当前位置

首页 > 作文中心 > 八年级作文 > 初二的生活作文三篇

初二的生活作文三篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.5W 次

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初二的生活作文3篇,欢迎大家分享。

初二的生活作文三篇

初二的生活作文 篇1

生年不满百,常怀千岁愁。昼短苦夜长,何不秉烛游。

——题记

生活中一点一滴的小幸福,一丝一毫的小惊喜,全是来自名为生活的神的温柔的恩赐,也是我们的父温柔的祝福。

春之花

“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。”把美好的相思比作盛开的花,即使心碎也感到了花的美丽与春的温柔,抱着书于樱花树下走过的少女,温柔的呵护着花的少女,露出温柔笑颜的少女,构成美好的图画,温柔的春风拂过花,拂过七海,拂过人心。吹开的花在温柔的春,簌簌落下的花在温柔的春。解语花枝娇朵朵。樱花七日,繁华无尽。在温柔的春总是不由得想让人微笑,像那句诗“繁花似锦,锦绣成双。”

夏之星

“似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。三五年时仨五月,可怜杯酒未曾消。”真的好喜欢这句诗啊,捉摸不透的星轨与捉摸不透的人心,不过我们这种普通人只要享受就好啦!躺在夏日的草地上听着虫鸣等待夏天独有的烟火大会,咬着苹果糖看见流星,这种夏天真好啊,独自一个人看见星空或者两个人并肩,无论如何都是震撼与陶醉,在工作与学习的空闲时看见这么美丽的景色不就是生活给我们的恩赐吗。

秋之叶

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”没必要跑到那么远的地方,只是身边的树就足够了,飘落的枫叶落在地上像给大地的装饰画,不是死亡也不是另外一种生,只是一种静静的美,死如秋叶之静美,无论是被碾压过时发出的脆响,还是一点一点被小孩子撕开的脆响,那片像烧红的铁一样烙在视网膜上的红会好好铭记着吧。捡起一片地上的树叶,虽有虫蛀出的洞也不影响它的美,这片美丽的如同火,如同血的红色,就是对我们最好的鼓舞,也是生活励志的恩赐。

冬之雪

任何冬天都少不了雪,但南方不一定,上饶很久很久没有下雪了。但是在那天放下笔看见的就是这片美丽的景色。白色的雪,纷纷扬扬落下的雪,将世界染上纯白的雪。我盼了很久的雪。看了一眼写完的寒假作业便冲了出去,秒秒钟被大风逼回。只好坐在门口看着雪一点一点落下。欢叫着的小孩与欢叫着的狗,一同欢呼着冲向雪堆,真好啊。大家都很开心把,放松的学生,种植的农人,一阵大风吹过来雪全落在了我的脸上,冰冷却又像是温暖。春天要到了,新的一年就要到了。这份希望也是生活的恩赐。

大有大的好处,小也有小的幸福。过大的恩赐我不敢奢求也不认为我这种人有资格得到,不过正是如此,才要更好好的去加油争取小小的恩赐,在樱花下与你相遇的惊喜,在烟火大会与你共度的欣喜,在落叶的'树下一同走过的欣喜,冬日看见你的惊喜。这些与你们共度的一点一滴的时间,是我的荣幸,也是我的幸福,是生活给我的恩赐。要毕业啦,谢谢,再见!

初二的生活作文 篇2

转眼,就上初二了。生活一下子变了很多很多,只等我去慢慢适应。不过,也有更多好玩的事……

上学第一天,我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班,于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动,唉,终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时,激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时,一个陌生的面孔与我撞个正着,我心里一想:哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望,可看见的都是陌生的面孔,我纳闷了,急忙看看门牌号,没错啊,是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼,向上望去,咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去,叫住班长大人,狂喊:“班长大人,我们教室在哪?”班长发现是我,于是也扯着嗓子说:“过来,在这边啊!”

终于,我在班长的带领下,找到了我们可爱的804。

初二的生活作文 篇3

“初二是个分水岭,一定要为自己冲上个好高中呀。”几乎整个年级的学生每天都要听到这样一句叮嘱。的确,面对中高考这两座巨大的血肉磨坊,备考的学生们一个个都在竭力一搏,对于处于分水岭的我们来说,更是如此。一个个都努力地为自己挣一个好前程,不分上下课,不因周一或周末。无时不刻不和大家一样双眼充满血丝,进行着学习的攻坚战。

我也不例外,不甘人后地奋身地向难题扣动扳机,日复一日地持久攻坚,哪有不累的,又不是精铁宝钢铸就的。当然,更多的还是心里的劳累,所以心理压力的缓解阀门是要时不时地打开泄压一下的。我也这么认为,对于我来说最好的不过享受音乐之美,当然有了什么事不顺心的话,《逆战》一下是必不可少的哦。

每当音响之声滚出《逆战》,那跳跃,使人热血。播放到沸腾的音符时,我便会情不自禁地放下一切,拿起鼓棒跃到鼓前,随着开头的几声鼓点,逆战,就开始了。为爱逆战,脚底的踩锤发出有力的搏击声,鼓棒飞舞在一个个鼓面上,伴随着鼓棒的敲击,有节奏的起舞,鼓身振动着,承受着中国应试教育带给一个个近视眼学生的压力,我全身的肌肉也随着鼓身的振动,鼓面的起伏而巨烈抖动着。音符在跳跃着,鼓棒在跳跃着,我的心也在跳跃着。随着歌手张杰一曲终了时的一声呐喊,我的心理阴影、劳累,学习中的不顺,像过眼云烟,无影无踪了。

一曲酣畅淋漓的结束,我长舒一口气,走向书房,继续攻克着那几道关于函数解析式的题目。心,却已舒适了许多,畅爽了许多,放松了许多。

就如我“为爱逆战”一样,学会生活就要适当的缓解自我,放松身心,学会享受生活,一起来感受其中的美妙吧。