八年级作文6篇（精华）

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的八年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

今天，是军训的最后一天，因为明天我们要会操。不知道今天我们会不会加强训练。

军训时间到李教官来到我们班带领我们下楼训练，我们照样复习星期二的稍息、立正、跨立、坐下、起立、蹲下、起立、四面转法和行军与立定，再加上昨天学的跑步。我还以为最后一天训练李教官会很严格呢，没想到李教官还和前几天一样没什么严格。我们一直复习李教官说：“嗯，很不错，比前几天好很多了，有进步。”我们听了得意洋洋的，李教官说：“下面我们开始训练跑步全部一起跑。”我们一听都呆若木鸡了，因为我们在跑步的时候都不好反应不过来，所以我们都呆若木鸡了。李教官说：“跑步。”我们迅速地举起手来，李教官说：“我说跑步的时候你们要举起手来，但有个别几个同学反应不快，要加快速度。”

我说：“李教官要么你再做一次给我们看。”

李教官说：“好我再做一次给你们要看清楚哦。”

李教官嘴里喊着跑步自己的手也举了起来，也把怎么走怎么摆也作出来给我们看，李教官做完也叫我们做一次。我们也跑了一次李教官说：“不错。”我们听了又得意洋洋了。营长的哨声吹了起来“吁——吁——”的响着。我们听了李教官就让我们坐下休息一下，营长的`哨声吹了起来“吁——吁——”的响着。李教官说我们开始训练，我们又训练了跑步，李教官说：“很好有进步。”我们继续训练，训练几十遍李教官说：“很好、很整齐。”营长的哨声吹了起来“吁——吁——”的响着，下课了，李教官要走了我们班向李教官说：“再见。”

下午军训时间到了，李教官来到我们班带领我们下楼训练，我们还是训练早上的跑步。李教官说：“下午我们一排一排地跑。”

李教官说：“第一排地跑步走。”第一排的就整齐地跑着，李教官就说：“立定。”第一排的就走了四步就停下来立定了。到第二排了，第二排和第一排走得一样好。第三排开始跑了，刚开始跑得很好，后来喊立定的时候就忘了走四步。第四排也跑得一样好。营长的哨声吹了起来“吁——吁——”的响着，说：“我们来排练明天的内容。”然后李教官带着我们站好明天的队形，站好以后我们就坐下了，李教官说：“腰要挺直，不要乱动我们来比赛，我不动你们也不要动。”

我们说：“好。”

过了一会儿李教官还是一动不动地站在哪里，我在心里说：“我一定要向李教官学习。”主持人说：“今天我们只是彩排，明天才是正的会操，我先叫六年级的演示给你们看。”过了一会儿演完了主持人说：“明天我们就像六年级一样会操，请各班带回到教室。”

你们觉得我们班明天会得第一吗？如果想知道请看明天的会操。

八年级作文 篇2

有时候，我想轻轻地，旁若无人一样唱一首给自己的歌。

可是，谁又会不在乎他人的目光呢？

我满脑子的胡思乱想，看着公交车窗外雪花漫天飞舞，阳光却格外的刺眼。我讨厌这刺眼的光芒，它让我感到极不自然。我扭头看向旁边阴暗的一面，却看见一个拄着拐杖的老人，步履蹒跚地走向投币箱，他的手微微颤抖着，手里的几元钱已经攥得很紧，皱皱巴巴的，他缓缓地塞入投币箱。

他一上车，原本欢闹的场面变得鸦雀无声，像看一个怪物似的盯着他，他似乎见怪不怪了，脸也不红地就在最后一张双人座上坐下了。他靠着窗，惬意地躲在阴暗里。他的衣服破破烂烂，缝了一层又一层的补丁。他背着一个很脏的包袱，里面也许有他的全部家当。他的脸上写满沧桑，他与这一车人，甚至是这个世界显得那么格格不入。他的身旁陆续有人走来，但陆续有人白了他一眼后迅速地走开，他旁边的座儿一直空着。

终于，站的.人实在太多了，一个穿着讲究的中年妇女极不情愿地坐在他身旁，尽量不往他那边儿靠，好像在撇清他与她的关系。对，她就是这样想的。我们是有文化的人，自己挣钱，而你却靠乞讨，我们和你根本是两个世界。

他开始说胡话，惹得周围人和那位中年妇女离他远远的。我一直看着他，我想听清他说的是什么，但他向不知名的方向倾诉着他的“大道理”，一点也没有看见我。

到站了，他和我一起下的车。人来人往，他背着那个包袱，拄着那个拐杖，显得极不和谐。

他是一个“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里给他做出这样一个评价。

可是我多想，像他那样。

我想像他那样无拘无束，自由自在，无论何时何地干自己想干的事，开心时轻轻地唱一首歌给自己，不必在乎其他人的目光。可我不是疯子，总有一些事让人放不下。我总是让自己活得太累，我得想别人如何想，我得看别人如何看。我想电视剧里的后宫生活，大概就是我们的学生时代。我真想浅唱一首忧伤而带点开心的歌曲给自己听，就好像那个乞丐一样……

八年级作文 篇3

人，总是在这个世界上寻寻觅觅。儿时寻找父母赋予的关爱；现在却追寻他给予的温暖……向往白雪公主和王子零距离的温馨之美；憧憬灰姑娘与王子零距离的幸福之美……事实上，它只是我们天真的幻想，它只属于一个唯美的童话。

处在叛逆期的我们，难免有自己的想法，想去追寻属于我们自己的真爱。但在我们追寻的同时，却从没有想过有没有结果。

又一年春天——花朵最香的时节，春风拂过树梢，带着丝丝凉意。他和她在深深的吮吸着风中淡淡的香，淡淡的味道带给他们只是淡淡的忧伤。最终，他缓缓转身，留下一个气高不凡而又荡漾着痛苦的背影，隐隐透着绝迹与尘世的'傲气走向他的学校。而她，却整日沉浸在他们往日的欢声笑语之中。当她每一次从梦中苏醒，都会泣不成声，那种痛苦，那种凛然，每一次触摸，每一次凝视，都会让人有刺骨的疼……但在她清醒时，才渐渐明白，自己错过了最佳学习的时间；自己荒废了自己的学业，现在追，早已来不及了。直到这时，她才渐渐懂得，在我们这个年龄中，爱是没有结果的，距离才是我们应该保持的，才是我们真正应该拥有的。

一样的“他们”，在一所学校中。他和她对对方都有一种特殊的感觉——爱。但他们没有去追寻那份爱，不是没有勇气，也不是没有真心。因为他们知道，一旦有了这种感觉，就会很难扼杀掉它们，一旦投入了真情，就会容易无法自拔……所以他们选择了保持一定的距离。最终，她要为了自己的未来而要将距离加大，离开这所学校，而他没有挽留，也没有微笑。只是认认真真地在黑板上写道“拾风华正茂青春，眺任重道远前程。观花季雨季多彩，创美好未来人生。”

在我们这个年龄中，距离，可以时时刻刻保护着我们；距离，可以分分秒秒美丽着我们。对于一些事，有事，我们应该学会放弃，而放弃的最好方法就是保持距离。和他人保持距离不是懦弱，也不是逃避。保持距离，是为了保护我们自己，是为了我们自己的未来。所以，我们都应学会，保持距离。

八年级作文 篇4

一只口袋正在超市里躺着，突然，一只粗糙的大手伸了过来，然后又把它传给另外一个人。这样一来，口袋郁闷了，怎样才逃的开呢？它这样想着。忽然，一只大手把它丢了出去，它听到有人说：“这么小的口袋，能干什么呢？”它很生气，一下子就被人丢在肮脏的小路上，使它自己原先认为城市是美丽的，谁知它一下子就知道城市不像原来那样沉寂、美丽了。

风弟弟被臭味熏得到处乱跑，恰巧经过口袋旁，口袋恳求它把自己带到各个城市、田野去观看一遍，风弟弟答应了。口袋随着风吹啊吹的，一会儿，吹到了上空，它朝下一望，怎么回事，原先那儿的美丽，怎么一会儿就没了，却出现了许多嘈杂声，修工路的杂声，大街上的车鸣声和大街上的人声等，吵的热热闹闹的。

这些还不算坏，最坏的还是脏的很，口袋刚没落地，就看到了一地的老鼠啊，蚊子啊之类的。

口袋不厌其烦的一直往前飘，飘着飘着，心里想前面会有很美的风景在等着它。突然，在它面前有一个大大的烟囱，它抬头往上一看，哇竟然出来又浓又黑的烟，听到的声音更使它惊诧，“咚、咚”一声声的，还没有回过神，接着听到更大的一声“棒”，吓得魂飞魄散，紧接着还有一阵刺鼻的味道，口袋由于没手，于是，它怎么也捂不住鼻子。口袋急忙叫风弟弟带它快跑。

口袋又随着风弟弟飘啊飘呀，它想休息一下了，对风弟弟说找一个风景好一点的地方让自己歇歇脚。风弟弟说很难找到一个好的地方。它只好这样继续飘着，忽然它看到了以前那小河边有个地方可以休息，就不顾一切的落了下去，一个工人刚走过，想捡了回去做东西时，口袋又被风弟弟带跑了。

风弟弟把它带到了农田，口袋想：“应该能在看到美丽的.农田了吧！？”可是，它的想法大错特错了，它看到的农田到处都是灾荒，有很多蝗虫在田里乱飞，再往边上看，还看到有倒塌的房屋。口袋不忍看了，知道风弟弟去过很多地方，于是，就像风弟弟请求说：“风弟弟，带我去一个干净，没有污染的地方吧。”风弟弟于是狠命的迅速的把它带到草原上去，风弟弟认为那是最美，最没有污染的地方了。

口袋看到美丽的草原真是美呀，那里的天是那么的蓝，草是那么的绿，口袋感慨的说：“大家请爱护地球，爱护我们旁的卫生吧，我们要创建以前的美丽的城市吧，我们爱地球呀！”可是，他说完后，风吹不动它了，它就这样子倒了。

我们大家不也要保护地球吗？我们要使我们的生活更加美好。

八年级作文 篇5

今年，5年一届的世博会在我国上海举行，这次难得的机会，我当然要去一饱眼福。于是，今年暑假，我便迫不及待地奔向了上海。

经过多次观察与讨论，我们最终选择了一条指向C片区的道路。第二天凌晨，我们一大早便起了床，天边刚刚露出点鱼肚白，路上除了起早锻炼的人们外，再也找不到其他人。我们一边打着呵欠，一边上了车，，路上还在回忆着昨晚的美梦，梦里的世博园是那么美好，真不知马上眼前会有怎样的景象。

不过一会儿，车便驶到世博门口，我们一路循着指向标走到园门口，首先映入眼帘的便是无边无际的人海，我们一边抱怨一边又无奈地站在了队尾。此时，离开园还有一个多小时，人群满满向前移动起来。不知过了多久，我们才到检票的排队处，随着人流，我们终于到了检票处，经过一番严格检查，我们才得以进园，此时，已经开园四十分钟了。

我们抓紧时间，一路奔跑着来到第一站——意大利馆，此时，人还不算很多，我们便紧跟队伍，跟着队伍一点点地挪动，终于我们进入了意大利馆。刚一进门，我便被门口的意大利雕塑吸引了，在一扇高大的门形雕塑上，共有几十个大大小小的人物雕塑，个个形态不同，走近细看，连穿着、发丝的刀工都十分精湛，挑不出一点瑕疵。再往馆里走，一个厅堂再次吸引了我的眼球，只见它有两面是墙，一面上放满各式各样的一直和钢琴，个个样式精美。而它的对面则放满各式各样的.意大利时装，件件十分绚丽，令人不禁多看上几眼。我们继续向前走，又进入一个略小些的厅，这个厅的造型极具有意大利的特色，先看顶上，是由许多稻草夹杂着红色的花组成，星星点点的红在金黄色中，显得格外绚丽。而厅的左边墙上放满各种的意大利酒，十分整齐，另一面则摆满了许多意大利生产的食品，种类繁多，令人看了不禁想去一饱口福。欣赏了这么多后，我们也该出馆了。

一出馆，炙热的阳光便向我们直射而来，我们真好看到对面的立陶宛馆没什么人排队，便兴冲冲的奔了进去，“不用排队真好。”我真这么想着，却发现周围除了介绍立陶宛的几幅图，除此以外便是餐厅，没有什么有价值的东西可看，只能呆了会儿，又出馆了。再看看那些精彩的大馆，个个门口都站满了人，没办法，我们只能又硬着头皮去排俄罗斯馆，最后，又看了几个小馆便回家了，世博会里人山人海，让我看到了自己的渺小，在茫茫人海中，我连大海里的一滴水也算不上。而那些大馆和小馆的排队人数差距之大，又令我感受到，我只有努力奋斗，提升自己的内在才华，以后才能立足于社会，立足于国家，立足于世界。

八年级作文 篇6

或是爱？

或是恨？

不可以以为是风的原因，而是为我带来了什么。

如果是炎热中一丝微凉的，清爽的风，我会让她在我唇边，轻吻，缠绵，缭绕；

如果是一股闷热的热浪，却又夹杂着灼热，我让她与我相隔离，擦肩，任其放逐；

如果是一场潇洒的雨，我会伸出手去迎接，轻轻的承接住那些脆弱的雨水。

如果是一场浑浑噩噩的沙尘暴，我会讨厌的关上窗，让那些黄色的沙粒远离我；

如果是一片随风而来的树叶，我会用手接住，制成标本或者是玩物，供我欣赏与把玩；

如果是一张写满公式的废纸，我会同样接住，然后撕成碎片，再让他乘坐刚刚的风离开；

如果是一只斑斓的七星瓢虫，我会趴在窗台边欣喜的注视，赞叹她的美丽，和她的炫彩；

如果是一只通体金黄的'蜜蜂，我会没恶意的用书本晃动着，示意其离开，让他安全的回去采蜜；

我是教室的角落中静坐的人，没有同桌，只有一张朽木桌子陪着我。

却并不寂寞，因为有风的作伴，在窗外，打开窗不久与我见面了么？

或许我开头说的爱恨，所谓的爱恨只因其带了什么来找我了吧！

我要说，风是有灵性的，有生命的，不然我们为什么会津津有味的度过那一段一个人“独立”的时间？