选择初二作文通用15篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的选择初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

选择初二作文1

那天，我做了正确的选择。——题记。

记得我六年级到沙滩旅游时，做了一件让我难以忘怀的事情。

事情是这样的:那天吃过晚饭后，我独自一人散步在海滩边缘。看见那些旅客都在捡贝壳，我也想“跟风”一波。于是，我跑到沙滩旁的小卖部买了一个装贝壳的小桶，开始加入了捡贝壳的队伍。

忽然我看见了一块黑白相间的贝壳，它那细致的花纹深深地征服了我。我伸出手来马上就要把贝壳拿到手里的时候，忽然另一只黑色的小手也像这个贝壳伸出 两只手几乎同时拿到贝壳。我看了看那黑色小手的主人——一个六七岁的小男孩儿。

我对他说:“这个贝壳是我先看到的，理应归我。”

小男孩不服，立刻争道:“这颗贝壳是我先拿到的，应该归我。”

就这样我和小男孩谁都不服谁，互相争吵。由于当时我心情本来就不是很好，加上小男孩说的话非常难听，于是我捡起贝壳向大海扔去，就这样贝壳飞到了九霄云外。小男孩“呜呜呜”地哭了起来，转身就跑。

我很难过，他还小，不懂事，说那么难听的话也是因为童言无忌。而我身为一个大姐姐，理应礼让三分。可是事情已经发生了，我能干什么呢？要不我去把贝壳捡回来吧？可是能行吗？经过了一番心理的挣扎后，我觉得应该把贝壳捡回来。

我开始在贝壳消失的方向寻找贝壳，因为我确信我没有那么大的力气把贝壳扔到海里。时间飞快的过去，我却依然没有找到贝壳。就在我几乎绝望时，那个美丽的黑白相间的贝壳出现在我的眼前，我过去把它捡起来，放到了装贝壳的小桶里面。

我开始寻找小男孩的踪迹，却仍然找不到。偌大的海滩空无一人，晚风微微的拂过我的脸庞，大海依旧是这么美丽，海浪的声音依旧是如此的好听，我却再也无心欣赏风景了。久久，我终于找到了小男孩，他还在那里哭，我遭到了来自于我内心的谴责。

我走上去，碰了碰小男孩的肩膀，他转身看向我。我把贝壳递给他，对他说:“小弟弟，刚才是姐姐不对，现在姐姐把这个贝壳送给你。他再次伸出来黑色的小手，这次他拿到贝壳后紧紧的攥在了手心里。接着他站起来，向远方跑去。

我这样做算是弥补了我的过错，心里也好受了些。

选择初二作文2

如果说一种选择可以获得一番成就，一次选择足以改变一生，那么选择一种心态能给你一种成就。而一次心态的改变则足以改变我们一生的轨迹。

一

我崇尚《离骚》，更欣赏屈原本人，“世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清。”身生乱世，又怎能独自清醒。君主庸庸，外兵来犯，国之将灭，心比兰草亦无用。“哀民生之多艰。”空有报国之心，奈何却被流放。国灭，家亡，何处是吾乡。归途何在，唯有汨罗江！他想带着他的《离骚》一起走，带着楚国人民一起走，远离浑浊的现实。可是他知道他带不走！奈何？自己先行，任凭后人空吊《离骚》而牢骚。——一种心态，一种忧国忧民的心态！

二

我敬仰岳飞，因为他精忠报国的情怀。谁在乎那“三十功名尘与土”，而为收复河山，又不惜连连奋战，“八千里路云和月。”软弱的大宋遭受女真的羞辱，“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”所以他才会怒发冲冠，才会“饥餐渴饮凶奴血”。成就一世功名，眼前河山将要一统，奈何奸臣秦桧却以一次“莫须有”的罪名杀害了一代忠臣。谁来“还我河山”？！——一种心态，一种精忠报国的心态！

三

“黄禹锡论文造假事件”在世界媒体中掀起轩然大波，沸沸扬扬的炒到了现在。然而谁知，一波未平，一波又起，前几天日本的报纸又报道了日本一知名科学家的论文也涉嫌造假。那位科学家姓什名谁我记不起来了，但也不屑于去记。谁在攀登科学的最高峰？是这样一群黄禹锡之流吗？诺贝尔奖，还有不菲的奖金，世界范围内的知名度，对真正的科学精神却不屑一顾。——心态，一种沽名钓誉的心态！

对友人，当选择“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一样的心态；对国家，当选择屈原、岳飞一样的心态；对功名利禄，难道非得去沽钓？

让理想带上心，拥有一种比天高的状态。

选择初二作文3

选择在我们的生活中无处不在，有些选择是重复后又重复。人不是生来被打败的，第一次选择错了还有第二次，但我们还是要努力，让自己的第一次选择就是正确的。

国庆假期里，我兴奋地对父母说：“爸妈，能不能让我回到老家去？”父母说：“随便你。”我听了，高兴得手舞足蹈。

国庆第二天，我就要回家啦，准备好后，父亲就叫人把我送回了老家。但也就是这个选择，让我很后悔——我竟然没有把作业带回老家，这使我在老家里过得很是忐忑不安，但还是控制不住自己想去上网玩游戏。

在老家，我玩着游戏，似乎入了迷，深陷其中，不能自拔。身边的一些朋友总是劝我说：“不要总玩游戏，你现在沉迷于网络游戏，那你以后还怎么办？”我没有听，直到他们提醒我：“四天过去了，国庆节余额不足了，你的作业做好没？”我这才缓过神来，心里想：那个凶巴巴的英语老师知道我作业要是没写好，肯定会“宰”了我的，于是我立刻打电话给爸妈，让他们接我回去。

我在第一次选择中选错了，但是知错就改就行了，我不能让自己第二次选错，我要努力地去学习。

准备回东阳的时候，我很急躁，但我努力调控自己，计划怎样完成我的作业。几个小时后，我终于回到了东阳家中，就一头栽进了作业堆里，经过两天半的时间终于把所有的作业都写好了。但我已经很累，很疲惫。经过这一次，我发誓今后一定要认真对待学习，合理分配课余时间。

选择在人生中有很多，有的人一错再错，有的人则一次成功，有的人则知错就改，我相信有很多人像我一样知错就改，我们应该更加努力，把自己人生中的所有选择尽可能多地选择正确。

选择初二作文4

《孟子》有云：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，两者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也; 生，亦我也欲；义亦我所欲也，两者不可得兼，舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择，而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。

在历史上有，有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时，南方叛军日薄西山，有些顽固分子狗急跳墙，准备和北方军队进行游击战，南方叛军指挥官叫罗伯特李，他做了几天的思想斗争，如果进入丛林和北方军队进行游击战，就会对这个国家发展进行了极大的阻挠，他的参军本义并不是如此，如果投降，他的军人荣耀什么都没了，生命有可能还不保，最后，他选择了投降，为了国家的利益，后来他并没有被世人唾骂，反而，他在后人眼中成为了一个大英雄，如果他当时选不投降，那可能世界格局就会有十分大的变化，美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些，在中国抗战8年里，有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅，洒热血，不乏一些重要人物，有些人被特务抓住，在监狱里威逼利诱，想从他们嘴里套出点东西，可是他们是死也不说，要中央许多机密没有泄露出去，他们这些人也想生，但是选择了义，没有这样一群铁血儿女，新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类，比如汪精卫，说他败类可能有些偏激，在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士，可到后来，经不住日本人的诱惑，成为一个大汉奸，这就是另一种选择，最后被后人所抛弃，现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里，虽没有了以往的战火硝烟，但我们还是无时无刻的面对选择，现在我们重要的是要做正确的选择，在金钱和道德面前，在自己的生命和另外人的生命面前，在学习和玩面前，我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有（把个人利益放在外面，）权衡利弊，将个人利益放在他人利益之后，才能做出正确的选择。

选择初二作文5

翻开一本书，漫步于历史长河中，拾起那些偶然散落的琼浆玉液，又瞥见多少文人淡然的选择？

——题记

黄州突围

苏轼，北宋的才子。集流畅的文字、飘逸的书法和独到的绘画为一身，却受到多方打击。“乌台诗案”：只因名太高！他被贬黄州，内心面临着激烈的选择。继续争名夺利还是恬淡生活？

一词两赋，激出他的内心，他掸掸衣裳，昔日的苏轼走了，来提那个“突围”成功的文人。他在东坡耕种，始名“苏东坡”。他开始欣赏，开始包容，开始回归自我。他淡然地选择了成为真实的自己。

“夜饮东坡醉复醒，归来仿佛三更”“但愿人长久，千里共婵娟”他淡然地耕种，与老百姓闲谈，这时的他，才是自己！

苏轼面临人生中最大的挫折，选择成为他自己，淡然地选择，更要选择淡然！

桃源隐逸

陶渊明，祖先是官吏家庭，也曾想过“穷则独善其身，达则兼济天下”。但东晋的混乱、君王的昏庸、臣子的奸侫让他无可适从。他淡然地摸出官印，往桌上一砸，从此与菊为伴。

他来到他一直梦想着的“桃源”，掬一杯明月，与清风共饮；赏一簇菊花，与恬淡相伴。“采菊东篱下，悠然见南山”他淡然处世，隐逸菊间。

陶渊明在人生的名利之间，淡然地选择隐逸，回归本我，不关注世事，心淡然，身便淡然。

燕京指南

文天祥，南宋将领。元军兵临城下，毅然地站起的，只有他。他抓起军旗，孤身向城外冲去……

他笔直地站立着，唯一不变的是面朝南方。他淡然地走向刽子手的方向。最后朝南拜了三下。宋朝已灭，但他心中的宋朝永垂不朽！

文天祥面对生死，淡然地选择了国家，他始终不忘，他是一个宋朝人！他淡然地选择了殉国，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”他的精神在人们的心中升腾了千年！

人生长路漫漫，总会面对一次次的选择，即使前有豺狼，后有虎豹，我也凛然前行！不过，激励我的是这些文人志士淡然的选择。淡然地选择，选择淡然……这时你会发现，选择也还如此简单，路在脚下！

选择初二作文6

天，那么蓝，我却不是一只自由的鸟。

水，那么清，我却不是一条欢快的鱼。

我是被囚禁的学习机器，就像被人拽住的风筝，似乎永远也不能自由的飞。

两只胳膊撑在桌子上，头低着，手里握着笔，笔尖不停歇地在作业本上、练习册上陀螺似的旋转着，这永远都是学生的代表性动作。如诗如画的《张晓风选集》、神秘虚幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小说就躺在我身边，我却连碰都碰不到。

“看看你！现在就考不好，将来怎么办？跟你说了多少遍了！现在不好好学习，中考就考不好，这样就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大学，上不了好大学就找不到工作，找不到工作就没饭吃，现在竞争这么激烈，你还在这不紧不慢的！唉！真搞不懂你们这些孩子，想想我们那回……”我被老妈的一系列逻辑性推理弄晕了，趁早逃之夭夭。这次考试又考得不好，本来想痛痛快快的过个暑假，这下又泡汤了

望着窗外的天，那么蓝，像块冰凉的薄纱，很舒服，白云彩像棉花糖，软软的，我突然又联想到考前的练习卷，就像雪花一样不断地飞下来，把我也卷走了，我就跟着他们飞阿飞……“媛媛！看什么呢！快写作业！”“啊……呜……哦。”

我又将眼光收回到本子上，瞪着题目发呆，我什么时候才能自由呢？我又看着那天，放眼望去，一个小孩儿在放风筝，风筝在天空中与风相伴，尽情的飞舞着，可它终究受到了束缚。小孩儿撒着欢地奔跑着，被拽住的风筝在空中无奈地跟着，突然，纤细又软的风筝线碰到了一块粗糙的树枝——“嘭”，风筝自由了。

它张开双翼，忘情地飞舞着，尽情的享受着它宝贵的自由，向我们展示着它不羁的灵魂，然而它的舞伴——风，却又将它从一边甩向另一边，它不再舞蹈，而被风嘲弄着，撞在树枝上、花坛上、石凳上，最后又像断翅的鸟，笔直的冲向地面，粉身碎骨。远不如它受束缚是那般美丽——自由，不代表幸福。

我就像是那风筝，渴望自由，但是，眼前的自由却不是真正的自由，它以放弃长远的幸福为代价——生活，让我选择了束缚。

选择初二作文7

有时候，喧嚣世界里太多太多的功名利欲干扰了我们的感官，使善良罩上阴影。

“喂喂，你们那部新上映的电影看了没？真的超刺激哦！我的妈！”“是啊，贼好看耶！”又是一节改自由活动的体育课，乘着凉风的树荫下是三三两两的女生往教室走，看样子还意犹未尽。我强行插了几句话，发现索然无味，便安静地靠着花坛走。

“值周组！值周组！值周组！这里有张初三的饭卡！”远远地有个清脆的女声传过来。阳光照得我睁不开眼，就眯起眼往前看——一个女生高高地挥舞着手中一张小小的卡，一边向我跑过来，我微笑着不假思索地想要接过去：“给我吧，我去交给政教处！”

意料之外的是，那女生并未爽快地答应，刚刚欣喜的脸上显现出几分犹豫。手不安地攥着手中的饭卡，我疑惑地等待她的回答，她却没有吭声。“干嘛啊？交到政教处我们班就能加分了，品德考核也能加分。一举两得，还在愣着犹豫什么？”我不在意地边笑边说着，去接饭卡。

“可是，可是他不会着急吗？”那女生突然开口，满脸焦急。“谁？”我十分茫然。

“你只顾着加分了，有没有换位思考过？马上就要吃饭了，饭卡的主人如果找不到就必须躲躲藏藏地不被值周班发现，还得让别人带饭。也许他一时间没想到去政教处，有急用又怎么办？”身旁有说有笑的同学一个个从我身边路过，听到他这么说，我一下子懵住了。

“所以嘛，既然饭卡有署名，那还是给他送过去呗！举手之劳！”那女生神情一转，又调皮地将胸卡在我面前晃了晃。

三秒后，我反应过来，自嘲般笑着摇摇头轻轻说：“行，那你快去吧！别让失主等着急了。”阳光从枝丫间倾洒下来，照到她干净纯粹的笑脸上，照到她迫不及待的轻捷身影上，晃了我的眼睛，佛了我的势利。

就这样，我选择了善良。

而且，我心满意足，我不曾后悔。

选择初二作文8

我多想：让她佝偻的背直挺起来，让她花白的发黑润起来，让她一次次选择转去的身——转回来，再留下一个暖融的怀抱……

曾经的我，还很稚嫩，那时的她，还很健朗。

还在牙牙学语的年纪，奶奶带着我上集市。初春的风，还很凉，我踏着圆头的儿童鞋摇摇摆摆的走在街上，身旁的奶奶不知何时已冲到了前头的小摊上。身旁是大声吆喝的菜贩，眼前是过往不息的顾客。幼小的我着急的抓了抓脸腮，试图将步子迈大，却狠狠地摔了一跤，嘴一撇，便放声大哭。

奶奶的布鞋刹时出现在眼前，她红润的脸上现出为难的表情，好似做着重要的选择。随即，她一把将我抱起，温暖环绕全身，我的泪，刹时止住。

后来的我，变得叛逆，后来的她，黯然神伤。

已经步入学校，我总向往着新潮的东西，对老土的事物不屑一顾，而从农村搬来的奶奶便被我锋利的话语刺伤。

“这都是些什么啊！咦！老土死了。”我眉头微抬，眼中满是讽刺。奶奶沉默了，她的脸有些黯淡，眼中的兴奋荡然无存。一根银发从耳畔落下，她却不知何时已收拾好行囊。转身，拉开门，却又顿住，再转回身，她给了我一个轻轻的拥抱。我愣住了，脑中却浮现出一句话：她，好像矮了，她，好像真的老了。

如今的我，真的成长了，而她，却越来越脆弱。眼前是空洞的白色，纯净却寂冷。医院的病床上，奶奶背对着我，正望向窗。我的心中蓦地生出几分酸涩之感，像是一只手将心抓揉着。听到脚步声，她快步回头，白得如纸的脸上添了几分欣喜。起身，在她的坚持下，奶奶才成功颤抖着走到我的面前。那是一个虚弱的怀抱。她的身子凉的似乎没有温度，让我的泪刹时朦胧了双眼。“奶奶，对不起，我爱你。“

时光弹指。记忆中的她每一次转身，每一次纠结后的那个怀抱都引起了我如今的思念。

我想，她无数次选择给予我怀抱的背后，是那深沉而隐忍的爱。

我想，我好想再看到她转回身，给我一个拥抱。

选择初二作文9

世上所有的母亲都非常慈爱，都万分爱护自己的孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。

小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。

小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。

几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。

可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。

孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”

这是我不久前看到的一个故事。

匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤，人的`自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。

不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动物还是笼子？

每个生灵都有选择自由的权力，这权力是没有谁有权力剥夺的，笼子再精致漂亮，也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命，掠夺它们的自由。

如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由？

如果我是一只动物，而我又被关进笼子，我会用生命来换取自由！

选择初二作文10

人生路漫漫，不会一帆风顺。现代社会，亦竖起了许多阻碍我们成长的墙。然后这些墙便为名利、自私、幻想。

推倒追名逐利的墙。闲潭云影日悠悠，岁月从指缝间溜走，年华在不觉中老去。以前的几度东风，几度飞花；以前的樱桃再红，芭蕉再绿。也许有很多人会暗暗感喟人生苦短，变幻无常。而我选取用微笑和从容，用广博和坦然应对人生，应对死亡，聆听花开的声音，昭示着绚丽的辉煌；静听花落的低吟，蕴含着宁静淡美。我宁愿作那株被陶潜采过的逸菊，静观潮起潮落，坐看云卷云舒。

拆毁自私利己的墙。要明白一枝独放不是春，春天应是万紫千红的世界；要明白一帆待发不是英雄，千帆竞发才能显示出大海的壮阔；要明白一树参天不算风景，成排成行的树木才是遮风挡沙的坚固长城。张良善将将，韩信善将兵。两人配合，才有了“运筹帷幄其中，决胜千里之外”的成功，才能救赵国于水深火热之中。自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。

跨越幻想的墙。很多人磕磕碰碰，一声只为了一个天涯梦。而梦与现实之间并非咫尺。过度的认真与执着，熬白了双鬓，憔悴了容颜，是否更添了几许惆怅与惘然？而我选取放下，寻找一个更适合自我的目标。既然没有“花柳繁华地，温柔富贵乡”，何不寻一方“明月松间照，然后清泉石上流”的净土？既然不能欣赏“明月共潮生”的佳景，何不煮一壶菊花酒，邀明月疏星共饮？从一种色彩里，看出另一种色彩，也是人生的诗韵和哲理。

让我们推倒名利的墙，拆毁自私的墙，跨越幻想的墙。以淡然为帆，双赢为指引，现实为桨，驶向成功的彼岸！

选择初二作文11

一瞬间的颤动往往让人印象深刻，以至于有时能影响到一个人的选择。

我讨厌科学。

不是说我科学不好。我数学科学都不错，但我喜欢的是数学。我不喜欢分析力的示意图、细胞结构或是气压，不喜欢当中的各种偶然原因，这方面我做的不差，但我就是讨厌科学。后来我看《三体》，我相信神，相信魔法，于是我抵触科学。因为勾股定理不会因为神而受到影响，可万有引力就会。我就不高兴多花点时间，我对课堂一点儿也不感兴趣，我只是把必须做的做好而已。

这天，我们要开始学电了。第一节的导学稿发下来，所有人开始做题。不久就到了一个摩擦起电的小实验，叫你用橡胶笔杆在头发上摩擦几下，再试着用它去吸引轻小物体。我非常了解大家似的抬头，果不其然，已有速度不慢的好事者开始拼了劲地摩擦了。我还是要填上那个空的，于是撕了点小纸屑放在桌上，把辫子拉过来在笔上摩擦了一会儿。

觉得差不多了，我就把笔靠近那些小纸屑。我没有想到的是，大半的纸屑一下子包在了我的笔上，像磁铁吸引回形针那样流畅，与我所想的“垂死挣扎”才好不容易吸起一片截然不同！我感觉像有人拨动了我心里的一条经络，使我打了个激灵，精神起来，瞳孔放大，心颤动着。在那笔杆上仿佛片刻暂停了时间。那一刻我想我爱它。它的确有规律可寻，且个性鲜明！我的感情一下子炽热了——几秒钟，马上又像被浇了冷水一样，想起了它的种种限制，种种不完美，心中苦涩：我实在不愿放弃这美丽的摩擦起电。

但转念一想，像数学这样完美的恋人，现实中真的存在吗？不美好也是一种美吧。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”如此撩动心弦，但却找不到那位“伊人”的苦涩才最真实，才最令人欲罢不能吧。也许，残缺也是一种独特的美，科学中种种让人心碎的限制，正是他的魅力所在。生活中不可能像数学一样万事如意，我们在追寻，但却是无法逃避那些种种不如意。

那天我选择了接受科学。

我不喜欢科学，不喜欢，也不讨厌。

选择初二作文12

我，只是琴弦的灵魂。不会有人类明白我们的存在。第一次来到人间，我只是一把琵琶上的弦，生活在皇宫里，为不一样的人弹奏。

今次，弹奏我的就应是位妃子。她的眼睛是忧伤得望不到底的痛，而嘴角，然后却还在微微上扬。旁边的姐妹告诉我，“匈奴呼韩邪单于向汉元帝请求和亲。被选中去和亲的女子是她的好姐妹——王昭君。”这是一种怎样的情？为了祖国的和平与安定，主动出使塞外。以自我宝贵而绚烂的生命，带来了两国人民和平共处。可是，对于姐妹来说，这却是一种离别的痛。然而，却还要强装笑脸，为她欢送。

今世的我是一把古筝上的弦，很精制。于是，我的主人便是一名高雅的男子。他很会弹琴，琴技高超。只是，无人懂他的琴音。

直到那天，他在为山水的壮观而鸣奏，一曲毕，只听得有一人说：“妙！好一曲高山流水。”主人又奏了一曲小桥流水，那人又品出其中的含义！主人很欣喜，他最后找到他的知音了——钟子期。从此，他们一齐游山玩水，主人也弹奏出一曲曲扣人心弦的乐曲。之后，钟子期死了。主人悲痛欲绝，将我摔碎，发誓不再弹琴。我明白，这是主人的悲与欢，这是他们友谊的深刻见证。

今世，我是西楚霸王项羽的爱妃虞姬手中的一把琴。我曾为项羽弹奏过无数次。最后一次的弹奏，是一个月黑风高的晚上。

那天晚上，我在项羽的军营里。忽然听到四周传来了歌声，歌声哀怨委婉，然后虞姬的眼中有着深深的惆怅，因为楚王正趋于败局。她最后一次奏响了我，然后，以剑自刎，以断项羽后顾之私情。这是一种刻骨铭心的爱，为最爱的人而亡……

天界有一个规定：凡轮回三世都是琴弦灵魂的，能够选取修炼成仙。可是，我想：来世，我还要做琴弦的灵魂。

选择初二作文13

人生难免有第一次。不过有时候我们选的可能是对的，但还有一些时候是错误的。所以我们应该认真地去选择第一次。先来说说我的第一次选择吧！

阳光明媚的清晨，是我精神焕发。刚一出宿舍门，一张100元大钞映入我的眼帘，看了看旁边没人，我便以迅雷不及掩耳之势把钱捡了起来。当时我的心里想：“发了。”当时过了一会，我想起了以前我掉钱以后的心情。我现在的心里如同两个人在打架，我也不知道该如何是好。最后还是做了艰难的决定，还是把钱给老师吧。吃过早饭，我便跑到级部主任办公室去交早上捡到的百元大钞。老师听我说完后，夸了我几句，我急匆匆地跑出了办公室。没想到，在升国旗时老师再次提到了我的名字，当时我的心里想开了花似的。比我在捡钱是高兴多了。

还有一次是在小学时，我借了别人几本书，可看完后，丢了两本。那可是我借的我最好的朋友的呀！如果我不告诉他也没事，但是这样确实有点不好，如果告诉他我就会赔钱。该怎嘛办啊！接下来的好几天，我一直早找那两本书，可是一无所获。我对自己说：“一定要告诉他，友情比书更重要。”当再次碰见他时，我告诉了他我把他书弄丢的事。当时他并没有生气，他说：‘没事，我们都是好朋友，就当我把那些书都送你了。“我出乎意料，他竟然会这麽说。可是后来我还是还他钱了（做人要厚道）。

我觉得我这两次的选择都是对的，但我难免也有选择错的时候。所以我们应该认真地去选择第一次。先来说说我的第一次选择吧！

初二:周煜滔

选择初二作文14

毕竟中考准备中，作业不与往日同。接天练习无穷尽，兔子眼睛别样红。

——题记

我的初三生活就是这样，光阴在忙忙碌碌中一点点度过。在我的内心深处，一个“联招”已不能满足我的欲望，我的目标是那几所“老牌重高”。我这三年一直向着它奋斗。三年的努力没有白费，尽管离它还有着一些差距，但A中和B中仍向我伸来“橄榄枝”，而我知道，第一志愿只能填报一个，那就意味着，我必须在A中和B中之中做出一个选择。这是一个困难的选择。A中是一所比B中更好的学校，它也是我梦寐以求的乐土。B中虽在“软、硬件”方面比不上A中，但也在“老牌名校”之列，而条件也更加的“优惠”。我陷入的迷惘，在A、B之中无从选择，一边是更好的学校，一边是更大的机会，中考真的很“难”，一旦失败，就犹如落入无底的深渊，处处遭“白眼”，处处受歧视。可我实在是太向往A中……时间还是一天天地过，我还是在忙忙碌碌之中，显然它并不知道我内心深处的苦……

就这样一天天地拖着，我实在拿不定主意，可是我的父母，朋友却一再催促我快点做出选择，我的心真的好痛……“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也……”不知为何，我总爱翻到这一课，或许这是冥冥之中的天命吧。可哪个是“熊掌”，哪个是“鱼”？我，不知道。……“最后通牒”的时限就快到了，就在这个晚上我必须做出选择。我呆坐在书桌前，书桌上空荡荡的，什么也没有，除了两份简介。

不知为何，我再一次选择了A中，尽管B中有更大的“优惠”，有更大的诱惑……或许这是冥冥之中的天命吧。我反复默念道：“我选择了一条更难走的路，可我不能回头，我只有坚持走下去，一步一步向前走，尽管不知它有没有尽头……”月亮依旧挂在天上，它依旧笑着，显然它并不知道，在这个宁静的夜，有人的眼角闪着点点泪花……

选择初二作文15

成长的过程中，不免有让你烦恼的选择。然而，无论你的选择是对是错，都需要拥有选择的勇气。而我就在一次选择中得到了勇气。

几年前的一天，一张令人兴奋的考卷发下来了，“100分！你好厉害啊！”同桌惊叹道。我又何尝不惊讶，然而在惊讶中还夹杂着一些许欢喜，我终于考过小a了！那个一直以来把我踩在脚下的小a，那个让我嫉妒得牙痒痒的小a,终于被我以一分的优势超过了！

但是，在我沾沾自喜地欣赏着这赏心悦目的红勾时，我发现在红勾的遮盖下，一个本不该出现的小数点出现在我的眼前。顿时，我心中的欣赏全部无影无踪，取而代之的是害怕和心虚。我的心跳加快，我很清楚这个错误被查出来会有什么后果：不屑和嘲笑的目光会齐刷刷的向我投来，其中还会有小a那同情又带着怜悯的可恨眼神。又是这个眼神，我忍受了五年，好不容易考出了个好成绩却又要因为一个小数点给断送，不甘和后悔在我心中凝聚。每次有同学向我借试卷订正时，我的心跳就不能平静，我在害怕，怕他们看出错误，怕他们将我的喜悦打破，怕我又一次陷入无限的黑暗中。

可是，就算同学们不会发现，拿着虚伪的成绩胜过小a我就会开心么？不，这样胜之不武，我宁可没有第一名，宁可输给小a，宁可被同学们看不起，我也不宁愿和虚伪扯上关系。输了下次可以争取，可昧着良心，戴上虚伪的帽子可是一辈子的事，我必须拿出勇气，向老师指出我的错误。

虽然心里这么想，但是我每向讲台上的老师跨出一步，就感觉将要失去什么。我用尽全身力气向老师说出错误，在老师向大家说明经过后，大家一片寂静，没有人知道我付出了多大的勇气。

突然，讲台下响起了烈鸣般的掌声，我抬头望去，没有不屑和嘲笑，有的只是钦佩，连小a都传来赞许的眼神。这是勇气带给我的收获啊！

选择或许会让你迷茫，但当你有了勇气，你会所向无敌！