【实用】雪二年级作文汇总6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的雪二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪二年级作文 篇1

一阵下课铃声似乎已经是每一位同学最盼望的事了。没有同学打伞下去玩，因为雪还没有完全覆盖大地。只是趴在栏杆上观赏雪在那大自然的舞台中飞舞的舞姿是那么优雅那么纯真。深深吸一口心旷神怡，浑身有说不出的轻松、畅快……

雪还是永无休止的下着、下着。地上有了一层薄薄的雪；枯树的树枝上也沉积着洁白的雪层；屋顶上像被重新粉刷过了，淡淡薄薄，好象用手指一点就能熔化……

雪二年级作文 篇2

咦，下雪了？看到手心一片小小的雪花在慢慢融化，抬头一看，密密麻麻的雪花从空中飘下来。啊！真的下雪啦！

你看，雪就像一只只可爱的小精灵，它们一个个从云层里探出了小脑袋左顾右盼，它们在找自己想要去的地方。当云层飘到森林的上方，松树爷爷在寒风中瑟瑟发抖，一群小雪花赶紧从云层里飘了下来，飘落在松树爷爷的枝干上，给他们披上了厚厚的棉袄，松树爷爷开心地笑了。当云层飘到田野的上方，庄稼冻得直不起腰来，又一群小雪花们落下来，给它们披上了厚厚的棉被，庄稼们快活地和小雪花们唱起了歌谣。当云层飘到学校的上空，一群小朋友们在缩手缩脚地慢跑，看上去无精打采的，调皮的小雪花们迫不及待地跳出了云层，从天而降，小朋友们看到了小雪花，激动地又唱又跳，有的追着雪花跑来跑去，有的打起了雪仗，还有的堆起了可爱的小雪人……

瞧，小雪花们给我们带来了温暖和欢笑，所以我特别喜欢下雪！

雪二年级作文 篇3

今天早上我还在床上就听到爸爸在大叫下雪了。

我拉开窗帘一看，外面真的是一片银白，雪还在下，可等我起床时雪已经停了， 吃完饭后，我和俞琪一起堆雪人，我们一人一个，先做雪人的身子和头，可我们做不来，于是叫来妈妈帮忙，妈妈先滚了一个大一点的雪球，再滚了一个小一点的放到大的哪个，一个雪娃娃出来了，妈妈再用同样的方法再做了一个，我和俞琪一人一个，妈妈让我们比比谁把雪娃娃打扮的漂亮，于是我们各自找来了不同的东西打扮起雪娃娃，我给它戴上黄色的瓶盖做帽子，黑黑的碳是眼睛和纽扣，树枝是手，一个美丽的雪娃娃做好了，玩雪虽然很冷但我们很开心。

雪二年级作文 篇4

冬爷爷飘着白胡须来了，给大地披上了银装，满天飞舞的雪花从天空中轻轻地飘落下来，飘到房屋上，飘到树上，飘到花园中，也飘到清澈的河水中，到处都呈现出一幅洁白的景象，美丽极了！

星期六的上午，小明和小红高高兴兴地来到了公园，公园中的雪景真是太美了！他们已被眼前的景色迷住了，仿佛进入了冰雪王国。

小明和小红在公园里一边打雪仗一边唱着动听的.歌谣，他们玩得非常开心！而他们的歌声和欢笑中也让不畏寒冷的腊梅花露出了甜甜的笑容。为了让腊梅花不再孤单，小明就从家里拿了一把铁锹，再和小红一起堆了一个可爱的雪娃娃，他们还给雪娃娃带了一顶帽子、一条围巾，这样雪娃娃就不会感到寒冷。小明和小红围着雪娃娃跳起了欢快的舞蹈，雪娃娃笑了，小明和小红也笑了，腊梅花绽放得更美了！

冬天虽然是寒冷的，但是冬天的雪景却是迷人的，令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人们寻找到了欢乐。

雪二年级作文 篇5

寒冬腊月，雪精灵们不愿待在家里，想出去看看多姿多彩的世界，雪精灵们漫天飞舞，有的落在窗户上，像一朵朵白色的花，有的落在庄稼上，给土地穿上了白色的大衣，有的落在屋顶上，正在向下面的雪花问好呢！她们终于玩累了，个个找了个地方落脚，静静的睡着了。

现在，小朋友们出来了，看到这银装素裹的世界，个个神清气爽，在雪精灵的身上留下了欢乐的笑声！

雪二年级作文 篇6

啊！下雪了呢！小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美啊！我爱你！雪！

这雪景还真是迷人，我陶醉其中。

洁白小巧雪花，如柳絮般地飘扬着，纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手，将一片，一朵雪花接住。雪继续下着，许多同学跑来观看，同学们纷纷赞扬。这雪，在空中舞蹈，宛如银蝶飞舞，好似梨花瓣，悄声无息地落着。

雪花徐徐飘下，如芦花，似鸭绒，又像轻悠悠鹅毛，无尽无休地飘着，飘着……舞蹈，貌似是雪花与生俱来天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飞舞，时而旋转，时而跳跃，时而做着高难度侧空翻……

雪越下越大，大片大片雪花从天上落下来，像玉一样洁白，像雾一般轻盈，被风刮在天空直打转；大片大片雪花从银灰色天空纷纷扬扬飘落，像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……顿时，欢声笑语嘎然而止，欣赏着这美丽雪景。霎那间，一种想感叹感觉油然而生，跃然纸上。

多美雪景啊！多么像大自然描绘画卷！