当前位置

首页 > 作文中心 > 八年级作文 > 关于八年级故事作文9篇

关于八年级故事作文9篇

推荐人: 来源: 阅读: 3W 次

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的八年级故事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于八年级故事作文9篇

八年级故事作文 篇1

在五年级的小学生涯里,我有过开心、伤心的事。往往伤心的事比开心的事更能打动我的心。在那些伤心事中,有一件事让我记意犹新,因为只有那次我哭了。

那天下午有一节劳动课,大家都带来了劳动工具,有带各种各样工具,其中有一个人带了扁担。因为那个人比较好玩,所以一来学校就在那玩扁担,玩完了就把扁担随手一丢,丢在教室的后面。那条道路是同学装水时必需要经过的道路。因为天气太炎热了,我想去喝水,我拿到杯子去装水时,不小心踩到了钩子。那个同学就在旁边玩,那个同学以为我没有踩到扁担上的钩,觉得很好玩,就把扁担提着转了起来。

转了几圈后,我感觉脚开始有点疼痛,我说:“赶快放下来!”因为我觉得鞋子有点湿。所以我脱下鞋子,出了许多鲜红的血,而且脚越来越疼了。同学们看见了都围在我身边。因为脚疼得厉害,而且还看见了地上有许多的血。那时我的眼泪不住得流了出来。同学们看见我哭了,便在旁边安慰我。有的同学用红领巾捆在我脚上,让毒血流出来,有的同学便跑去告诉老师。看着同学这样对我,我的眼泪更哗哗地流了下来,也许那眼泪是为同学们对我的关心而流的泪。在那一刻我真的很想对同学们说声“谢谢”。

同学们看见老师还没有来,便让我下楼等老师。同学们便撑我下楼。平常六楼非常简单,可是今天下楼非常难,因为有一只脚被钩子钉了,不能用力,所以只能在同学们的撑扶下下楼。终于下完了那路途老远的楼。看到了有花坛,我便坐在花坛的边沿上,坐了还没有多久,我看见老师非常着急地朝我这边走来。老师看着我的脚在流血,什么也没说,便马上背我去学校边上的诊所里。

离诊所还需要过一座天桥,才能到达。那条天桥很长,平常上下都很辛苦,背得老师满头大汗,但是脸上还有那慈祥的笑容,让我一下子感到了安全和温暖。快到那家诊所,我的眼泪已经干了。

到了那家诊所,医生先看了我的脚,说如果再深一点就要缝针。医生把那条红领巾解开了。关照我到一张床上躺下。老师说:“别怕,别怕,这是一会儿的事,一会儿就

好了。”等我的脚弄好了,老师还叫我“别怕”。

就是从这件细小的事情,我感受到了老师和同学对我的关心。我真的很想对他们说一声“谢谢”。

八年级故事作文 篇2

受中国经济社会的影响,我们大手大脚花钱已成为一种习惯,甚至成为一种潮流。因为中国人“人要脸,树要皮。”的封建思想,使得浪费现象越来也严重,世界资源也就越来也贫乏。

我也是一个在中国传统文化熏陶下长大的孩子,因为父母的溺爱,从小花钱心里没数,有多少花多少。直至那一天。

春天的早晨,天气晴朗又温暖,因为妈妈对我的花钱行为感到极度不满,于是便到我去体验一下山村生活。一路颠簸,终于到了一个偏远的地方,这是一个破破旧旧的小山村,我一眼望过去,拔地而起的高山巍巍耸立在我们面前。我们穿过山路,来到里村民们口中的学校。一进教室,我便惊呆了,一件小小的房子里坐满了几个年级的五六十个人,他们高矮不一,人手一块砖头,用铅笔在上面写着字。那一刻,我感受颇多。

回到家后,我深深地感受到了大手花钱的坏处,于是翻箱倒柜的找着我“失散多年”的存钱罐,最终在床底下找到了它。它已经布满灰尘,没有买时那么漂亮了。但我没有选择花钱去买一个新的,我认认真真的帮它擦拭灰尘,擦完后,便把自己的零花钱放进了存钱罐。

从此以后,我便有了自己的一套自己的挣钱方案:

方案一:家务挣钱法

每天放学回家做一些力所能及的家务,这已经成为了我的一种习惯。当然这也是要报酬的,扫地一元、拖地一元、洗衣服两元、晾衣服一元,擦东西两元,洗碗一元,一天下来,最少能挣个十元八块的,周末也能挣到二三十。

方案二:学习挣钱法

除了方案一以外,我还有一个更好的挣钱方法——学习挣钱法。学校里经常考试,我便和妈妈谈条件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接奖50元。妈妈想也没想也就答应了。我虽然成绩中等,但在钱的诱惑下,努力学习,硬是从中等上升到了中上等。

方案三:银行挣钱法

总是把钱放在存钱罐里总是不好的,我总担心会有人把我的前联通存钱罐一起偷掉。于是,我去开了两个账户,一个定期,一个活期。虽然挣的钱不多,但积少成多,至少不用担心钱被偷。

除了这三个方案以外,我还会耍一些小手段骗些钱。比如说买东西剩下的钱和弟弟妹妹的零花钱就被我骗了不少,以至于落了个“铁公鸡”的外号。在学校,我也是不怎么花钱的,就这件事,我也被同学们嘲笑过,可我视而不见,他们渐渐的也就没怎么管我了。

可我有钱也没有独吞,当钱达到一定数目时,我便捐给了希望工程,希望山区的小朋友们能够快乐、健康的成长。

也许你认为,理财,无非就是管管钱。但这些挣钱省钱的方法,使我对理财有了进一步的认识:理财,也是需要用心、耐心和决心的。

节约,是一种生活态度。节省,是一种生活习惯。学会理财,也是一种提升自我的重要体现。

八年级故事作文 篇3

照片记录了生活中的一点一滴,翻一番相册,一张张照片,打开尘封已久的回忆之门,有些让人大笑,有些却令人伤感。

这张照片,奶奶抱着六七岁的我,脸上满是笑容。却也有一些无奈与伤感,照片中的我笑得很开心,毕竟当时我才六七岁。

当时奶奶病得很严重,晚上有时都睡不了觉,躺在床上,捂着胸口,翻来覆去,一家人见状后,着实心痛。可心痛归心痛,又有什么办法呢?我们又不是医生,何况连医生都说无能为力,叫我们准备后事,呵(苦笑)。奶奶天生就很乐观,即使是到生命的最后……

当时我小,不明白,只是看见奶奶喘不过气来,我就帮她捶了捶背说:“奶奶,你生病了吗?生病是要吃药的,等你好了,我们就去放风筝。”那时是春天,是放风筝的绝好时节,每到那时,公园里总会有一大堆的孩子,空中总会有美丽的风筝。“好……咳咳”

春天快要过去了,天上的风筝渐渐少了,地上放风筝的孩子也渐渐少了。那天奶奶带我去了照相馆。他的病越来越重了,以至于连走路都会感到疲惫不堪。一路上,我在叽叽喳喳说个不停“奶奶,奶奶,下个春天,我们再去放风筝,好不好?”“好。”奶奶的声音很轻。照完相后没几天奶奶就去世了,像断了线的风筝,再也飞不回来了。

一张照片,一份回忆。

八年级故事作文 篇4

21世纪的社会,追逐时尚、追逐潮流成为社会风尚。这股潮流,不但是社会上一道美丽的风景线,同时也成为促使社会进步的动力。现在啊,从小到老,从男到女,个个都在赶潮流。我身边也有许多潮人潮事,我们一起来看看吧。

赶潮分为许多类。有的中学生精于电子产品,有的成年人玩户外运动、玩重金属、玩跑酷,有的老年人学英语、上网冲浪、发E-mail,甚至还有些宠物也穿上了小西装,戴上了小墨镜,一幅绅士样,简直让人哭笑不得。

就举一个最普通的例子吧。我们班的同学,个个都是“电子控”。ipad、iphone、电脑用得那叫一个溜。最厉害的能制作动画和游戏,隐藏下载的文件等。一般的什么itunes下载、电脑的基本知识都能应用。这是我们小学生的赶潮方法。

而现在的一些新词,如街舞、跑酷、极限运动那就是成年人的代名词了。在家附近的广场上,跳街舞、轮滑的数不胜数。他们或躺,或立,或旋转,或空翻,一个玩得比一个精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的专业重金属摇滚乐队也偶尔光临,引得众人观看。这是成年人的赶潮方法。

“Great!Win!”这是青年球迷吗?这是疯狂的观众吗?No!No!No!这是21世纪的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴着个老花镜下象棋的形象吧。以前的确是这样,但现在不是了。在我们昆山就有许多老年人活动会所,专门教老年人学英语,跳集体舞等,有些甚至会玩ipad。

一身笔挺的西装,一顶欧美风情的复古礼帽,外加保镖黑墨镜。此乃何方神圣?这可是标准的“潮宠”啊!想想那呆样,就忍不住笑出声来。真够潮的!

潮并不是穿几件名牌,潮并不是说几句时尚的语言,而是表现在自己融入了这时代,融入到这个社会,不落伍,不OUT,这才是真正的潮。

八年级故事作文 篇5

Heelo,大家好,我就是故事的“主人公”——一只老鼠。信不信由你,我现在走在一只“猫”面前,可是,它却不动我一根毫毛。什么?还是不相信?那就听我慢慢道来。

一个夜晚,已经饿了五天五夜的我,决定冒着生命危险,去对面一家“喂鸡店”(是微机店,对不起,我饿的有一点吐字不清了)寻找食物。进了店,我一看,店里面空荡荡的,只有一个方方的盒子。这时,屋里面走出了一个人,我赶紧躲了起来。只见他坐在一个方盒子前,按了一个钮,那个长着大嘴的盒子就亮了,里面出现了许多稀奇古怪的图画。

我正看着入迷,“扑通”,一个大笼子从天而降,把我从头到脚严严实实地扣住了。我心里一惊:完了!我多姿多彩的生命就要画上句号了。可那人却没有杀我,而是把一根电线插到了我的大腿后面,然后把我塞进了一个小小的壳子里。我好难受啊!可是他看也不看,直接把电线插到了一个方盒子后面。接着,一只大手抓住我,在桌子上来回移动,还不时跟别人谈话。

经过一段日子,我知道了不少东西:这个盒子叫“电脑”;我现在叫“鼠标”;而且我知道我的“仇人”是“啤酒盖子”(比尔盖茨);要不是他发明了“温酒吧”(win98),我也不会是现在的这一个样子。有人来写文章是我最期盼的事——一切都让“键盘大哥”包了,我就“放假”咯!最痛苦的大概就是打游戏了,一会儿“星际”,一会儿“红警”,一万二就是俩三个小时,累的我腰酸背痛。而且结束的时候最难受——人们赢了要揍我开心,输了要扁我出气,我好几次就要散架了。下面就是精彩部分了,大家可要洗耳恭听哟!

一天,我真在专心致志地工作,突然,一个人拿来了一只“猫”(调制解调器)。天哪!我什么时候离“猫”这么近过呀!我十个魂吓跑了九个。我闭着眼睛,准备等死,可是等了好久也没有感觉到“猫”要吃我。我睁眼一看,这只“猫”方头方脑,没手没脚,连牙都没有,怎么吃我?这下我可神气了,又是做鬼脸又是扮怪相。而“猫”呢?他寸步难行,别说是吃我,连走都成了问题!我们“老鼠”家族,谁享受过这种VIP待遇?尽管这一只“猫”给我增加了许多任务,可是在一只“猫”面前神气洋洋的走来走去,这一种感觉真棒!

最后,我想说另外一件事。就在刚才,我终于连夜写完了我的“大”作——《未来的鼠标畅想》:我悠闲地坐在电脑旁,操纵着一个人做的“鼠标”……

八年级故事作文 篇6

早晨,阳光洒进屋里,温暖的`抚摸我书房的一方天地,不经意地一看,一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我三年级时那陈旧的回忆┅┅

那时,我与同龄人一样,喜欢每天听音乐入睡,但我却非常热爱读书,殊不知,我与书籍已经结下了不解之缘。

那是寒假的一天中午,爸爸妈妈不在家,我好奇地翻着书厚厚的一摞东西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍宝——《格林童话》。我十分喜爱,竟捧着它半个多钟头!

突然,钥匙打开锁的声音使我一惊,啊!妈妈回来了!我急中生智,连忙把书往被子底下一塞,妈妈进了卧室,让我赶快做寒假作业以及看看书上的难题,看看书上是如何做出来的。

我不情愿地开始做作业,可我却酝酿出了一个秘密计划。

我认真看起难题,但耳朵却仔细地听着妈妈的动静,不一会儿,妈妈见我很认真地在做作业,就蹑手蹑脚地走出卧室,我的窃读活动正式开始,急忙打开书,一页,两页┅┅我像一匹饿狼,贪婪地读着,虽然沉浸在书里,可十分担心的张望,突然门口传来一阵脚步声,有人!我一惊,乱了方寸,我把书往枕头底下一塞,可是太引人注意,怎么办┅┅随着门一点点打开,我心里也越来越没底,我急忙把书放在被子里,灵机一动,伸了个懒腰,好像读得很吃力,然后装模作样地打了个哈欠,径直走出门,直奔厕所,我把门一甩,松了一大口气,啊!有惊无险!我假装放了水,走出门时不忘提醒妈妈:“不能打扰我,我真的‘累’了!”说罢,我便继续看我的书,故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我,而那亲人的离别又让我黯然神伤,我时而欢喜,时而担忧,不经意间,竟笑出声来!“啊!”我连忙捂住自己的嘴,怎么办?怎么办?我手脚不停哆嗦,上下牙也打起架来,此时,似有千万只眼睛盯着我,摇摇头,隐隐约约听见妈妈说话的声音:“这个小妮子,是不是看难题太投入了?”我大喜,又逃过了一劫!时间过得真快,转眼就一个半小时,我也真的累了,躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡。

书籍是知识的宝库,它使人类的知识文化不断积累,发展,使无知的人变得博学多才,也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘,窃读的快乐令我回味!

八年级故事作文 篇7

黄昏的天空是最美的,满天流动着黄亮亮的琉璃般的云彩,乡下的土地,各种野花野草无拘无束的开放着。

很小的时候,我被父母寄养在奶奶家—那个小小的乡村。

我和奶奶经常沐浴在毫不吝啬的霞光中,到各家串门。买卖喜欢把我那一头毛茸茸的短发梳整齐,用各种各样的丝带扎起来,又将他那长长的夹着银丝的头发披散开来,让我去数她头上的银丝,每当我数来数去数不过来时,她总是挂着一种奇怪的笑,说:“人老了,老了啊。”然后坐在镜子前,黯然伤神,我知道,她在想爷爷,她将头发梳的整整齐齐。我又望着奶奶,感觉她不像一个农家老太,倒像是传说里的神仙奶奶一样。

奶奶是是经常给我教歌谣或讲传说故事的。我看见菜园里一丛雪白的,花瓣上有淡淡粉色的花,细长细长的叶,要摘下来。奶奶笑着说:“这花儿就像伢崽小时候弯曲的眼睫毛子一样。”我便不停地眨着眼,想看看眼睫毛。奶奶乐呵呵的笑我:“这娃崽儿,老臭美呐。”我像小花猫笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶将我抱起,来到厨房,为我做拿手的凉粉。

奶奶轻轻抓起一把切好的白里透亮的凉粉放在小碟里,调上料:红的辣椒,降紫的醋,咖啡色的芝麻酱,嫩黄的蒜泥,盐。味精……我还未饱口福,便已是”大饱口福“了。

凉粉端上来,我早已是”垂涎三尺“了,等奶奶帮我拌好,我迫不及待的狼吞虎咽起来,一大盘的凉粉已经被我这个“馋猫”消灭了,同奶奶洗净锅盘后,便到小院里乘凉,奶奶是从来不曾给我讲外国的童话的,别的孩子在妈妈怀里听着“海的女儿”,我却在奶奶身边听“牛郎织女”;“梁祝”……我感觉奶奶是无所不懂的,但奶奶的才气始终被农家农活等词藻掩盖着。她用她的思想灌溉着我。

望着呢喃的燕子,她教我“无可奈何花落去,似曾相识燕归来“,指着木柜上手绘的荷花,她教我“江南可采莲,莲叶何田田”。哦,我知道了,宋词就在那轻捷的燕尾梢飞扬,乐府诗就是那娇荷散发的袅袅芳香……

爷爷变戏法般的从口袋里掏出几块粗糙的糖果,问我长大后要给谁买大房子住。我眼珠一转,从爷爷的大手中将糖果一抓,塞在嘴中,含含糊糊地说要给奶奶买大房子,被捉弄的爷爷气得要打我,我赶紧躲在奶奶身后,向爷爷做鬼脸,爷爷没法,在炕边抽胡子瞪眼。

后来,爷爷去了,只留下几间破房子和奶奶,我长大了,也要被爸妈接到外边的世界去了。我长大了,越来越高的年级,越来越重的学习压力,使我拥有越来越少的时间。暑假,我抽空去了奶奶家,奶奶已经剪了头发,齐耳短发的奶奶看起来更加年轻利索,而我却感觉少了什么?我提着一箱牛奶和那几包水果,踏进奶奶家的大门,感觉奶是那么轻,因为他失去了孝心的重量啊!

八年级故事作文 篇8

我认为每一件事物之间都会发生一些故事和趣事。我也与别人之间发生过许多事情,有与同学的,有与老师的,而今天我要说的是我与笛子的故事。

我跟我现在这根笛子已在一起相处四年了,这四年来,它一直陪伴着我,我们每一次都一起在台上表演,它帮助过我许多,但为什么说是四年呢?这在其中是有一个故事存在的。

那时候我刚刚来读小学就要开始学笛子,我们先开始学的是竖笛,那时候说实在,真的超讨厌吹笛子。因为吹笛子我老是被老师批评,因为我不去练习,哆唻咪都不会吹,更何况去吹曲子了。然后我就被老师让一下课就吹不许去玩,真是欲哭无泪呀!

后来学着学着会了,也就没那么讨厌笛子了。后来我读两年级了,我们发了童年笛歆这本书,还发了我见高年级吹的横笛。刚发到横笛,我好奇的要命,就想这东西怎么吹响呀?我就像竖笛一样,把它竖着来吹。我用了吃奶的劲吹,但还是吹了半天不响。

就奇怪了,这东西怎么吹不响呢,还把我快累死。我又研究起来。同学见了,哈哈大笑了一阵告诉我说:“你在干嘛,这个是横笛是要横着吹的。”我恍然大悟马上又学着横着吹,但吹是吹响了一两下,但那声音可比的上鬼哭狼嚎了,太难听了!

还是老师教了我们,我们终于学会了,用它吹各种曲子,还挺好听的,就是吹起来太累了,没有竖笛吹起来轻松。

我喜欢笛子,因为它为我的学习生涯多了一份点缀,多添了一份乐趣,让我的生活中开满音乐之花,美丽我的童年。但同时也讨厌笛子,因为要背好多好长的曲子,好累呀!也不喜欢上台表演,因为紧张,害怕但可以锻炼我的胆识在之后的岁月中,笛子伴我走过了这漫长的四年,在这四年中它带给了我许多喜怒哀乐,让我学会坚强努力,让我的生活更美妙丰富快乐。

这是我与我的笛子之间发生的故事,现在回想起来是多么有趣啊!

八年级故事作文 篇9

我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上从啥时留下来的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老态龙钟了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱个不停。

从我记事起,老躺椅就是奶奶的专利。奶奶年岁大了,时常腰酸背痛,活动一会儿就要躺在躺椅上休息。那时我还很小,不懂事,常和奶奶抢躺椅。奶奶总哄我:“让奶奶坐,奶奶给你讲故事。”故事对我的吸引力很大,我赶紧滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬来小凳,托起腮帮听奶奶讲故事。

奶奶的故事像夏夜的萤火虫,数也数不清:《白蛇传》《赵五娘上前线》《杨六郎告御状》《吴汉三杀》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事声中甜甜睡去,梦中总能见到奶奶故事中所讲的人物。

奶奶的故事越讲越多,我在奶奶的故事中越长越大,越来越懂事。但奶奶连同她的老躺椅渐渐老去。到后来奶奶一个故事总要分几次才能讲完,边讲边咳嗽不停,老躺椅也跟着“吱呀吱呀”的唱个不停。每当这时我就心疼得对奶奶说:“奶奶您别讲了,我讲给你听吧。”奶奶就慈祥的听我把她的故事重复一遍。

在一个夏日的午后,奶奶在我的故事中永远的睡去了,没有一点痛苦。妈妈说:“奶奶走了老躺椅也没用处了,劈作柴烧了吧!”我不让,我说:“留着给奶奶用呢。”每当这时妈妈都在旁边偷偷的抹眼泪。

现在我已经是初一的学生了,我读了许多的书,每天放学后,回到家里,我就坐在躺椅上给邻居家的小孩讲故事:《三国演义》《水浒传》《杨家将》……我想奶奶在天国一定也能听得到我的故事吧。