精选初二暑假作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初二暑假作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二暑假作文 篇1
我的暑假生活 自从放暑假第二天的早上开始、睁开眼睛的那一瞬间就开启了我忙碌的暑假生活，对于我来说暑假无非就是和作业PK罢了，我总是知道无论怎么样到暑假的最后10天总会急急忙忙的赶作业，赶到开学的前一天，做完作业然后睡上这个暑假以来第一次踏实的觉。
我的暑假是反复无常的，就像重复着每一天特别在于学奥数的那一段时间，每天都重复着一样的生活，起床，学习，吃饭，电脑，游泳，吃饭，被骂，英语，睡觉，这一带录影碟反反复复的播放，一直保持了37天，于是发现，暑假已经过了一大半了。再过了很久终于发现暑假作业还没有做完……
于是，立刻开始赶作业，但由于记性不好，刚刚把所有的工具准备好，就忘记应该干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一个电话通知要跟哥哥到贵州玩，才连忙赶起作业来，说来也神，一晚上就把还剩下十多天的数学作业做完了，语文就是2篇作文了、但是我的作文都是写十分钟玩十分钟的工作效率。
这一个暑假过的也好，不过也好，玩开心了，玩开心了吗？作业没有做,作业做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，转眼就要开学了，转眼这个暑假就要过完了，转眼一小时的电脑游戏时间就没有了，转眼一集动画片就要播完了，刚刚睡上这个暑假最踏实的一觉，转眼又要开始做作业了
过完了67天，好像没过，没收获，过了67天，成长了，时间消磨了，暑假好像是用来吃饭的，过了67天但是天天都在玩啊！突然发现，又要上学了，而且还是六年级了，转眼间又要上初中了，突然与六年的同学分开，突然接触到了比以往更难上加难的题目，这好像抱怨，但面临着上学，总感觉放假要比上学困难，总感觉要比以往更加复杂，总比一身压着该做又不想做的作业轻松吧！总感觉会有那么一天，厌烦了上学，期待着寒假的到来……
我想，如果每一天要是有一个标准的话作业或许并没有那么难，不要多做，不要少做，也总比狂做强啊，就会有一种可做不做的感觉，对于我来说当然选择不做，总认为今天可以，明天可以……最后一天再来赶。这次我还是抢在开学之前把作业做完的话，到了下次，或许到了开学才想起来有的寒假作业吧！
从放了暑假，到了现在我还是一直都在玩吧，如果我一直在认真学习的话，该不是今天这个样了，这会是我的一个失败的暑假，67天的睡觉，吃饭，玩。但这也是最后一个这样的暑假。
初二暑假作文 篇2
有时，人们会发呆一样想些关于人生的事，但真要严肃地，认真地思考些什么，恐怕却并不像发呆一样简单。
因为我们也许并不像史铁生一样，常常停下来，而且是在印象的影子面前停下，默默地在轮椅上守望自己的生命。我们的脑海中也没有那样一座园子，宁静又富有生机的树木正像神灵一样接受阳光与心灵的祭拜。
这些神灵就是史铁生的信仰——注定是地坛了，其实地坛并不知道在这段时间里蕴藏了什么，但那个地坛下的思考着去慢慢的在光影里的时间里看见自己。
这正是史铁生的心路。一条充满了阳光交织着树影一条穿梭在陌生世界里的新路，一条有着清晰又遥远印象的心路。我想，我们得沿着这条路好好走走，就像在一条朝圣的路上，慢慢地，庄严地。
很少有人会在一个废弃的园子里花上一整天，去想些与眼前的生活不切实际的时间、生命。即使走进院子，也只想些很实际的，很简单的，当然却并不美好的事，这些事适合在点着一排路灯与车灯的道路旁或是灰暗冰冷的楼宇下思考。但在地坛，在人与时间都遗忘了自我的地方，只适合心灵孤独地肃立，在一座园子的墙边。温暖与赤诚的敬畏，朝向太阳的方向，时间的方向。
太阳的轨迹，有一部分就是时间的轨迹。时间，是世界上唯有的一台违背物理的永动机，过去与未来，一样都不少，都在永动机里完好无损地运转着。不过在想象或是回放太阳的路程中，就一定能找到一段完好的时间，不论是崭新的，还是陈旧的`，同时也因此必定可以找到在时光里的自己。
只是，那还是你自己吗？你比原来多了什么吗？是年龄吗？是故事吗？是欢乐吗？是痛苦吗？你又丢了什么吗？是时间吗？是记忆吗？是欢乐吗？是痛苦吗？我们若是对此无话可说，便只剩下迷茫与彷徨了吧。
那些与印象连在一起的人现在也会像现在这样默不作声地，想起曾经那些记忆吗？在那些印象里，是否还有一个与你的时光重合的你呢？如果不是，那又是否还存在呢？或者说，那个你到底是什么样子的呢？
现在看来，那片园子，地坛，也许比我们更熟知的天坛还要神圣。虔诚的信徒们，虽然很少，但满怀敬意，都来祭拜，既不是图腾，也不是神灵。供在心中的神位上的，是无价的时间与无价的生命。
因此，那个荒芜的园子似乎并不是我们想象中的那样衰败。
但我们若是仍然像我们的过去一样，从不祈祷，那么我们是否居住在并不荒芜的地方，却已经衰败？
也许我们还应该再想一想，好好地听一听，生命的树上，蝉依然在不厌其烦地鸣叫；好好地看一看，生命的河里，波动的水纹依然在轻轻地摇曳着亮光，那必然是个空灵的世界，绝不悲怆。
在荒芜中我们是孤独的，但在衰败中我们却是无助的。
所以我想，在拂去心里的印象上厚重又苍老的尘土后，我们，真应该重启一场虔诚的生命们以汗水、血液与心灵举行的祭礼，那才是一场真正的盛会。
或者简单点，别忘记这些，镌刻心灵艰苦又坚毅的历程。
就像史铁生说的：我已不在地坛，地坛在我我。
我们是不是也不能放弃在时光的祭祀中，救赎自己？如果是，那一刻，我们必将永恒
我已不在生命，生命在我。
初二暑假作文 篇3
前天午后，狂风大作，豆大的雨点从空中直直倾倒下来，拍打在行人的身上，重重的砸在皮肤上，风裹挟着凉意，如怒吼的狂狮，狮尾横扫，便扰乱了行人的步伐，我急急忙忙冲进地下通道，挤了挤衣服上饱满的水，望着“黑云压城城欲摧”的狂风暴雨，不知如何是好。
地下通道光线暗淡，匆匆而过的行人带着鞋里啪啪水声，漠然走过。不远处，一个白衫男子蹲坐在地上，四处观望，焦急而无奈，我心生好奇，走上前仔细端详，那个中年男人皮肤黝黑，身上一件白衬衫洗得发黄，手上皱纹丛生，头发也是杂乱无章的。眼睛望向来往的行人，投射出一种充满希冀，却内藏失望的目光。在他身前，是两筐摆放得整整齐齐的水蜜桃。原来是一个卖水果的小贩。
我心想，这样的天气，有谁会买你的桃呢。刚准备走，又是一阵狂风直灌，小贩抓着手中乱飞的塑料袋，腿脚一绊，两筐水蜜桃竟滚落一地，小贩大惊失色，手忙脚乱一通狂捡，看着桃子有的已撞伤，有的还被行人踢落，他急得满头大汗。我远远观望，却没有迈开脚步，这时一个梳着羊角辫的小女孩跑上来，她摆动着手臂，灵巧的身影在水中来回穿梭，漂亮的衣裙上沾满了污水，怀中却紧紧抱着那些滚落的水蜜桃，不久后，小贩的筐中便又聚满了桃子，可再望女孩，一身水迹，额前的发丝沾在一起，狼狈不堪，“爷爷，桃子都拣好了，你别着急了”。“小姑娘，真是太感激你了，拿两个桃子去吃吧。”小女孩咧着嘴，摇着小手，嬉笑道：“不用不用……”。我心中似乎被什么东西猛然一触，望着小女孩如沐春风的笑容，望着她蹦跳着离开的身影，我似是明白了什么。
或许社会冷漠就是这般近在咫尺，一个小贩不小心弄翻了水果，却没有一个人愿意俯身，没有一个人愿意帮助，而只有这个七八岁的孩子来告诉我们这样助人为乐的道理。其实生活中有很多不需要慷慨激昂的语言，不需要惊天动地的举动，只需举手之劳就能帮助他人，如果让行善成为我们的一种习惯，我想，世界一定会因你我而变得更温暖。
初二暑假作文 篇4
暑假偶得这是暑假的头一个礼拜。它是我暑假里最乏味的一周了。
这一周虽然充分体会到玩电脑的快乐，也能睡懒觉了，但总觉得少了些什么。是忙碌的校园生活，是……，不是，不是。是把自己关在屋子里，太闷了吗，一周了，我还没有上街呢。
没放暑假时，总觉得成天在家里享受阴凉，能有充足的时间玩电脑，看电视，太过瘾了。可一放了假，整天呆在家里，时而玩电脑，时而看书，时而看电视，时而写作业。最多也就是到弟弟家里，和弟弟玩一会儿。这样过了七天，虽然，既有玩，又有睡的，可总是高兴不起来。
周末，在广场上散步时，我才找到了自己高兴不起来的“病因”。那天，空气格外清新，蓝蓝的天空微微飘荡着几丝云彩，太阳仿佛一块泛黄的蛋糕，落在了西边顽童的嘴里。飞快而过的旱冰手，带来一股鲜花的芳香，心情顿时变得十分快乐。散步了几圈后，我仰望天空，鸟儿自由自在地飞翔。我突然想到，鸟笼里的鸟，虽然饱食终日，无忧无虑，可它们快乐吗? 哦，我恍然大悟。我竟是那笼中之鸟。成天把自己关在家里，怎么能快乐呢?
别人看来，我的面部表情没有什么变化。我的心，早已被那涌动的心潮荡涤得无比轻松。眼里的天更蓝了，草更绿了，鲜花更鲜艳了，而明天呢?它将会使我有崭新的感觉，我的假日生活更加丰富多彩了!
初二暑假作文 篇5
一、计划实施的目标：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
初二暑假作文 篇6
炙热的太阳拷打着，火辣的温度上升着，是否愿意去海滩上潇洒走一回呢？
茂盛的树叶，妖媚的鲜花，徐徐的凉风，是否让你流连忘返呢？
浩瀚的苍穹，广阔的原野，奔驰的骏马，草原上自由自在的感觉你想体验吗？
暑假，你准备好了吗？
我骑着自行车狂奔在路上，迎着夏风，闻着花香，唱着歌儿，开始了我的“夏令营”！装载着大包小包的东西来到了外婆家，我的夏令营不够就是一次独立的生存。还蛮好玩的！
我爱骑自行车，喜欢带着誓言一起上路，享受阳光的沐浴。今年暑假我将骑着自行车完成20公里的路程，完成我的“世界纪录”！
出发前，我带上了所有可能用到的东西：零食、感冒药、水、衣服、水果、烤鸭……更夸张的我居然还带了菜板、刀、蔬菜和手电筒。
迎接着朝阳出发在小路上！迎接着夕露行驶在林荫道上！和煦的风吹过脸颊，感到一丝丝凉意，淡淡的花香绕过鼻尖。爱那“采菊东篱下，悠然见南山”的清爽！
我爱清闲，我也爱骑自行车，更爱在暑假清闲地骑自行车！
暑假，你准备好了吗？
初二暑假作文 篇7
我住的地方是大衡阳。虽然说衡阳不会有地震那些。但是每次四季也是一会，像是个小朋友一样。跟我们开很顽皮的笑话，比如最近。晚上下着大雨。到了中午出了很大的太阳。我们都以为这一天就是这样天气。谁知道忽然间打起了大雷下起了清盆大雨。
当时的我正在排解我的坏心情，在翻看以前的东西和整理杂乱的家，心情看着屋外热烈的阳光，于是间就有看到了逃跑的人们。你说天气是不是跟我们在开一个很大的玩笑。
衡阳的天气总是很调皮，你永远也不会知道，他在一天中会给你安利多少种不同的天气，但是买一把防晒伞，总是没错的，太阳大，你可以用来遮阳，下雨天也可以用来避雨，就算晴天出去玩，你也可以把它放进你的小书包里，以防万一。
衡阳暑假的天气永远不会是一成不变的，就如冬天这几年也没有下过大雪样，但如果你要在衡阳欣赏雪的话可以去南岳看看，那你有南岳衡山有雾凇给你看。
暑假的天气，我想找个暑假工是不会晒太阳的，但是这几天烦的天气促使我没有出去找暑假工了，反正路还长，就算暑假的第一个目标不能完成，那第二个一定要完成。
暑假的天气，暑假的寒假工多多眷顾这个快生日的人吧
初二暑假作文 篇8
耶，到暑假了，我该干什么呢？
暑假第一天，我满脑子全是即将到来的快乐时光，我神游其中，对两个月的充足时间充满了遐想。妈妈的安排却打乱了我的一切，她让我报这，报那，虽然我知道这是为了迎接九年级，迎接中考，但想到整个暑假又要浸在学习中，感觉像泄了气的足球，一点也没有生气。
上课的第一天，我左顾右盼，对英语本来就不擅长的我，听到老师讲什么宾语、状语从句，顿觉头脑发涨，谁来拯救我？没有人可以。我像一只折翼小鸟，飞向了地狱的深渊，而在我耳畔缠绕的却是宾语、状语从句。
经过两个星期，我渐渐习惯了这种生活，我不得不承认这就是我的命呀！学习生活是枯燥乏味的，但是，这却是即将步入九年级的我不得不面对的。生活本来就不可能到处开满鲜花，毕竟到处是荆棘丛，我终于了解这一真谛了。
一转眼，上课结束了。没有想到一个月的时间过得这么快，我长吁了一口气。我虽不指望剩下的一个月能够快快乐乐，但也希望能过得安逸，妈妈却不成人之美，将布置的暑假作业堆叠在我的面前。此时此刻，我真想对老妈说：“不要再来伤害我，自由自在多快乐……”但我只能照办，然后躲在一旁怨天尤人。
面对那么难那么多的题目，我左思右想，脑细胞全部自杀，我仍旧想不出来，眼看暑假即将结束，我又不得不加紧赶上。我的青春啊！就这样浸没在这茫茫书海之中，慢慢地燃烧殆尽。谁又能听听花季少年的我的心声啊！
两个月过去，暑假已结束，虽有些乏味，但毕竟学到了新知识，也睡足了懒觉。面对即将迎接的重重考验，我也只能继续前进。暑假啊！恐怕也只是学习生活中的一个小小插曲吧！
初二暑假作文 篇9
已经开学了，我步入了初二的教室，虽然新的老师让我们尽快进入学习状态，不要还想着暑假那些事情，可还是有一些事情在我的脑海中。
在今年暑假的一个夜晚，由于当时停电，所以每家人都到外面乘凉，大家聚在一起说话，我也在其中，不知是谁说有一个人在通海口因车祸去世了，周围的人都表示同情，说她家里的孩子真可怜，不知怎么的这个话题，越聊越起劲，竟然说起了游泳。
他们说游泳必须学会，但学的时候必须由大人陪同，还说什么人被水淹死，这时我好像想起了什么，一直对他们的话表示赞同，但又无话可说的终于有话了，昨天我看到电视上的一则广告，上面举了许多案例，都是青少年因游泳而失去生命的事件，还告诫青少年不要到危险水域游泳，要珍爱生命。
我说了这番话后 ，姐姐说电视还真不是白费的，我理直气壮的说：当然，看电视可以扩宽视野。这时，奶奶说不能让我去游泳，游泳太危险了，我当然得说服奶奶，可是没有学会游泳，以后碰到危险可怎么办……最终奶奶被我说服。
还记得第二天早上，吃早饭的时候，突然邻居家的老人叫我的爸爸过去，说是家里发现有蛇，我当然也跑去看，可当我赶到的时候，爸爸说蛇已经逃了，是一条小蛇，我表示遗憾，竟然没有看到……
你说这样的事情会轻易忘记吗？
