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【精选】初二作文集合六篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初二作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】初二作文集合六篇

初二作文 篇1

门里的忙碌,门外的喧闹。

如果我家不在农村,我的感觉就不会这么清晰了。

看着家里的大人忙忙碌碌的做着春卷,炸排骨,糍粑、白粿……那么忙碌的汗水在寒冷的冬日的衣着上一滴滴的下落到了鞋子边。看着母亲咋咋呼呼的安排着,父亲无力的摆摆手示意休息一下。那天晚上是除夕,那么初一早上就要吃素了。

我想着今年可能会有所不同,可是没有。最大的不同或许是回来的亲戚少了,家里冷清了不少。每天早上早早的起床,给那些大人升火煮饭,有时候会被安排去杀鸡杀鸭什么的,其实我很怕这些动物,可是我没有任何反抗的机会,很小的时候大家都说我很乖巧,可是这份乖巧渐渐成了我无奈的表达方式。

那天依旧很冷,我什么都没有说,只是披上外套,就出门去了。我不想留在那个吵吵闹闹的家庭里,尽管那天是春节。早上的世界像是蒙上了雾气,这样的小山村,被白雾团团围住,周围的小山,却没有那些作家手下的温柔。我漫步在街上,看着这本该熟悉的一切,不知道从什么时候开始,我竟然不适应了,多久没有回家,我都忘了。春节的气氛无非是地上放过的烟花爆竹的红火,我看着这么安静的早晨,却不自主的想起昨天晚上,那样的我,那样的笑,看着漫天的烟火我竟然哭了,我不知道从什么时候开始我学会了感动。做完,半片天是烟火,半片天是孔明灯。

仿佛有了整个世界一样的安宁,那些孔明灯,慢慢变小,却带着各自主人的愿望慢慢飞翔。我从未发现,我竟然对孔明灯有所眷顾,我只是看着,那门外的景色。家中的大人都早早的睡下,八点以后的街道变得有些凄凉,只有几个匆忙的路人,唯一不变的是漫天的烟火。可是今天早上,大家的安静,昨天晚上,大家的吵闹,在这样的小村庄里,两个不同的世界。

我希望把这一切绘画成两个世界,我把它们分成门里和门外。门里安静的气氛,如此安详,睡着的娃娃,只是有意无意的发出一点点声响;门外喧闹的氛围,如此动感,舞动的精灵,仅是只字片语的停下各自的脚步。不论是片刻的静谧还是片刻的喧闹。那样祥和的景色,给我的不会是一个春节这么简单。

漫天的烟火,漫天的灯光,周边的尖叫,傻傻的萦绕,可爱的容颜,春节的喜庆。我不过是把一切的收进眼底,收进心里。

门里门外,不过是我的大意,是我有意无意的疏远了景色,是我偶尔静静的聆听这样的快乐。门里门外,不过是众人的欢笑,是庭院中的嬉笑,是长辈走下阶梯坐着靠背椅含笑的双眸。

春节的白天黑夜便是门里门外的翻本。

我要的是春节的门里门外。

初二作文 篇2

今年我第一次到安谷的素质培训基地,在这个基地里度过了1周,有着许多的苦与乐,也有着许多的经历,还体会到了许多道理,其中野炊最让我记忆深刻:

在到基地的第三天,我们1、2、3中队“奉命”外出野炊。

排着整齐的队列,迈着整齐的步伐,抱着统一的凳子,我们来到了野炊的地点。先是集合,讲了大约10分钟的注意事项后,我带领着我们小组的人只奔向分配给我们的灶台,分配好任务:2人烧火,1人煮饭,2人烧菜,其他的人打下手。众人知晓自己的任务后,便开始工作起来:烧火的人冲向柴房;烧菜、煮饭的拿好锅碗瓢盆到洗碗的地方洗去了。

过了十几分钟,火旺了起来,饭煲里装满了饭,放在灶上;锅里装好了鸭肉,也放在灶上。

在煮饭菜的过程中一切顺利,但是让人烦恼的是:烟子特别的大,而且还不是普通的烟子。这烟子一碰到眼睛,眼睛就火辣辣的痛,还好我们组有几个专家级别的人物,不费工夫就将原本很大的烟子给搞小了。大家都高兴的不住的夸奖着他们,正当我们高兴的时候,一阵笼罩过来,刹那间,我的世界里就满是白色,单一的白色,伴随着的还是一阵阵刺痛。过了十几秒后,烟子才渐渐的消散了,大家都是满脸的愤怒之色,转过去转过来的找罪魁祸首。最终,功夫不负有心人,成功找到了,原来是10班的人,不会烧火,烟子又弄得特大。在几次的烟击下,我们提出帮忙,哪知好人没好报,他们并不领情,还特别固执,大家都感觉十分的郁闷,但也无法,只能一次又一次的忍受着烟带来的痛苦。

终于饭菜出“炉”了,大家都如饿狼一般,狼吞虎咽,不到十分钟,锅里就没剩多少了,大家还只呼没吃饱,但是心里却特满足,因为我们体验了一回集体做饭的滋味,让我们懂得了集体的力量是强大的,一切都应该围绕集体,做不损害集体的事,而且团结就是力量,这就是军训带给我们的。

初二作文 篇3

人生是多姿多彩的,有跌有倒,有喜有悲。但不要紧,只要微笑着去面对,自然会变得美好。

现在我已是个初中生了,我才真正感到自己踏上了一条很有挑战性的人生小路。

第七周学校进行了第一次段考,-共有七个科目参考,可能因为我刚进入初中,刚刚接触生物、地理、政治、历史这些陌生的科目,所以考试成绩不是很理想,只有语文、数学、英语相对要好些。这次段考我七科总分只有614.5分。我对于这个分数是很不满意的。

在得知自己的成绩后,我感到前途茫茫迷失了方向,心情很沮丧。

每天晚上,当别人都沉睡时,我躲在被窝里偷偷地哭泣。此时此刻的我,感到很无助,很孤独。

每天上课,我好像心事重重似的,经常心不在焉,当同学们“唰唰”动笔做笔记时,我才醒悟过来。

我变得像一块木头,被人拉一拉就动一动。好像失去了自我。

“我自信,我努力,我出色,我成功。”这句话也渐渐在我脑海里淡化了。号称“开心果”的我,变得冷淡了,在课室沉默寡言,在宿舍也默然无语。

我把段考的成绩告诉了父亲。父亲并没有批评和责怪我,而是送了-封信给我,信里只写了-句很简洁的话语:微笑着去面对,明天会更好!当我看到这封信时,我忍不住地落泪了。

父亲简单的话语,给予了我重新振作的勇气与力量,让我从沮丧中走出。

这个不理想的成绩已经成为过去式了,我不必再去想,再去纠结了。我要微笑着去面对,我要挑战下一次的段考。

只要微笑着去面对,就没有什么困难和挫折可以阻碍我!

初二作文 篇4

我们是一帮学生,热爱学习的学生;我们是一帮朋友,互相尊敬的朋友。我们像“一家人”,不是亲人又胜似亲人。

“这节课就上到这里,下课”一听到老师说下课我们就精神百倍,话音刚落,班上热爱篮球的男同学们就像离弦的箭般冲出教室,生怕浪费一分一秒打球的时间。体育委员是最擅长传球和带球的,他在三个人的围攻下左躲右闪,冲破了那三人的防线,把球传给了我们班的“大个子”,大个子瞄准时机立即转身投球,在同学们的喝彩声中,球进了!其他队员也不甘示落,抢着球向另一边的球架跑去......

当男生们在球场上生龙活虎时,女同学们也个个神采飞扬,轻巧的女同学正在那跳长绳,两位同学在两端摇绳子,其他女同学就在一旁排队依次跳过。这跳长绳的花样很多,有8字跳绳,原地跳绳,等等。女同学们在课间还有一个重要的娱乐活动,那就是聊天!我们会压低声音讲一些鬼故事,有些同学会在讲的正精彩的时候,突然吼一嗓子,把胆小的女同学吓得尖叫起来。我们还会讲一些笑话,讲自己喜欢的偶像和明星,讲小动物,讲路上的见闻,讲天讲地,不时还会有一阵哈哈大笑从那几个聚着的脑袋中间传出来 。

教室里的同学们除了在聊天,还有值日生在擦黑板,整理讲台,还有一些学霸们坐在位置上写老师布置的作业,有的同学聚在一起讨论问题,他们对学习真是分秒必争啊!

我们这帮人,是团结友爱的一帮人。我们这帮人,是互帮互助的一帮人。我们这帮人,是情同手足的一帮人……

初二作文 篇5

父亲在前面骑得飞快,在我眼中比喻成闪电也不为过。

几乎快看不见父亲在稀稀落落的人群中的身影。好像只有我一个人,在种满榕树的街道上穿行着。

盘虬卧龙般的枝干被垂在空中的树须遮掩。

刚骑上自行车这种奢侈品的欢喜已被磨去,果真好事多磨。

还是不够高啊,暗叹一声。不十分明显,但我还是感到发自内心的声音。之后,有些吃力地打压着踏板。

已经过了不少路口,除了少数,几个险险的过了,其余每个都是推着自行车过的。听着耳边刺耳的铃声和快速划过的自行车。感到一种不甘和淡淡的悲凉。

果然还是孩子。

虽然内心还是哭丧的表情,脸上却要面无表情,摆出一面漠然的神态,我自己,都不会知道自己何时拥有了这一张面具。人皮面具被压得喘不过气来。

好像带上面具,在夜晚,就不会有人看出你的软弱和悲哀。好像戴上面具,在白天,就不会有人看见你的狐假虎威和卑微。

镇定一点。我记得,有人说,当你生气的时候还能发现美的所在,你就不会生气了。

我抬头,看着垂着的榕树须被风抚着,正如老先生理着自己的胡须。褐色的胡须。我像孩子般的看着那树须。

我不敢,不敢伸手去碰、去摸,客观上是我骑车技术不够,怕疼。实际上,是因为我,不是个孩子!我狠下心来,转头去看上了年纪的白蓝小瓷片镶着的墙。我仿佛看见了海和浪花还有雨滴到叶片的颤抖。

如果能重来,我要当彼得·潘,即使有人给我开窗,我也坚决不理睬。

永远长不大的孩子。

比起自行车,好像这个才是真正的`奢望。像一个侏儒扮大象一样可笑,父亲一定这么认为。

榕树的躯干终于露出了些,一个树瘤,一个奇怪的树瘤。树皮好像曾经自己迸开一条细线,然后慢慢拱出一个圆球,中间有一个小洞,凹陷下去,黑漆漆的,恰好。

恰好成了一只眼睛。褐色的皮肤,褐色的眼睛。像,上帝的眼睛,看着我。静静的。

如果能停下来,多好。

可是我要赶路,没时间驻足,只是因为夕阳不会等我。父亲的身影终于放大了些,可是我却离别了上帝的眼帘。

我一点都不累,不渴。父亲离我更近了些。何时,才能停止这种残酷的生存游戏——追逐。

我绕过一座座天桥,穿过一个个隧道。几乎到了“决眦入归鸟”的时候了。我什么时候才会停下来?这是星星运动的方式吧!星星什么时候停下?可能是它们爆炸的时候吧。

我浑身打了个寒颤。比呆在冰窟里还难受。

我感到寒冷,骑得飞快,现在我知道这种游戏的意义了。

父亲的自行车停在家门口,伴着门口的那棵榕树。

我差一点撞到墙上。

然后父亲微笑着看着我,惊天骇俗的夸奖了我。“不错。”之后父亲进屋了。我从车上下来,拍拍胸口。

随后,我安慰似的轻轻拍了拍门口的老榕树,也回到屋里。

可在那很久以后,我都觉得上帝在我家门前伫立,理着他褐色的胡须,眨着他褐色的眼睛。如那天我回家时看到的那下垂的榕树须一般,令人怀念。

初二作文 篇6

爱是教育最美的语言,教师的爱无处不在,一个善意的眼神,一个会心的微笑,一个细微的动作,一句鼓励的话语……手持爱的种子,撒播在孩子们的心田,相信我们会有惊人的收获。

绘画比赛那天下午我的嗓子就像五月的天孩儿的脸说变就变,没一点儿的前兆弄得我措手不及。晚上到家又是吃药又是喝白开水,第二天早上没见好转反而加重了嗓子说不出话了。上午的语文课讲不了新课了,上了节复习课,我在黑板上写要求,学生按要求去做。平时上课读课文时总有那么几个不用心读的学生,少不了到跟前提醒他们,可是今天他们的表现出乎我的意料,他们好像理解我的苦衷似的,个个儿认认真真的学习。

紧接着是学校举行的运动会,这些活泼的孩子坐在观看运动会的位置上不可能像机器人一样听话,他们总是管不住自己的手,管不住自己的嘴,我得当他们的调解员,我还得忙着招呼运动员上场,这对于我嘶哑的嗓子来说无疑是雪上加霜,没办法硬着头皮上吧。两天的运动会终于结束了,比我想的要好的多,班长忙前忙后的替我看管学生,每当大家离开观看的场地时,有几个学生自觉的留下来打扫卫生,当我坐下来时有几个女生给我捏腿捶背,还有的学生去给我接热水。可这两天有个问题一直在我脑海中闪现,是谁在我的办公桌上放了一盒金嗓子呢?我猜想是学生,马上又被我否认了,他们这么小哪懂得照顾别人。

运动会结束了,我想也该让问题水落石出了,我在黑板上写到“谁在我办公桌上放了一盒金嗓子?”同学们在底下小声的念着,刚落音直爽的梦儿说:“老师,是柯柯放的,那天放学走时她走进你的办公室放的,她不让我告诉你。”

虽说这几天嗓子难受,但经历的这些事儿让我感动。这是爱的力量,爱是相互的,爱无处不在。我们是教育者,我们要让孩子们感受到师爱的温暖,我们更应该引导他们学会播撒爱的种子,享受爱的喜悦。