【实用】春雨二年级作文合集8篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的春雨二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春雨二年级作文 篇1

今天，我在家。突然，觉得天越来越暗，接着下了一场雨。我连忙跑去和母亲说：“下雨啦，下雨啦！”母亲说：“那是春雨”我马上跑去窗旁，看那雨中的风景。

啊，看那在雨中的行人，撑起了五颜六色的伞，像一朵朵花儿一样，在雨中绽放，水灵灵的，娇艳欲滴。还有那小燕子，在空中缓缓地飞着，不时拍拍翅膀，晃晃头，它在开开心心地洗澡呢。春雨使它精神更饱满，更有活力。还有远处的山，啊，就像一个站在雨中的巨人。朦朦胧胧，春雨给它穿上漂亮的大衣。还有种在泥土里的种子，我想：春雨一下完，它可能就发芽了。

春雨像春姑娘的线，要把大地缝成绿色的。

春雨二年级作文 篇2

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”雨，是春的精灵。正巧，春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨，捧一杯热茶，在袅袅的茶香中，品味古诗词中那无尽头春雨，绵绵不绝的春雨。

在我的印象中，诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这句词中，我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟，从中感到的是几丝无奈与悲凉，透露出的是人生的沧桑，世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美，全是一派欣欣向荣的景色，是一种欢乐愉悦的心情。

古诗中的雨，是有生命的，要想真正地读懂它，还需细细品味。

春雨二年级作文 篇3

滴答，滴答，春天的小雨敲着鼓点儿，淅淅沥沥，像细细的牛毛，像小小的锈花针，千条线万条线，滋润着万物。小草纷纷从泥土里探出头来，兴奋地叫着：“春雨姐姐，我要快点长高！”

滴答，滴答，春天的小雨扭着小腰，沙沙下着，梨花舒展着她的身体，开出了一朵朵雪白的花儿；桃花张开了一张张粉红的笑脸，迎着绵绵的细雨，迎春花吹起了那嫩黄的小喇叭，像是在告诉大家，“春天来了！春天来了！”

滴答，滴答，春天的小雨踩着欢快的舞步，停也停不下来，小麦苗儿在雨中尽情地畅饮，在雨中节节拔高，远远望去，像是给大地铺上了一层绿绿的地毯，真是“随风潜入夜，润物细无声”。

滴答，滴答，小朋友们在春雨里欢唱：“我们像小鸟一样，来到花园里，来到草地上······”“一年之计在于春”我们也要像小草、像花儿一样，快快长大，努力学习，将来做个对社会有用的人。

滴答，滴答，下小雨啦······

春雨二年级作文 篇4

外面淅淅沥沥下着春雨，妈妈硬拽着我去集市买东西，阴冷的风和连绵的雨把我的心情弄得一团糟。

尽管撑着大伞，那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下，拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

妈妈忽然叫出了声，只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着，破旧的裤脚上还粘着许多泥污，褴褛的衣衫显示着贫穷。听妈妈说，这小孩准备行窃，被妈妈发现了，但小孩始终争辩说他的爸爸会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点，听着这显而易见的谎言，早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间，看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大，这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

就在这场毫不减势的喋喋不休里，一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前，伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光，我也随即怔住了，因为，就在他将雨伞微微抬高时，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子，然后缓缓站直，对我们说：“真是抱歉了，我的确是来晚了，孩子给你们带来的不便，实在抱歉。”小孩呆滞片刻后，滚出眼泪，紧紧地抱住了他的“爸爸”。春雨飘飘洒洒，世界模模糊糊，把我的思绪也打乱了。爸爸将孩子想要的东西如数付钱后，人群也散开了。我看着爸爸慈爱地送那个小孩回家的背影，在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角，心里更是满满的不解和不快。

在路边等着爸爸，雨渐渐地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿，爸爸已折回来走在我的前面了，我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中，静得似乎能听到爸爸皱眉的声音。

爸爸停住步子，转过身后顿了顿，然后意味深长地对我说：“很多时候，大人们稍微一不小心，就会让孩子看到这世界的残忍与不善，有时，可能他们只是稍微走错了一步，却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护，所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些时候，我们只需要付出一些善意和关怀，或许就能拯救他们的一生。我相信，这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

善意和美，其实是在一起的。我看着爸爸，此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了，洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天，也带来了我人生的春天。

春雨二年级作文 篇5

春天的一个周末，我们全家一起去和睦公园玩。

公园的景色是那么的美丽，路面是那么的干净。我们来到一片空地，那里盛开着一丛美丽的.牵牛花。

这里的牵牛花一眼看去可好看了！带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家人坐在牵牛花边，聊起天来。

突然，天上下起了一阵蒙蒙细雨，细雨像牛毛像细丝。悄无声息地落在我们的全身，我伸出舌头尝了一口，啊！真甜，这就是春天的味道吧！

不一会儿，雨停了，我大步走到牵牛花身旁。花儿在春雨的滋润下显得更加娇嫩。我情不自禁的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”啊，春天真的来了！

春雨二年级作文 篇6

早晨，我睁开眼睛一看天阴沉沉的，外面下着蒙蒙细雨。终于盼来春天的第一场雨了。

我像往常一样早早的吃过饭，就上学了，来到学校我看到松树经过春雨的冲洗嫩绿嫩绿的。一阵风吹来，味好香呀！原来是迎春花的香味。它正冲着我们微笑呢！好像在说：“好甜好甜的雨水呀！”

春雨沙沙的下着，它听着小朋友唱歌、读书，我爱美丽的春天，更爱滋润万物的春雨。

春雨二年级作文 篇7

呵呵！今天雨真大呀！小猴、小兔、小狗、老鼠在观赏春雨呢。

小猴说：春雨是粉色的，你没看到桃花开得多么娇艳。小兔说：不，春雨是白色的，要不梨花怎么会像雪呀！老鼠说：不对呀！春雨应该是无色的，你瞧，春雨多透明呀。小狗说：你们说的都不对！春雨是五彩缤纷的，要不，我们的世界怎么会这样的美丽！

听，啪啪，春雨像黄豆似的雨点落在屋檐，飞洒的水珠在窗户上敲打，仿佛想进来参观避雨处，像珍珠似的撒落在叶片上，像线一样一直在我们身上缠着。春雨连绵不断撒落在广阔的大地。

你瞧！雨水滋润着后园的花草，浇得花露出了笑脸。花儿笑着说：老天爷真好，总是送给我们甘霖！

春雨，真好！

春雨二年级作文 篇8

春天的雨是一位魔术师，它能让一切变得充满了生机。

春雨跳入绿叶丛，“嘀嗒嘀嗒”。绿叶从寒冷中苏醒，舒展开自己的四肢，跳起了绿叶圆舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。娇滴滴的小花害羞地抬起头，唱起了美妙的歌；春雨跳进小溪里，“扑通扑通”。融化了冰，小溪弹起了琴，仿佛在感谢春雨呢！

小朋友们笑着、跑着，来到了公园。看看红的花、看看绿的叶，看看弹琴的小溪。在春风中，在春雨里做游戏，开心极了。

春雨带来了生机，带来了一片片笑声，带来了一个生机勃勃的春天。