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【精华】八年级作文300字汇编四篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的八年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】八年级作文300字汇编四篇

八年级作文300字 篇1

当一个人非常想要得到或完成某样东西或事时,那个人必须要有信心和向确定的目标坚持不懈地追赶的意志,方能达成自己的理想。

有一个大学毕业生急于找工作,几乎是脚踩风火轮似的冲进加州的一家报馆,他问经理:“你们需不需要一个好的编辑?”“不需要”“那么记者呢?”“也不需要。”“那么排字工人呢?”“不,我们现在什么空缺也没有。”“那么你们一定需要这个东西。”这个大学生从公文包中拿出了一块精致的牌子,上面写着“额满,暂不雇用。”结果,这个年轻人被留下来干该报馆的宣传工作。

文中的大学生就有着自行向目标坚持不懈追赶的意志,所以他才能得到工作,当他多次被经理拒绝,他仍然不放弃求职的欲望,锲而不舍地希望报馆经理接纳他。

在学习中这等意志也重要。他是图的优秀的成绩的根本。你必须树立一个目标,然后向其努力奋进,不达目标绝不停止,,在树立一个比之前更好的目标。

爱迪生曾说过:“一个只有一个主意,但他去做了,比一个有着千万条主意却不去做的人要强得多。”所以立目标时,就立一个并努力完成它。

学习无捷径,只要有信心,坚持不懈才能攀上学习之峰。

八年级作文300字 篇2

他是一个值得我一辈子欣赏和仰慕的人,他的幽默感与自嘲精神,以及他坦率的性像磁石一样,吸住了我。有人说他很拽,太偏激了,把话说得太绝对,但他还是深深地捉住了我的心了。

记得有一次,老师在我的作文簿上,写上这样的评语“你听说过韩寒吗……”当初,我以为这个人应该是以为古代的文人吧,但回到家,我迫不及待上网查了“韩寒”这个人。然而,我的判断错了。原来韩寒,是赛车手和作家。可能大家一定会想,作家怎么会和赛车手扯上关系呢?其实我开始也这样想的,好奇心牵引着我去寻找答案。慢慢的我才了解但韩寒这个人,大胆,桀骜不逊,狂妄不羁,慢慢的,我也爱上了这个人。

我经常想,我之所以喜欢他,应该是因为他的不装作,直接,大胆吧。哈哈,这不正是我们90后的写照吗。

我喜欢韩寒,我喜欢我行我素。

八年级作文300字 篇3

秋天是我喜欢的季节,因为秋天是一个丰收的季节,不但农民伯伯开心,人民们也开心,

小朋友们也很开心,因为可以吃到好多口渴的水果了。秋天真实一个喜庆的节日呀!大家都十分开心。

秋天的田野就像一个金色的海洋,一阵风吹来,就出现了一阵阵浪花,风吹到了你身上,你仿佛成了天空中得海鸥,在金色的海洋上自由的飞翔。在一边小朋友的欢笑声将我惊醒了。我一回头,大家都向果园跑去,我一回过神来就跟着她们来到果园,那味道使人心旷神怡,我们跑到树上将果子摘下。红红的苹果就像小女孩的脸蛋,挂在树枝的橘子就像一个个点燃的红灯笼。

秋天真是一个丰收的季节呀,这个季节是大家都喜欢的。

秋天不仅是丰收的季节,也是美丽的季节。橘黄色的叶子,在风儿的伴舞下载空中翩翩起舞十分美丽。你在树下,可以和叶子一起舞蹈。红色的枫叶让人心里暖洋洋的,有一种家的感觉。那种感觉使人心旷神怡,流连忘返。

我喜欢秋天这个美丽的季节,这个使人开心的季节,这个大家都喜欢的季节。

八年级作文300字 篇4

一、确定主题:赞扬小人物的高尚品格,如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等,表达自己的同情、感激、学习的.思想感情。

二、搜集选取材料

1、列举小人物

摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。

2、选取自己最熟悉的,有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。

3、选一个人,集中写好一个人。

三、叙述事件、描写人物

1、描写人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意写长相、衣着、神情。

2、写一些他的不太好的习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。

3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。

事情发生的时间、地点、环境要写清楚,越清楚越能表现印象深刻。

我遇到的困难要适当渲染,突出他的关心帮助是雪中送炭,特别可贵。

他关心帮助我付出的代价要交代清楚,代价越大,越能体现他的热情无私。

我的感受要有前后对比,前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等,后面温暖、积极、喜悦、乐观等。

我对他的态度前后要有对比,前面歧视、漠视、厌恶等,后面感激、赞扬、敬佩,学习等。