【推荐】初二的我的作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初二的我的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初二的我的作文 篇1
有人说冬天是寒冷的，有人说冬天是凝重的，有人说冬天是无情的，有人说冬天是不幸的，而在我眼中，冬天另有一番景象。
独自一人走在田间小道上，一阵又一阵寒风吹来，我仿佛落入了冰窟窿，鸡皮疙瘩像土拨鼠一般络绎不绝地冒出来。看看周围，曾经霸道的野花、野草没了嚣张气焰，好似死神光临过，枯萎了;葡萄地也没了往日的生机勃勃，沉睡了。整片田野似乎只听得见我的呼吸声、风的“呼呼”声，充满寒意!可是我分明发现大地一直在醒着。瞧!枯草下面露出一点儿小小的绿，那是嫩苗。看!葡萄架上枯萎的枝叶下也钻出了绿色的小精灵，随时等待着展示自我……啊，冬天孕育着生机和暖意!
“妈妈，你看这儿的柿子又大又红!”一个小朋友指着柿子树说道。我循声望去，“呀，真美!”枯黄的枝干上挂满了一个又一个柿子，像一盏盏灯笼，又似一张张笑脸，准备喜迎新的一年。放眼望去，公路两旁火红一片，行人仿佛置身于火海，消融了冬天的寒冷。咦，兰溪桥那儿怎么会有一片金黄色?走近一看，原来是几棵高大的银杏树，树上犹如挂满了黄灿灿的金子。一阵风吹来，银杏树叶“沙沙”作响，金黄的叶子随风飘落，如同蝴蝶翩翩起舞。走在落叶上，“咔嚓咔嚓”的清脆声音奏响了一曲冬天的赞歌!
冬天并非只有寒冷和凝重，如果你仔细观察、用心聆听周围的一切，在冬天的后面，你会发现一个属于自己的温暖春天!
初二的我的作文 篇2
炎炎夏日里，万物似乎倦怠疲乏了起来。那些鱼啊，虫啊，猫啊，狗啊的，都变得消停下来。连那些顽皮的小孩儿都躺在凉席上安静了下来，夏天似乎也宁静起来了。
但若你以为夏天只是个宁静的夏天，那就大错特错了。在那波澜不惊的表面，一切暗流涌动。夏日的太阳没有冬天的温和，而是一种默无声息的霸道。层云散开，刺目的阳光像一根根狠毒的针直直地扎了下来，扎得人辣辣地痛。大地再厚实也抵不住它的猛击，烫得好似要裂开一道缝。
哈，夏日里的它们可不会因为辣辣的骄阳而偃旗息鼓：大树们贪婪地吸收着充足的阳光，一个劲地生长着。叶片更绿更厚更大了，枝干更粗壮结实了。花草也长得更精神了。
在这个季节里，最好看的要数荷花了，红里透着粉，粉里透着白。大片的荷瓣包裹在一起，浮在水面上的墨绿荷叶为它作起点缀，再添一段阵雨，雨歇而天晴，风过，又是一番震颤。呵，好生一幅清水风荷图！
夏天的威风始于丝丝的晨曦，终于倾盆的暴雨。空气闷沉沉的，透不过气来，黑云团簇，掩住了耀眼的天光。远处几声炸雷，天空突然裂了缝似的，把盛得满满的水，哗哗地往下倒，发疯般冲洗着大地万物，誓要把这世间万物冲刷干净方才罢手。风骤起，空气里有雨丝的味道。雨斜斜的，甚至被吹出了些弧度，一条条雨鞭抽在玻璃上，“啪啪”作响，增添了内心的焦虑与不悦。
待到暴雨停时，或临近傍晚。夏日里最绚丽的景色总算给盼来了。夕阳西下，火红的晚霞留连山尖，如龙似凤，在润湿的凉风里飘舞。天色渐黯，山间生起晚霭。太阳蜕下了一天的疲惫，轻轻与大地亲吻时，白日里不敢露面的人们，在晚风里，又嬉戏了起来。
夏日，或许没有太多新鲜，却使我内心千变万化。而今夏已归，但映像里，一切都是鲜活的样子。
初二的我的作文 篇3
雨，仿佛是调皮的云朵惹怒了老天，使老天不高兴的沉着脸；又仿佛是老天气哭了云朵，让云朵伤心的流着眼泪……
在我眼中，雨是多样的，它们是温柔的。雨轻轻地从天空中落下，无声的，细腻的为大地，为万物做着按摩。当太阳出来，它们便消失得无影无踪了。
在我眼中，雨是多样的，它们是淘气的。它们坐在叶子上，花瓣上，像玩滑梯一样，从上面滑落，玩的不亦乐乎。听，他们的笑声：“哗啦啦，哗啦啦……”为了躲避太阳公公，它们还玩起了捉迷藏，瞧，玩累了就乖乖躺下，成了一颗颗晶莹的小露珠了。
在我眼中，雨是多样的，它们是暴怒无常的。打着“旗帜”响着“打鼓”，气势汹汹的向大地冲过来。不管是新绿的幼苗，还是绚丽的花朵，通通打烂！那泼盆大雨，像是要把整块大地都淹没的架势。有时，太阳也无可奈何。
在我眼中，雨是多样的，它们是令人陶醉的。“淅淅沥沥”是雨甜美的歌声。它走过多少山岭，穿过多少江河，编织了多少如烟如雾，飘渺不定的美景。许多诗人为此留恋，写下了“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”“七八个星天外，两三点雨山前”“夜来风雨声，花落知多少”等的优美诗篇。
雨，是从天上落下的水滴，晶莹，明亮。凡事有利也有弊，雨，也是一样，但更多的是好的，对万物有帮助的，只要我们不破坏生态环境，它也不会经常“发怒”的。
雨，一个顽皮，可爱的小精灵；雨，一个造福大地的“天使”；雨，一个处在叛逆期的“少年”……雨，你是多样的，看似晶莹剔透，把自己暴露在外，但却永远猜不住你。
雨，这就是我眼中的雨。
初二的我的作文 篇4
我的语文老师姓施，是一位十分让我敬佩的老师。
施老师留着一头秀丽的短发，显得十分精神，她面相慈祥，身材高挑，常常穿着美丽的衣裙。在外表上，我认为她是一位美丽的老师，而真正让我敬佩的，是她那高贵的品质。
施老师认真。她为我们上的每节语文课，总是认真钻研上课内容，认真准备课件，她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课，她在私底下一遍一遍地备课，只为我们能够更好的理解和学习。
施老师负责。她对我们说：“如果有人不完成作业，我会一直催你完成，我每一次检查都有记载，不管过了多久我都不会忘记，直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做，是一种坏毛病，她想改却改不了。但我并不这么认为，我认为，这是一种负责，是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。
施老师乐观。她从不生气。每次上课，脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里，我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题，她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒，我们确实服服帖帖。
施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱：“爸，给钱！”“多少？”“六十！”“喏，这是一百，拿去！”向妈妈要钱：“妈，学校要交钱！”“交多少？”“六十。”“我是没钱，向你爸要去！”施老师绘声绘色，表演得形象生动，逗得我们哈哈大笑，从而也让我们明白要学会观察。
施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字，从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序，她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”，每次出现都要写在黑板上，一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次，我在交作业时看到了施老师的备课笔记，是那么的端正，清楚，正如施老师的为人一样端正、正直。
施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生，我一定要向您学习，也要有您的这些品质。
初二的我的作文 篇5
每当我仰望星空，看着璀灿星河的时候，我都会想：世界上有没有外星人呢？
我觉得外星人是存在的。“那他们会长成什么样子呢？”我经常自言自语地说，脑海中开始浮现出外星人的相貌。也许他们和我们一样，都有两只耳朵，一双眼睛，一个鼻子和一张嘴。也许他们的头很大，有一对大大的耳朵，长长的手，细小的身子和短短的腿。看起来似乎比例失调呢？
在许多电影中，我们看到了外星人入侵地球的事，他们的科技那么发达，武器那么先进，人类在他们面前那么的不堪一击。可我总觉得他们应该没有那么坏，他们也许很友善，平易近人，不像我们在电影中看到的那么张扬；也许他们的科技还不如我们呢？
在许多人的眼中，外星人只不过是电影里的人物，但我认为他们绝对存在。在浩瀚宇宙中，许多像太阳系一样的星系，一定会有其他生命体的存在。
如今，中国已建起了世界上最大的射电望远镜——天眼。在不久的将来，我们可以用天眼观察宇宙的每一个角落。
外星人可能存在于宇宙中的任何地方，但是我们要清楚的一点是：我们一定要先对外星人有足够的认识和了解，只有这样，我们才能与外星人和平相处，和谐共存与这个宇宙。
“世界之大，无奇不，有”我觉得这句话中的“世界”不是指地球，而是指宇宙。宇宙中的万物都有生命。也许有一天，当我一觉醒来，第一个和我说“早上好”的会是一个外星人。到那个时候，人类科技已经高度发达，能与外星生物友好沟通，互相准确传递信息，和谐共生！
加油吧！为了这一天，从今天起加倍努力，做一个未来科技的探索者吧！
初二的我的作文 篇6
大概每人都有自己敬佩的'一个人。我敬佩的就是给予我生命的人——妈妈。
妈妈生我们不是一件很容易的事情。她要十月怀胎之后进手术室生下我们。十月怀胎一件够辛苦了，可是在手术室里还是很辛苦——妈妈会很疼，疼到痛不欲生。
当我们生病时最焦急的是妈妈，当我们欺骗别人时最生气是，也是妈妈。当我们在学校做错了什么事时，去和老师解释的，还是妈妈。妈妈为我们付出了很多很多，从我们出生开始，我们就享受这妈妈那无限的母爱。母亲，多么伟大的一个人啊!每个人的生命都是母亲给予的啊!
有一次，我在学校遭了批评，老师还发到了家长群里面，妈妈看到了，很生气，就把我骂了一顿，让我一整天抬不起头来。后来，我才知道妈妈是对我好，她为了我付出了多少啊!所以我更要争气!
我们不能忘记妈妈默默地为我们做的一点一滴，因为那一点一滴正象征着妈妈对我们无限的关系，无限的爱!
初二的我的作文 篇7
“我不想，我不想，我不想长大……”当这首歌萦绕耳畔时，我与同龄人一样，不想长大。但每当想到那件事时，眼前便会浮现出着四个字：我长大了！
那天，窝在房间里正饶有兴致的玩着电脑，门外，母亲慈祥的声音传入耳中：“乖！快十点了，出来洗脚睡觉啦！”但我却非常不耐烦的应着：“哎呀！还那么早，明天又不用读书，玩久一点又怎样？”本以为母亲会会继续唠叨，但事实却没有。
没有最好呢！我心想。便继续玩着电脑。门外时不时传来脚步声，水流声以及盘子碰触桌子的的声音。由于电脑的吸引，我依旧专心玩我的电脑。
当时针指向十二的时候，我伸了个懒腰，打了个哈欠，拖着承重的脚步来到了客厅。
客厅里的灯还是很亮的，但电视却是关着的。桌上放着一盘水果，沙发上，母亲正用一只手托着睡觉。
我看着这一副“画”，久久未动。正当我准备走过去时，母亲猛地一醒，望了下手表。当看见我是时，“出来啦！饿了么？过来吃些水果，妈给你洗脚，等会给你做宵夜。”我没说话，任由母亲把我拉到沙发坐下，着我才看见沙发前的一盆热水。热气正往上蹿，犹如我的心跳。
“来，吃水果！”母亲递给我一盘水果，她蹲下来，我没说话，但不知从何而来的一滴水落入了热水中。母亲并未察觉。我望着母亲那几根白头发，用嘶哑的声音说道：“妈！我来给您洗脚！”
那一刻，我看到了母亲欣慰的笑容；那一刻，我终于明白了母亲的头发是因为我而变白的；那一刻，我知道了母亲为我日夜操劳的艰辛；那一刻，我无比的开心。
我长大了！
初二的我的作文 篇8
有一句话，深深地刻在了脑海里，爷爷奶奶说过，爸爸妈妈说过：“这个世界啊，太复杂了……”与之紧紧相随的，是一声无力的叹息。于是我，小小的我，睁大懵懂的双眼，用童稚的眼光打量这个世界，这个世界中不断变化的光与影……
儿童时代，我家的门前有一方小小的荷塘，到了晚上，总能听见青蛙“咕咕”的叫声。爬山虎攀满了斑驳的墙，楼顶上也总会有勤劳的妇人种上一片蔬菜。那时的我常和小伙伴一起蹲到荷塘边抓蝌蚪，或是埋在爬山虎茂盛的叶中，看着一本本妙趣横生的童话。那时的世界，那么美好，是浸透了月光的蛙鸣，是爬山虎嫩绿的卷须，是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的脚步，是《兔子坡》上动物们的欢笑……
那时的天总是很蓝，日子总过得太慢。明媚的阳光就是世界的全部，我们生活在纯粹的光明之中。
在12岁那年，我来到了繁华的省城。窗明几净的教室里，我看着窗外绚烂的霓虹，我踌躇满志。然而，这曾经承载了我的梦想的地方，却一次次让我失望。当成绩不过硬，关系却够硬的同学跨过竞赛班高高的门槛的时候，当老师信誓旦旦的承诺化为泡影的时候，当以上这些成为生活常态的时候，我感觉这生活就像一个魔鬼，露出白森森的长牙，送给我一个嘲讽的笑，讥笑我的无知。少年时代的我，第一次见识到了残酷的人情世故，第一次发现自己有时试图捍卫所谓公平的行为是多麽的幼稚可笑，第一次看见了这世间有这麽多的黑暗，第一次明白了爸爸妈妈、爷爷奶奶的叹息……
公平正义有时不再重要，息事宁人才是上上策。这是众人眼中最好的结局。当我充满失落地回到梦中无数次出现的家时，我惊讶地发现，曾经的乐园已是钢筋水泥的世界。那方荷塘呢？我苦苦寻觅，只找到一块惨白的水泥地，地上立了块牌子——“停车场，车位10万一个”
现实就像现在的家乡，到处都是刺眼的灰白，飞速发展的同时，无情的刺痛了每一个单纯而敏感的内心，留下了一片片空洞的阴影。
幸好，在我最失望、最灰暗的时刻，身边总会有些人和事却在给我感动，一次次唤醒我内心濒临熄灭的希望，激励我一直坚守初心。草叶在寒风中执着地挺立，青苔在每一寸湿润地土地奋力地生长，孤灯在清晨仍然明亮，脸庞在如豆灯光下闪烁着坚定的光芒……
再回家乡，看见爬山虎仍在奋力地攀爬，光秃秃的草坪上冒出一片新绿，广场上孩子们踏着滑板与小狗赛跑，一位母亲抱着胖娃娃坐在花坛边讲“很久很久以前……”的美丽童话。我不禁有些动容，原来光芒从未远离，只是当目光局限在阴霾中时，眼前才会充满黑暗。
老师说，我们要辩证的地看待每样事物，小到一粒尘埃，大到整个世界。也许光明和阴影本就没有明确的界限，我们处在不断变化的光影中，用自己的双眼窥视世界的一角，或喜或悲。
何谓光？何谓影？不同的年龄，不同的境界，会有不同的理解。光影变幻的世界是复杂的，也许我倾尽一生，也不能读懂它的含义，但我，会用自己的成长，来诠释属于我的光芒。
