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实用的八年级作文6篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的八年级作文7篇,欢迎大家分享。

实用的八年级作文6篇

八年级作文 篇1

窗外一棵年老的树上,几只知了不知疲惫的叫唤着,邻家几个小孩在树下嬉闹着。即使太阳没有高傲的挂在上空,天气仍旧燥热不已。

刚从超市气喘吁吁地回来的我,心情自是烦闷。刚想躺着舒舒服服地睡一觉,可耳边又传来了某些人的唠叨:“还不快做作业,一回来就摊在床上,有那么累吗?!”

做作业做作业做作业,每天都有这样的声音在我耳畔传来。我只想用一个字发表我的感想:烦!我觉得我就是个做作业的机器一样,每天只有少许时间放松自己,虽然嘴上说着为了我。我想问,整天这样闷头做作业真的好吗?

面对这样的话语我能怎么办?只有做作业了。邻家小孩的嬉戏声刺激着我的耳膜,好久没这样玩过了。不禁想起我儿时的模样:整天屁颠屁颠地跟在表姐身后,每次放学用自己仅有的一块半毛钱买点小吃,还和表姐一起分享,结果自己由于小吃太硬,牙齿还给咬松了。别人给表姐表白,却把花丢给我,我很喜欢,可姐却让我丢了,我那小书包一摇,一大把假花就掉入了旁边的水田。那个男生说明天会打我,他不知道,我可很喜欢那些花儿呢,我可真恨死姐了!不过,现在想起那些都是很美好的记忆呢!

“发什么愣啊你?!看看你的作业,才做了多少?”一个强劲的力量冲上了我的后脑勺。速度惊人,力量更是惊人!我叫了一声,转身,又是那个熟悉得不能再熟悉的面孔,“你不知道痛吗?整天叫我做作业,就不能给我自由吗?我做得慢那你来做呀,你以为那么简单!”起身,不顾她说的话语,摔门而去。

太阳不知什么时候露的脸,像是想把我烤焦似的。而知了仍是叫着,叫着,我却像哑了似的,嘴发不出了声响……

八年级作文 篇2

不经意间,已跨入十六岁的花季,童年和少年随岁月融进了生命的记忆中,走得是那么从容。十五年了,在这青春的岁月中,我懂得了许多。无论是成功的喜悦还是失败的痛楚,无论是鲜花的芬芳还是泪水的苦涩,都那么自然地经历过了。蓦然回首,我知道岁月真的不再重来。

问自己为什么活着,为自己?为父母?为理想?为承诺?我知道自己真的活着,因为我能感受到一切的存在,一切人间至善至美的亲情的存在,所以我真实而坚强的活着。这就是青春的美丽。

曾经跌倒过,但我却苦撑着爬了起来,尽管有时候被摔得头破血流,但流过泪的世界更清晰、更现实。这就是青春的力量。

岁月中的无数选择,我不知道自己是得到还是失去,我无法权衡;究竟是满载而归还是一无所有,我无从定义。这就是青春的代价。

成长是需要代价的,不论是拥有还是错误,是迷茫还是放弃,都是我们用年轻、执著而脆弱的心灵撞击甚至是受到伤害换来的。我们蜕去的是无知与幼稚,收获的是智慧与理智。这就是青春的收获。

青春世界种种变化,都是由“我们”这支笔,在青春书架(页)上绘画而成的,是壮美、是凄惨,是美丽或是惨败,都是由你我所掌握的。虽然我们无法掌握画卷的大小但我们却可以描绘出生动美妙的世界,究竟是惊世之作还是无人理采的画,就由我们这支笔去创作吧!

青春的快乐与幸福,存在于每一句话、每一个微笑或每一个动作之中,能感受到的,便是一份心灵的快乐或幸福。请细细品味与感受它们吧!

青春无悔,经历过了,便是一份经验与成功,虽然只有一次,但那是我们自己所选择的。无论是快乐还是伤心,那已是过去,请珍惜眼前、把握现在。

端起一杯人生之水,我不知它是什么味道,是快乐?是幸福?是寂寞?还是孤独?我无从所知,这就是青春的味道。

我因青春而自豪!

  

八年级作文 篇3

有的人常说栀子花很香,可是有些人却不觉得,都说栀子花开的季节就是毕业的季节,毕业了,以前有的那些亲们呢?这一时间大家就是分离了吗?如果说分离只是暂别的,那该多好?人一旦长大了,时光倒流不是事。不可能的事。

母校意味什么?什么是母校?百度?搜狗?谷歌?都可以查到吗?是的,无论哪个网页都可以查到,但是没亲身经历过的,只能说大概知道他的意思,中国文化博大精深,单单只知道意思,有什么用呢,其实,对于这个词语的意思,还是不懂好,只能说它意味着分别,要离开它了吗?这也算最简单、最单纯、朴素的回答吧,或者说,算自身的理解吧。

曾经的曾经,不都是凝结在母校吗?哪个学校,在过的,不管里面好不好的,不都是母校吗?待了几年、那还不是算你的母校吗?只是处于初二的我,曾经当初的、一再二,二再三的转校过,上了初中,时间很快,一年的时间就这样很快过去了。现在呢,又快两年了。又多了一些学弟学妹么,等下一批呢,是不是就意味着我们的离开?初中不比小学,初中只有三年,短暂的三年,而小学的时间却是那么长。都忘了怎么过来的,那时的我们有喜怒哀乐悲伤吗?

南北庄中学,我所在的学校,觉得好差不多了。毕竟也是当初自己选择的,选择都选择了,就这样了,南中,其实我觉得不怎么算好,但是去嫌弃干嘛呢,都已经在这个学校学了那么多,懂得了那么多,谁愿马上离开呢?

情谊很难理解吗,很难表露吗?分班谁都是不愿的啊,这样都不知道有多伤心,更何况你离开这个学校呢,假设着吃了三年的食堂、跑了三年的跑道,很多很多……

很多回忆在树里,体育课上女生所谓的母猪上树,男生呢一边嘲笑女生爬不上树,女生就在一起练习啊练习,爬啊爬,但是却不行,不像男生那样轻松,他们总是轻轻一跳、一勾、手一抱住,就OK,体育老师总是乐呵呵说,咱班学生挺灵活,女生不娇滴滴。不仅仅是女生,还有那些男生,每天为了躲避那五分钟的眼保健操就去厕所,拉帮结派的,教室里往往都是少人,有时真的很郁闷,这样有意思吗?他们似乎差不多眼保健操做到一半才慢慢回教室,似乎怕老师进来看不见他们人影。

还有老师呢,那几个凶凶的老师,黄大姐跟孔大姐,黄大姐要求得按她的要求,不让呢小心你的手吧,还有语文听写时最好把肚子吃的饱饱的,不让你这一天饿死了,好吧,其实没那么严重,对于孔大姐的诉说呢,你在她的班不写检讨都难啊,不会写更难,不学到一丝丝人的道理那是绝对不可能的,至今被两位老师有感动过。特别是这次初二的分班,因为初三来了。班级不愿分班,老师奇葩的也不愿,她对别的班级说了一句话,如果分班呢,她就不当班主任。虽然她没对我们说过这句话,虽然她平时对我们很凶,但至少,这句话还有以前的点滴都可以分明感动人心。

初三,快来了吗?如果这次的初二结束,那么那些点滴也会结束吗,不一样的同学,不一样的老师,最后,那些不同的记忆,全部刻印到这个学校吗?

时间也许真的很快,再见,那些年一起。

八年级作文 篇4

有些事我已经不再记得了,偶尔想起一些记忆的廓影,只是痴痴的笑着然后静静的疼痛……是不是痛到忘了流泪。寂静的……只听见自己慌乱的呼吸声。

我并不是一个坚强的小孩,有些事我其实知道,一直都知道……因为害怕失去,所以一直伪装……所以一直失去……后来我学会了笑,在想哭的时候笑……

以为我可以忘了,可是又记起来了。有人说记忆是残酷的,那现实呢?

我总是一个人,安静的想着一些复杂的东西,然后忧郁袭来。像是四肢都僵硬了,痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的东西,最终还是离开了……就像我的母亲,最后……还是离开了。突然之间不习惯空调里的冷气,

想做点什么……是无力的晕眩,胸口堵着难以喘息。似乎是失去了哭泣的理由,茫然的……

痛苦的……像是奢望着什么,又不知道自己究竟要什么……我,是不是又做错了,自作自受么?耳旁嘈杂的声音混为一团。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸声,滴水的声音……在哭么?在哭啊……又有什么用呢?这一切,是自作自受不是吗?突然想起那时母亲苍白的声音……最后那一次通话……她似乎是打错了“嘟……”挂了啊,连我的声音也不想再听了么?

在黑暗中看见自己,所以更加那么不甘心

在喧嚣中听见自己,沉默的声音,却又是那么嘈杂。

杂乱的思绪……

“犯了错误就会失去一些东西来弥补……”

掉色的陶瓷玩偶,我已经忘记它原本的色彩了,就想现在的我一样……永远找不回曾经那些色彩了。

现在的我,已经找不会来时的路了……

八年级作文 篇5

你们看过卖豆浆的小女孩吗?一定没看过吧!卖豆浆的怎么会是小女孩呢?她的爸爸妈妈会同意?的确我首先也不相信,可是今天我却亲眼目睹了这个小女孩。

早晨我与妈妈一同去菜场买菜。途中突然传来一个声音,”卖豆浆喽,卖豆浆喽!香甜可口的营养豆浆,这个声音是多么的稚弱,多么的细嫩,我仔细打量起来,原来是一个年龄比我小的小女孩在吆喝卖豆浆。她用纸垫着坐在地下,前面放着一个铁桶,里面是装的'豆浆,铁桶上面是很多装豆浆的袋子。她穿了一件洗得快退了色的校服,头发呈黄色明显的营养不良,就很随意的用一个皮筋一扎,黝黑的皮肤,大大的眼睛,嘴唇有点儿干燥,一看就知道是从农村或城郊来的。我见她正在给一位阿姨乘豆浆,我看到了她那双手,粗糙而又细小,但是乘豆浆却是那么的细心和有力。我心里纳闷;“一个十一二岁的小女孩,正是玩的大好时期,何不趁假期疯狂的玩几天?还可在爸妈前撒娇,一桶豆浆她怎能扛得动?”找零时小女孩从口袋里掏出几张零钱和硬币,有一角的、五角的。

那个阿姨走后,一位老婆婆急匆匆的来到卖豆浆那里,对小女孩说:“给我来一包豆浆,快点吧!我孙子还在家等着我呢!”小女孩正准备拿起一个装豆浆的袋子倒一袋给老婆婆,而老婆婆想从口袋里拿出钱来,可是她怎么都没搜到,脸上显露出焦急的表情,并对小女孩说:“哎呀,我没有带钱出来,我的孙子很喜欢吃豆浆,刚刚就在家里哭喊着要喝豆浆,他的爸爸妈妈又不在家,我没有办法,只有一个人出来买,因为走得匆忙,所以忘记带钱出来了!你就不要先装豆浆了,等我回去拿钱给你我再来买豆浆”小女孩一听便说:“不要啦,既然你孙子喜欢喝豆浆那我就送给他一包,也免得您年纪这么大还来回跑,”说着把一包已装好的豆浆递给了老婆婆,老婆婆此时此刻不好说什么,微笑着连忙说谢谢。看到这个情景,我想这一元钱对于一个农村的小孩来说会有帮助的,我急忙从我口袋里拿出一元钱给这小女孩,说:我帮这位老婆婆付钱吧。

回家后我头脑里总有卖豆浆女孩的身影,我在家是个‘衣来伸手,饭来张口’的小公主,从来都不知道为父母分担些什么,每天乱花钱,吃的是肯德基洋快餐,穿的是一些名牌衣服,住的也是宽敞而又明亮的楼房,还可以在家里玩电脑,上网,有这么好的条件,我还不知道珍惜,每天还有怨言,我感觉有点惭愧了,我要向她学习啊!

八年级作文 篇6

月挂中天。

这不是秦时的月,不是关山的月,也不是浔阳江上的月,它略有些像“二十四桥明月夜”时的晓风残月。

光有些冷傲,有些矜持。

月儿不胜清愁,瘦瘦的,像一只舴艋舟,载不动那许多的闲愁;月细如钩,冷艳的光围成一圈圈晕,很淡很淡。

也许是她太冷酷了,周围连一颗星星也没有。只有远处几粒星子不定地闪烁,就如同沉淀在天河里的石子,又如同一个个破碎了的梦。

几缕清云飘过,是几根柔得快溶入水中的水草,轻轻又柔柔,潇潇又洒洒,缠绵不解。

不是茫茫江浸的别时月,却又有一番离别的伤感。此时此刻,我只能感到,也只能想到柳永的“多情自古伤别离”,我只能想到杨柳岸的晓风残月。是的,那般凄柔,那般感伤,不是今晚的月,又是什么呢?虽无离别,却有一番愁在心中,剪不断,理还乱。

依然是这轮月,它从古至今从来没有变过呀!江月年年只相似,而人生代代早已无穷矣。江畔何人初见月?张若虚这一句问得真好,那时的月,该和今晚一样吧,可我怎么也高举不起来。

明月夜处,短松冈前,宋代大文豪苏东坡留下了一首千古绝唱:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,……”是的,月儿总让人伤感,有对故人的伤感,有对亲人的思念。

李白更潇洒,夜宿见月色,便诗意大发,写下了那篇人人皆会吟的绝句,“举头望明月,低头思故乡”。

还是东坡旷达,他一来,便亘绝千古地来了句“明月几时有,把酒问青天”。何等豪迈!但我更欣赏那两句,“但愿人长久,千里共婵娟。”月儿能,也一定能将我的祝福带给远方的亲人。

不知怎的,又想起了阿炳,它那一把二胡,几丝琴弦,便将一汪泉水、一轮秋月唱得凄凉又婉转,多情又伤感。没有平湖秋月的宁静,也没有彩云追月的活泼快乐。

“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。”为何与月联系在一起的,总是哀伤之句呢?仅仅是因为那一丝冷光,那一钩无情弯弯梳吗?

不,绝不!

哀伤的永远不是月,只能是人!

泪湿青衫的人如何不伤感?否则怎会别时茫茫江浸月?

十年生死两茫茫的人又如何不伤感?否则又怎会明月夜之思绪到短松冈呢?

多情自古伤别离的人又如何不伤感?否则又怎会寒蝉凄切,晓风残月呢?