【实用】八年级作文集合9篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的八年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
人生是一个作茧自缚的过程。每每地回望，总是不禁的心寒。
泛白的东方带有一种诡异，在灰白色的云朵上我总可以看到六芒星的光芒。追随的目光有些溃散，纯白的信仰映衬着灰色的悲哀。麦田里重复着一个个单调的圈，用最完美的方式祭奠年华华丽的转身．
心痛属于心伤，心伤掩盖不了心痛。
无法看透命运的迷雾。于是，一次次地破茧而出再作茧自缚，一次次地作茧自缚再破茧而出。
只身站在一个深秋的原野。
依稀可以拾起儿时的梦想，依稀可以找到曾经的冲动。但是，只有依稀，只有过去，没有现在，更没有将来。远方，很遥远吗？那一些断断续续的哀鸣，是巨龙的祈祷，还是女神的呼唤？
叶落无声，踏水无痕。扪心而跪，俯倒在这片荒原之上。却要自问：心，还在跳吗？血，还热吗？蜕去了年少的轻狂，散落了喧嚣的繁华。
烟雨歌台，舞亭水榭。茅屋陋居，天盖地铺。茫茫四宇，我将何往？
没有看到浩渺的人烟，没有看到堆叠的房屋。到处只有荒芜，荒芜。
没有找到点滴的水流，没有找到零星的生命，到处只剩荒芜，荒芜。
远方有守望者在月光下哭泣。然后，有一株荣华树在他的泪水下破土而出，却又很快衰败。
守望者一直在哭泣。月光下，一群暗夜精灵在为他舞蹈。
年华再一次华丽地转身。
逝者如斯，似水年华。
八年级作文 篇2
“哔——”
中巴车那辽远却嘹亮的呼啸声唤醒了沉睡中的我。现在的我正在去重庆消磨暑假时间的路上，车窗外面淅淅沥沥地开始下起了雨。
在通往重庆的高速公路的两边都是山。层层叠积的山，怪石岭峋的山。盛夏的颜色被雨水冲刷的干干净净，倒是雨雾笼罩着山峰，模模糊糊透着飘渺的美。
中巴车有驶过了一段路程，窗外的景色也愈发的清晰。道路两旁的山里，坐落着大小不一，颜色却意外统一的小房子，似乎每过一个山头，小房子的颜色就会由浅到深渐变一个层次。
天色逐渐暗了下来，车里的灯亮了，小房子里的灯也亮了。朦胧的雨雾笼罩着灯晕，房子里的主人忙喝的做菜，吃饭的影子透露出来，一个接一个，连成一幅“雨中杂景”。“啪！”车灯就在这个时候暗了下去。
“哔——”
中巴车又是一声嘹亮的长啸。
清晨了，迷糊的我到了重庆境内，或许说是到了小房子附近更贴切。因车子要加油，便可以自由活动。下了车，撑起伞，我扶到护栏上痴情地望着那儿，经过一整晚洗涤的小房子更美了，屋檐上的灰尘被冲刷得干干净净，清晨的雾淡淡地笼罩着。屋子旁的水塘波光粼粼，那一棵棵树更是翠得逼人眼。这情景，不知比昨天美了多少倍！
正入迷时，我就被妈妈的一句“快！上车了。”给拉回了思绪。前面就是县城了，不会再有那么多的山和小房子了。想到这儿，我恋恋不舍地回头望了一眼——真希望这些美景可以永存！
名利，金钱！这似乎是现在城里人最注重的东西了。但他们似乎从未发现，在这样的小房子里平淡的生活不知比那充满名与利的生活舒服了多少倍！
八年级作文 篇3
今天下午，我们在学校的大礼堂举行了八年级的动员大会，由尊敬的年级长李银花老师给我们主持这个八年级统考动员会。这个动员会使我受益匪浅，终生难忘……
她带领我们回顾了几年前六中学子的丰功伟绩和初二城区统考的意义，给每个班的学习标兵颁奖，并给我们播放了残疾人崔万志的演讲《爱是什么》。这篇视频讲述了他屡屡受挫却屡屡坚持的一段经历。他用一句：“抱怨没有用，一切靠自己。”走向了今天的成功成为蝶恋品牌的CEO成为阿里巴巴全球网商三十强，在惊叹和鼓掌之余，李银花老师又让我们进行了更深的思考……
随后，学生代表田卓雅上台发表了演讲，家长代表随即也发表了讲话，以一个朋友的身份……吕校长也发表了讲话，对我们提出了新要求、高标准、最富有激情的马校长的演讲，则像给我们打了一剂强心针。他用了许许多多的事例，坚定了我们摒弃“差不多思想”、做到“零缺陷”。
说到这里，你对百日后的城区统考尊卑好了吗？对它有信心吗？做好准备了吗？答案在百天后揭晓，但这百天是属于我们的证明自己的百天！提高分数的百天！
八年级作文 篇4
天刚刚暗淡下来，漆黑的角落显得那么冷淡，苍白的纸张在那静静的摊着，很安静，很凄清……
一个乞丐在犀利的大雨下，垂下了眼帘，划花了的脸庞，若隐若现的浮现出了泪珠，苍白的脸庞和地下那张援助纸张这么相似。“各位好心人，我家庭贫困，只好辍学，现在无法谋生，请各位好心人帮帮忙吧。”由于雨的关系，清新的笔迹有些模糊了，但毕竟还能看到清楚，我轻视的望着那张沾满泪珠的纸张，扬了扬嘴唇，笑了，是嘲笑还是讽刺？就因为贫困，放弃了去冲破困难的勇气，是他自己颓废的放弃了，放弃的那么干脆，利索。有什么资格去向我们索要他们不应该得到的物质？我想只是为了无劳动的去获得别人的劳动结果吧，我走了过去，望了望那所谓的乞丐。
他抬起了头，眼角流出了泪珠，我望了望他，可怜？可笑吧。他身旁的铁罐中装满了钱，但不是他的钱，他现在只是故伎重演，让人怜惜罢了，可惜只是让我把他看得更低，我并没有目无他人，他只是不值得让我去怜惜而已。
“姑娘，给我点钱吧。”乞丐抽搐着嘴唇低语到。
我朝他扔进了5元钱，只是来赞叹赞叹他的演技罢了，怎么不去当演员？假如他珍惜以前，奋力向上的话，那现在会在这放下尊严感来去博取他人的同情？我望了望他。说道“为什么不读书改变现在？”他望了望我，应该知道我是学生，低语到“没钱。”我再次笑了笑，蹲下身子来观看他。一身肮脏的衣着，散乱的头发，脸上明显的涂了污垢，五官还算标准，相信整理一番一定很清秀。他似乎被我看的不好意思了，头低的更低了，我笑道“怕什么？”他沉默不语，我并没有追问，将目光再次转移到那张苍白的纸张。
雨似乎下的更大了，冷冷的雨珠打在他身上，那张5元也湿透了，他立刻拿起那张钱，塞进来口袋，我没想到，他会这么贪财，远处拉长了一个人的背影，拉得很长很长，走进了，是一个中年男子，穿的很阔气，他又迅速的装成了可怜有可笑的模样，看得都有点让我反胃，他突然抬头，狠狠的盯了我一眼，随后又低下了头，他应该是觉得我挡了他的生意吧，我自觉的让开了，眼光落向了那个中年男子，他笔直的走向了那个乞丐，怜惜的望了望他，很大方的扔下去了20元，我的目光又转移向了他，脸上分明有着难以掩饰的喜悦，我也跟着笑了笑。他今天的演出真精彩，我想到，那张纸张突然显得那么暗淡。
他并不懂的去珍惜，只是抱着能过且过的态度面对生活，我不明白他能过多久，我只是惋惜，如果世界上全是这样的人，谁来取伸出援助之手……
八年级作文 篇5
开学那天，我早早地来到学校，想早一点见到温柔、善良的李小攀老师。可是，到了教室的门口，迎接我的确是一个陌生的面孔。我明白了，李老师不再教我们了。一上午，我似乎没有听进去新老师在讲些什么。李老师的音容笑貌，一直在我的脑海里浮现。
李老师大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副红边眼镜。小巧玲珑的身材，显得格外精干。她很爱笑，那笑容和蔼可亲。去年我刚步入三年级，第一次见到她时，李老师微笑着走到我的面前，用手轻轻地捏了捏我的小脸蛋，亲切地对我说：“重量级的小朋友，我知道你的名字叫邵不凡，是一个很阳光的小男孩儿。我还知道你会弹钢琴、吹黑管儿，作文写得也很棒!只是有一些调皮，上课爱做小动作，对吗?”我的脸一下子红了。“新学期，我有缘成为你的老师。我和你一起慢慢地改掉坏习惯，可以吗?”我不好意思地点了点头。李老师的语气哪里像老师教育学生，倒像是妈妈嘱咐孩子一样。这就是李老师给我的第一印象。
记得有一次上语文课，李老师领着我们读课文。大家都认真地跟读，我却在摆弄课桌上的文具盒。李老师一边领读课文，一边走到我的身边。它还是用那熟悉的动作，用手轻轻地捏捏我的脸。我忙乱地放下文具盒，立刻拿起书跟着老师读课文。下课了，老师把我叫到了讲台前。我心里像是十五个吊桶，七上八下，紧张极了，心想今天一定要挨老师一顿“暴吵”。这次李老师的语气严肃了很多：“邵不凡，知道今天错在哪里了吗?”我红着脸、低着头，不敢看老师严厉的目光。“下课可以开心地玩儿，上课就要专心听老师讲课，做课堂上该做的事情。不过，今天老师提醒你以后，改正的不错。有坏习惯不怕，只要有恒心克服它，有决心改掉它，我相信你可以做到，对吗?”这时，我抬起头看着老师，用力地点了点头。
在我们李老师眼里，她的每一个学生都是可爱的。她像辛勤的园丁一样，哺育着我们这些幼苗茁壮的成长。他又像妈妈一样，用她那无私的爱，呵护、陪伴着我们。这就是我心目中的李小攀老师。
八年级作文 篇6
五一长假，随同父母一起来到江南水乡——周庄。
一下车，首先映入我眼帘的就是一派纯正的茉莉水乡的景色。石做的桥，石铺的路，细细流淌的小河，简约古朴的房屋。
我信步走在这犹如虚构般的世界里，感到无比的兴奋与惊喜，可总觉得缺了些什么，站在太平桥上，仰面朝天，深呼吸一口，啊，那是泥土的芬芳。滴答，一滴雨水滴在我脸上，又慢慢滑落。
下雨了，游人们都箭步如飞的向各个方向跑去，顷刻间，原本熙熙攘攘的街道立刻变得清净了许多。
我们租了一条船，船在井字型的河道中穿行，雨水大珠小珠落玉盘般的打在船蓬上，滴答抵滴答的，再加上摇橹咯吱咯吱的声音，好像一支合奏曲。
合奏曲渐渐强烈，我坐在船内，看着外面的景色，依旧是那些石桥、石路、石屋，只不过被雨水冲刷后显得更加的鲜艳，不过到是这份清净使我感到无比的惬意。
我依旧观赏着船外的景色，杨柳在风中舞动地越发强劲，我的视线也开始渐渐地变得模糊，此时，眼前的景物似梦似幻，朦朦胧胧，雨水打在我的脸上，一股清凉透彻心骨。啊，对了，这周庄所缺少不就是这一场雨吗？
合奏曲慢慢接近尾声，太阳渐渐展示出它的光芒，游人们又开始骚动起来，杨柳停止了舞蹈，石桥、石路，显得更加精神，惟有雨水还在屋檐上滴滴答答。
周庄又恢复了热闹，可我还是更喜欢雨中的周庄，喜欢它的清净，喜欢它的优雅，更喜欢它那分淡淡的惆怅。
八年级作文 篇7
一朵朵鲜艳的花，在素色的纸上绽放开来；黑白的图画也充满了绚丽的色彩。
——题记
五岁时，我与你相识。九月，一个下雨的午后，妈妈领我走进这个破落的小院，认识了你。
你是我的入门美术老师，从油笔画到国画，成长多少年，你把知识和技巧教给我。从幼稚的笔触到成熟的线条，都不离你的'每一滴汗水。
那时刚上小学，瞬间觉得所有和蔼的老师都消失了，唯有你，让我感到那么温和，你和蔼的笑，我永远都忘不掉。
你的院子里总是充满孩子的欢笑。你种了好多花，我并不知道它们的名字，但却记得开得多明媚，绽放得多灿烂。你带我们写生，就画那些花儿。画不好了，你走过来，拿过画夹，仔细观察着，帮我修改。我站在一旁，没有认真看你如何修改，却在打量着你的脸庞。其时你并不年轻了，脸上的皱纹透出岁月的风霜，戴着眼镜，细细的银边，衬着你的目光更是慈祥。
还记得一天傍晚，夕阳把半边天都染红了。我们坐在你的院子里一起画葫芦。夕阳穿过茂密的葫芦架子，在地上投下片片剪影，以及那一个个圆溜溜的小光斑。我在葫芦架下和别的孩子嬉戏。你安静地坐在台阶上，修改着我们笔下一个个稚嫩的小葫芦。夕阳洒在你身上照着你黑发中夹杂的白发闪闪发光，温暖的余晖照耀着你的脸庞，那样温和，你的目光亦是温和。那时你问我们：“老师每天这么辛苦地教你们，容易不容易？”天真的我不晓得“容易”何意，便回答你：“容易。”你没说什么，笑了笑，那么和蔼。
其中，有两年没有跟你学画画了。六年级时，英语补习班开办英语手抄报比赛，我如愿拿到一等奖。去领奖的那天，很开心地同老师聊天，突然，那老师冲我背后打招呼：“姨！你来了！”我扭头，竟然是你！是你帮英语老师们评的画。我也向你打招呼。我长高了不少，竟要俯视着你。你拉着我，看我的画。你给我指出我的画的好还有不足，告诉我应该怎样画。语气还是这般温和，仍是细银边眼镜，还是那般慈祥。
你教我的画，倒是不知去向了，但你所教的技巧却存于我心，以及，你那和蔼的面庞。
我记得你还画过我，我穿着粉色的罩衣，你用黑笔在白纸上勾勒，却画出了色彩。那张画，你还留着吗？
我的绘画底子，是你帮我打造出来的。恩师啊，虽不留你教的画，却留着你的话，留着你的和蔼。
八年级作文 篇8
我的外貌不美，但是我的心的美的。曾经有人说过：人的外貌不是唯一重要的，人心美才是真正的美。我一直都记得，所以不管别人怎么骂我什么斗鸡眼等等，我都不在乎。
我的小嘴巴只要一到秋天，冬天就很枯燥。
我的特长是翻跟斗。记得在小时候我大伯就提着我的腿向床的对面一扔，就这样翻了一个跟闬。后来我慢慢的就学会了翻跟斗。在我们那女孩子中只有我翻的最好最直。
我爱好爬树和爬山。因为可以锻炼身体，也可以练习腕力和腿力。我还爱好跳步。我一天围到我家跑上个四五圈。听人都说跑步对身体有很大的帮助。就这样我跑过一两个月。但是后来没有跑了，因为我爱上了爬树、爬山。
我的个性很奇怪，连我自己都不清楚。我只听我爸爸说我是一个内向的孩子，我不知道我爸爸在哪一点看出我是一个内向的孩子。我认为我还是一个活泼的孩子。别人哭的时候，我有办法要他们笑。
这就晚，这就是一个不清不楚的我初中，一个让人不明白的我，这就是一个迷迷糊糊的我。但是不要知道了我是一个迷糊的人。就对我有坏的看法。我做起事来还是很认真的。例如：上课做笔记、做数学题等一些事来是很认真的。
八年级作文 篇9
“家”，一个很美的存在。
从我们呱呱坠地的那一刻开始，一个家庭便开始存在。家是港湾，家是归宿，家更是我们心灵的栖息地。
我说我有一个幸福的家庭。我是个幸福的孩子。从小就在爸爸妈妈的呵护下成长。我的父母为了给我更好的生活，十年前毅然决然的选择了留在家乡，留在我的身边。与其说是环境和形势的变化与发展让他们勤勤恳恳，不辞辛劳的工作，还不如说是我的存在给他们带来了更大的压力与负担。如今他们已经变成了不折不扣的“工作狂”。
我的父亲，在我眼里他是个“伟大”的人。曾经因为家庭的艰苦过早的下学，以致初中没毕业就得承担起家庭的重任。现在一边在外地奔波一边还得操心我的学习，我的成长，这让他过早的有了白发。我很心疼他。我和妈妈都不希望他那么辛苦，可是他依然坚持着。
至于我的妈妈，她同样很“伟大”。她和爸爸一样很努力。她对工作兢兢业业，对家庭生活同样不含糊。家务活之类的事情，她总是料理得很好，对我的学习更是严格要求。当然我的妈妈还很时尚，我和她很聊得来，我们之间根本不存在所谓的“代沟”。最让我值得“炫耀”的是我和爸爸是兄弟，和妈妈是姐妹。他们很爱我，而我也是一样。
家庭需要相互包容，虽然有时候我们之间会产生一点小矛盾，但正是我们都知道这一点，家才会更幸福。
我，已经从一个小女孩长成大姑娘了。在以后的日子里要更加努力，不能辜负他们对我的期望，更不能辜负自己对自己的期望。努力的学习，努力的生活，因为我很幸福。
是的，“家”是一个美好的存在！
