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精选赏月二年级作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的赏月二年级作文4篇,欢迎大家分享。

精选赏月二年级作文四篇

赏月二年级作文 篇1

八月十五到了,爸爸专门把爷爷奶奶从老家接回来,一起来过中秋节。晚饭后,我们来到阳台上,一边聊天、一边吃着香甜的月饼。

我突然看见,那带着金珠的月亮终于赶了过来,它先是金黄金黄的,徐徐穿过一缕一缕青烟似的白云,向上升着、升着。就在刹那间,月亮的颜色变浅了,浅了。变白了,白了!它高傲的升起来了。这时,我想起了一首小诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

看着明镜般的月亮,我不禁想到了小时候爷爷给我讲的嫦娥奔月的故事。我笑着问爷爷:“爷爷,你说月亮上有嫦娥,这是真的吗?”爷爷用慈祥的目光看着我说:“等你长大了,自己去月亮上看看呀!”“我还要带你们去看呢!”“哈哈……好,好!”爷爷笑着说。

伴随着我们全家的欢笑声,我们度过了一个快乐的中秋节。

赏月二年级作文 篇2

今天是一年一度的中秋佳节。我们一家人很早就吃了晚饭,坐在院子里准备赏月。我们仰望天空,看见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月。天空着中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与青云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

看着这轮圆月,我的眼前仿佛浮现出嫦娥奔月的情景。这般情景成了我们玩游戏的开场。首先我拿出月饼分给全家人吃,然后我满心欢喜地跳到爸爸妈妈面前,说:“爸爸妈妈,我们一边吃月饼,一边玩接关于‘月’的诗句。好不好呢?”爸爸妈妈,异口同声得说:“好啊!”我自告奋勇地对爸爸妈妈说:“我先来。”于是,我便说了起来:“明月几时有,把酒问青天。”爸爸也不甘落后:“月下飞天镜,云生结海楼。”妈妈也不甘落后地说:“举杯邀明月,对影成三人。”又轮到我说了:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

这个游戏真是太有趣了,而且还可以发现你的记忆力好不好呢。连旁边的小狗也高兴地汪汪叫,于是我们便在小狗的叫声中结束了今晚的游戏活动。

我珍惜去年的中秋节,喜欢今年的中秋节,渴望明年的中秋节,不知今后的中秋节又将带给我们家怎样的欢乐!

赏月二年级作文 篇3

雨终于停了,天气真好。我们和小白叔叔两家人一起去杜陵塬上吃饭赏月。每年中秋,爸爸都让我给他背“明月几时有”。他说是他最大的享受。我还背了“一轮秋影转金波”,“明月出天山”。

可月亮只露了一下脸就躲到云彩后面不出来了。我才只拍到了一张。回家吃完月饼,到阳台上看看月亮还是看不见呀!我再不上床睡觉,明早上学就起不来啦!爸爸说;“没关系的,睡吧,想着那些关于月亮的诗词入睡,一轮明月就会升起在你的梦里。”

赏月二年级作文 篇4

今天是中秋节。

天刚黑,我就站在阳台上,静静地等候月亮的出现。

时间一分一秒地流逝,我目不转睛地望着东方。忽然,天边出现了一片亮光,淡淡的,薄薄的。不一会儿,月亮像害羞的小姑娘似的,一点儿一点儿露出了它的脸,弯弯的,像一把银光闪闪的镰刀。又一会儿,月亮露出了它的半个身子,像半个银球,亮闪闪的。一眨眼,月亮完全跳了出来,它把银辉洒向了大地,把整个大地都涂上了一层银色。

夜色渐渐浓了,皎洁的.明月像一颗巨大的宝石镶嵌在天幕上,熠熠生辉。

“十五的月亮,照在家乡照在边关……”宁静的夜晚,我仰望夜空中的明月,脑海里浮现出万家团圆的欢乐景象……

作文评语:

文中小作者对中秋节夜晚的月亮进行了描写,突出了月亮不同的形态,内容充实,表达了作者对中秋明月的喜爱之情。文章的行文采用分总的结构,层次清晰有条理,中心突出;对月亮的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“不一会儿,月亮像害羞的小姑娘似的,一点儿一点儿露出了它的脸,弯弯的,像一把银光闪闪的镰刀。”