩的游戏来。

二年级旅行作文 篇9

秋天的树叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子，被风一吹，它们低了一下头，好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船，落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

忽然，吹来了一阵微风，一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞，飞呀飞，飞到了小学的门口，它很好奇，决定到里面去看个究竟。一进去，它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀！可是，门窗是紧闭着的，怎么办？小树叶左思右想，可还是想不出一个好主意来，只能羡慕地看着小朋友们上课。

突然，下课铃声响了，小朋友们纷纷跑出教室去玩了，只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时，小朋友扭头看到小树叶专注地看着，就知道它也想学习，就一句一句地教它。很快，小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友，小树叶就飞进了书里，给他当书签。

从此以后，小树叶每天都跟着小朋友们一起学习，它多么快乐呀！