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实用的桃花二年级作文合集五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的桃花二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的桃花二年级作文合集五篇

桃花二年级作文 篇1

在我的老家,有一个果园里面种了很多果树,有杏树、苹果树、桃树。

春天一到,干枯的桃枝上钻出了许多嫩嫩的花骨朵。不过几天,桃花就争先恐后的开出了一串串、一簇簇、一片片的花朵,老远就能闻到桃花散发出的一阵一阵清香。

过了一段时间,桃花落了,一片片嫩绿的枝芽又钻了出来,叶子的下面,也跟着长出了小桃子,它们就像孩子一样躲在叶子的下面,你不仔细看,根本分辨不出是叶子还是桃子。

夏天,是桃子成熟的季节,人们都提着篮子,小心翼翼的摘着桃子,摘桃的人们先挑着最好看、最成熟的桃子,摘下来一饱口福。桃子又香又甜,甜到人们的心里。

冬天,寒风吹过美丽的桃树瞬间变成了光秃秃的树枝,这就是桃树在一年四季自然界的千变万化,这就是自然生活。

桃花二年级作文 篇2

今天我刚下楼就看见一点一点粉红色,闻到一股桃花香。

走近看,是宛如含蓄东方女孩子两排腮红的桃花,我一下子醉在了这个粉红色的童话 里。桃花们争先恐后地开着,在绿叶的衬托下,桃花显得更红更粉了,这也是春姑娘劳动后的收获。桃花们一朵比一朵美,一朵比一朵鲜艳。看着看着,我仿佛也变成了一朵桃花,在树上和桃花姐姐,桃花妹妹一起玩。看!我们正在捉迷藏呢!我们正玩着,突然,一阵微风吹来,我和桃花姐姐们一起摇摆着身子,频频点头,我们一边点头,一边数着节拍“一二”,“一二”……

从这时,我的心里已播下一粒桃花种子,它正在等待 着发芽,发芽……

桃花二年级作文 篇3

我家有棵樱桃树,是去年我和爷爷亲手栽的,今年,已经长得有三米多高,我的胳膊那么粗。

今天,我在家没事,妈妈让我观察生活,我就到院子里,寻找春天,突然,我发现,樱桃花不知道什么时候开了!红的带粉,又有些紫,还有的象黑,但不是真黑,是红的太很了!

那小树上的花,我数不清有多少朵,看看这一朵很美;看看那一朵也很美,如果把眼前这一树樱桃花,看作一大幅活的画,那画家的.本领真了不起!我想,我就是一朵樱桃花,一阵微风吹来,我翩翩起舞,欢迎春天的到来,歌唱春天的美好!

我再次仔细观察,枝条上,冒出了一小簇一小簇的嫩芽,黄黄的,绿绿的,有的已经向外展开,有的还是一个个小尖尖,我想,千万遍百万遍地赞美她,樱桃树的生命多么顽强,我要学习她的精神,一直向上。

我把鼻子凑近樱桃花,闻闻好香啊,妈妈告诉我一句话:“樱桃好吃树难栽,我们一定要珍惜劳动人民的成果。”

桃花二年级作文 篇4

我爱花,爱夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的梅花……但我最喜欢春天的桃花。

四月是桃花开放的季节,我喜欢它漂亮的色彩,淡淡的粉色中带着浅浅的白,像一位小姑娘,美丽极了!我忍不住摸了摸,它的花瓣是滑滑的。

看,满树的桃花形态各异。看,有的已经全部展开,像一张张灿烂的笑脸,有的只张开几片花瓣,还是小小的花骨朵儿。不知什么时候来了许多蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花丛中快乐地捉迷藏,我都入了神。

俗话说:“鲜花还得绿叶衬”,别小看了那一点点的绿叶。如果没有了它,桃花又怎么能那么艳丽可爱呢!

我爱那美丽的桃花,也爱那点点绿叶!

桃花二年级作文 篇5

五一这天早上,风和日丽,金灿灿的阳光撒在大地上,我和爸爸一大早就走出家门,到公主府公园赏桃花。快到公主府了,我不时闻到阵阵清香,猜想桃花已经竟相开放。

刚进桃花园,淡粉色的桃花映入我的眼帘。这些桃花千姿百态,有的像张开的小手;有的像害羞的小姑娘;还有的像睡懒觉的孩子。美丽的桃花有五片像“扇子”似的花瓣,花蕊像几根胡须顶着一顶黄帽子,说是帽子其实只有小米粒那么大。

从远处望桃花是粉白的、浅绿色的,可走近却是淡粉的,这是因为桃花的底部是红色的,花是白色的,因此白色在红色的映衬下就变成了淡粉色。桃花很香,一种淡淡的清香,让人感到非常清爽。

更有趣的是桃花的树根,像一个个仙人在给游客指路。游客们还争先恐后的和这些“指路仙人”合影。

我站在桃花丛中,贪婪的呼吸着桃花的清香,感受着春天带来的气息。桃花因为春天而美丽,春天因为桃花而绚烂。