精选洗碗二年级作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的洗碗二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

洗碗二年级作文 篇1

今天，吃过早点，我正在洗碗池冲洗碗时，我的语文老师李老师也来洗碗。

她说：“你在家洗过碗吗？”我说：“没有。”她说：“来，我教了你！”我想：洗碗还用教？我自信地说：“老师，我会洗。”

说着，我又手拿碗在水龙头下冲来冲去。老师见了笑着说：“不对，你看，应一手拿着碗，一手拿着抹布，先用抹布抹、洗碗里，再用抹布抹、洗碗面，最后用水冲洗干净。”

她认真地边说边示范。我照着老师说的做，不一会，就把碗洗干净了，原来洗碗也有学问啦！

洗碗二年级作文 篇2

放学了，我狂奔回到家，一进门就喊：“妈妈，我饿了！”“别急，马上来了啊！”妈妈说完，就把饭菜端来了，我飞快地吃完饭，就拿起摇控器打开电视看了一会儿，妈妈就要我去洗碗。

“这还不简单！”我说完，就把碗放到厨房里去了。我往盆子里放了半盆水，然后用手使劲搓，我拿出盆子里的碗一看，油还沾在碗上，我马上叫妈妈过来帮忙，妈妈笑着说：“伤孩子，还是我告诉你吧，首先要往盆里放半盆水，然后挤两滴洗洁精，再把我放到盆子里去，然后用布使劲搓，最后用干净的水冲洗两次，碗就洗干净了。”妈妈说完，我就照着妈妈说的做，果然把碗洗得干干净净。

通过第一次洗碗，我懂得了：不要把事情想得那么简单，而要想清楚步骤，不会的话，可以叫爸爸妈妈帮忙教技巧，这样才可以把事情做好。

洗碗二年级作文 篇3

吃完晚饭，妈妈正要洗碗，我想：妈妈每天上班哪么操劳，整天忙里忙外的，多辛苦呀。于是，我赶紧对妈妈说：“妈妈，让我来吧。”妈妈听了，高兴极了。

首先，我把碗和碟子放进洗碗池里，看着碗和碟子里的油渍，心里想：这么多油渍，怎么洗才能洗干净呢？我突然想起妈妈洗碗的样子，于是，我打了一盆清水，再把洗洁精倒入水中，用手搅了几下，水面上出现了一个个大小不一的泡泡。接着，我左手拿起碗，右手拿着洗碗巾，把碗泡在水里，用洗碗巾先抹里面，再抹外面，碗里的油渍神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水变得又油又黑，我赶紧把水倒了，换上一盆干净的水，把碗再冲一次，把泡泡冲干净了，我怕没洗干净，又冲一次，洗干净的碗亮晶晶的。

妈妈见了，夸我说：“你真棒！”

洗碗二年级作文 篇4

中午，客人吃过饭后到外面晒太阳、吃瓜子去了，奶奶开始收拾“残局”。

我走过去跟奶奶说：“奶奶，您烧饭烧得也累了，今天的碗我帮您洗吧！”奶奶说：“你洗不干净的。”我急了，连忙说：“您在旁边看我洗，做得不对您就指出来，我改行不行？”奶奶没辙了。

我开始干活啦！中间奶奶教我怎样洗省时又省水，我在奶奶的指导下，把碗洗得干干净净。奶奶和外面的客人表扬我是个爱劳动的好孩子。

小朋友们，在家要多帮家长做些力所能及的家务哦！

洗碗二年级作文 篇5

今天早上吃完饭后，妈妈安排我来刷碗。

我把碗放到水池里，首先把洗涤剂滴到碗里，用手把整个碗仔仔仔细细地搓了一遍，碗里面全是小泡沫。然后，我把搓好的碗一个个放在旁边的台子上。接下来，我拿起台子上的碗用清水冲洗，自来水哗啦啦的`冲到碗上，溅起了一个个小水花，发出了噼里啪啦的水声。洗完碗后，我拿起干净的碗用手搓了搓，小碗发出了吱嘎吱嘎悦耳的声音。嘿！干净的小碗也会唱歌啊！最后，我把洗干净的碗小心翼翼地放在橱柜里。

洗这么多的碗没想到还挺累的，我终于体会到妈妈、爸爸平时洗碗有多辛苦啦！虽然我感觉很累，但是我得到了爸爸和妈妈的表扬，心里感觉美美滋滋的。

洗碗二年级作文 篇6

我今年已经8岁了，已经长大了，应该学做家务了，所以我决定今天学洗碗。

吃过午饭，我把所有的碗搬进厨房，把吃的剩菜倒进一个袋子里。

端来一盆水把碗放进水里，我们家的洗洁精是大桶的我把手放到洗洁精开关上面使劲一压洗洁精像喷泉一样流进水里。我一手拿着碗一手捏着刷子，拿刷子刷了又刷，怎么也刷不干净，妈妈说：“你越洗越脏，你别洗了，让我洗。”妈妈拿起一个碗，我也拿起一个碗，妈妈说：“就是这样洗的。”我看了看，就自己做了起来。我先给水里倒些洗洁精，然后把所有的碗和碟子放进水里，没想到很快碗里的泡泡像一群小鱼游来游去，又像一群小朋友们，我一手抓着碗边，一手拿着刷子，刷得干干净净，然后我把脏水倒了，我用干净的水一冲，我在用干净的水重来一遍，把洗洁精冲得干干净净。我把那些碗一个一个洗完了。

今天我学会了洗碗，真的很开心。