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【精华】初二作文锦集七篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初二作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】初二作文锦集七篇

初二作文 篇1

有一束阳光,它希望能见到和它一样颜色的人们,于是,它来到了地球。

阳光走在大街上。街上真热闹,五颜六色的灯,各式各样的物品,数不胜数的顾客,看的阳光应接不暇。这时,阳光看见一群孩子从它身边跑过。他很好奇,便跟了上去。“打它,打它!”为首的一个孩子对着另一个孩子喊道。而他们的前面是一条狗。那条狗折了一条腿,浑身脏兮兮的,它的面目满是可怜。孩子们纷纷拿着石头砸它。“哼,这些孩子太坏了!”阳光赶走了他们旁边的鸟儿,带走了他们身边的春。

阳光迈进了一个房间。房间里杂乱不堪,袜子散发着恶臭,衣服被扔在了地上,鞋子的另一只已经不见了,一个衣冠不整的孩子坐在电脑桌前专注地敲打着键盘玩游戏,满脸的呆滞与贪婪。他的旁边还有一碗未吃完的面条。阳光走近了一点。它马上闻到了一股汗臭。它看见这个孩子面黄肌瘦,脸色苍白。这时门开了,一个女人满脸愁容地走了进来,劝那个孩子不要沉迷,但却没人理她,女人看着孩子不禁哭了起来。阳光摇摇头,叹了口气,走了。

阳光忽然听见了朗朗的读书声。她听着声音走了过去,跨进了一间教室。每个孩子精神抖擞,容光焕发。他们捧着书本坐得笔直,一字一句地读。他们的读书声那么整齐,那么洪亮,那么动听!阳光听得入迷了,它和小鸟们,花儿们在窗口外看着这些孩子。

阳光决定留在这里了,因为许多地方需要它,因为它要在每一个孩子脸上看到自己的影子。

初二作文 篇2

在萧瑟凄凉的细雨中穿梭,风雨交错,如一把把锐利的剑,狠狠的刺向我的心口,冷,早已蔓延在了全身,似乎早已忘了颤抖,麻木地立在那儿——题记

难忘。那个初冬。

嘿,快来啊。听着她那充满惊奇与喜悦的声音,令我的心也澎湃,循声赶去。眼前一切,顿时一愣,在那深深地雪沟里,有着一个颤颤发抖的鸟,仿佛下一秒就将窒息,她赶忙把它窝在怀里,给予给它一丝丝的温暖。好可怜的鸟儿望着这冻得瑟瑟发抖的鸟儿,望着这尽力往她身上钻的鸟儿,我们几乎同时说出,听了一秒后,相视而笑了。随后,我们便好有默契的照顾了鸟儿,直至完全能展翅飞翔,看着那远飞的鸟儿,我们手挽手,笑了,那种笑,各自甜到了对方的心里。

怀念。那个雨季。

看着灰蒙蒙的天空,我的双眉皱得紧紧的,该死,早知道该带伞那,这天,说变脸就变连脸,真是看着张嘴就倒水的天,我无力的靠在墙角,祈祷着雨的停止!当我无奈的想闭上双眼时,一股熟悉的气息扑面而来,那,不是她吗?顿时,我那颗冰冷的心彻底温暖起来,和她手挽手漫步在雨中,确实是一种享受!要不是你,恐怕我不知道什么时候才能回家了。我真诚的说道,而她却轻松地讲这有什么的,咱们什么关系啊说罢,脸上便勾起一抹迷人的微笑!

现在,所有情都烟消云散了。

我真的不知道,为什么现在的你,对我竟如此的冷淡,那眼神,极具讽刺,好像在说,我们认识过吗?空气仿佛瞬间凝固,压抑的气氛让我窒息,难道,放弃了吗?一艘艘冷意蔓延在心头,不是说过,不管怎么样,我们都不会彼此抛下的吗,不是说过,要一起走下去的吗?为什么,我到底是做错了什么,会致使你我不敢想下去。回首以前,我真的没有伤害你啊,为什么一下子会变得这样,我们的那份情呢,还在吗?现在,我们的情就像一朵蒲公英一样,风一吹,它变散了。我好怕,这朵蒲公英,会散的彻底,生生切断我们的联系。

如果我哪里做得不好。在不经意之间伤害了你的话,你讲啊,我真的可以改,我真的不想失去我们之间的桥梁,每当我看到你和其他人走得近的时候,我的心,犹如被针刺了般疼痛,也许,是我的过错,造成了你我之间的错过。我想挽留,可你不给我机会,我好想把话一次性说出,可又怕这样会断送了你我之间未来的路。我真的`无力,在你那仅为别人而开的心房门前,泪水,早已充实了我整个眼眶,顺着鼻梁缓缓落下。注定是要这样吗?彼此的隔膜,真的去除不了吗?

每当我想跟你说话时,却总是热脸贴上了冷屁股,你那极端的语言,可以给我致命的伤痛,时不时的冰霜,也让我防不胜防,你的时好时坏,更让我迷茫!不样这样对我好不好,我那幼小的心灵,真的低档不住你的打击。我真的好怀念,之前的你,你那抹迷人的微笑,定格在记忆那瞬间!与你的那份情,更是浓浓!甚至我现在还肯不相信,你我之间就这样了

你的微笑,你的温柔,你的善良,你的身影,还在记忆漩涡中,回荡,还在甜蜜ice—cream中,永存。我怀念,我期待,我驻足,我仰望着那份情!

初二作文 篇3

家中养了一盆文竹——那是几年前便存在的了。

刚养时,听闻文竹只要肥力适当,便可长得很高。于是母亲常常为它施肥、松土、浇水。几日后,一芽新绿就从老文竹身边冒了出来。它窜的很快,几周下来,便高过了老文竹。

就在我们全家为之惊叹,期待它突破新高时,它却垂下了脑袋,失去了活力。母亲认为这已经是它的限度了,再尽心尽力也没有什么用途,于是不再常常施肥。只有我偶尔才看看它耷拉的样子,有时我看见它,感觉到了它所表达的,不只是失去了生气,还有一种迷茫之感,令人为之叹息。

一日,我的父亲找到了一根细长的铁丝,插到它的身边,用线将它与铁丝缠到一起,我们都希望在它身上能发生奇迹。

几日之后,文竹竟真的发生了奇迹——它恢复了生气,没有任何肥料的支持,便勇敢的直上而去!我们都吃了一惊。

“或许,人也是这样吧。我们都需要一个成长的倚仗,那是人生的动力啊!”看着已爬上天花板的文竹,我这样想……

初二作文 篇4

每天,我们经历着一切不可预知的事情,不知不觉中,春天的脚步在我们身边停留。一切生物沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。然而,现在这一切都只是原来我对春天的定义,因为雾霾改变了我对春天的认知。

每天,在上学,放学,外出途中,我体会到了春天的到来,春天带给我们的是诗情画意的美景和深思,它代表着光明和希望,一年的劳动起于春天,它总是带给我们希冀与无境的遐想。但在雾霾中的春天,我看不到一切,我很害怕,很迷茫,看不到任何希望。当我在上学的途中,看到路边的桃树开了花,那么的绚烂夺目,吸引人们对她的目光,可它的美让我感到了前方的大楼是那么的缥缈,他有着”缥缈“的美。

在人们的意识中,春天应是有着“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”的美,而现在的天却有着“伸手不见五指”的“飘渺”美,让我感到害怕,感到心寒。何时,春天的美变得如此不堪一击。每天生活在雾霾之中,我怕自己就这么死去,怕自己失去春天的美。每天看着来来往往穿梭的人们和身边的花草树木生活在雾霾中,我感到一种悲哀,上天赐予我们的春天让我们自己一点一点的磨灭掉了。

我想谱写一个关于春天,雾霾与我的故事,这个故事会是生动的,充满希望的。我希望每个人都会是故事的主角。雾霾的造成因我们而起,也要以我们结束。我们做不了虚无缥缈的大事,但我们可以从小事做起。减少汽车尾气排放,多植树造林,爱护每一方草地,拒绝购买有污染的产品。我们可以通过自己的努力改变现在的春天,谱写出一个全新的春天,还它一片净蓝的天空,还它一片清新的空气。

每天人们在清晨被阳光照醒,被春天清晨的小鸟叫醒,一切的生活都是那么的惬意,让我们改变"伸手不见五指"的现状,改变春天,还它一个完美的故事。

初二作文 篇5

雨,忽急、忽缓、忽飘、忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然远去了。雨后出晴,碧空如洗。远远望去,好一片令人心旷神怡的田野风光啊!我带着浓浓的兴致,信步踏上了通往田野的小路。

四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为子一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,挂在草叶上、麦苗上,闪闪烁烁、褶褶生辉。走了没多远,我的衣襟已湿了,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”呀!

道路两旁的田野里,麦苗茁壮成长,在如乳白色的薄纱似的薄雾的掩映下,好似一幅典雅清秀的山水画。在这种环境中,我好像无意间扑进了一幅巨大的画卷,莽莽不知所措。渐渐的,田野像一个个美丽的少女,一层一层脱去她的白色面纱,脱去她那洁白的点缀着朵朵绿花的白衣,穿上了一件碧色的上衣,那天边升起的红日为她的上衣缀上了金色的花边。

那些珍珠般地露珠宝宝们在太阳妈妈的召唤下,极不情愿的回到了家中,可这些调皮的露珠宝宝们在离去之际还温柔地吻了那些麦苗、草叶,那些接受者的身上便映上了点点水迹,成了露珠宝宝前来游玩的证明。此时,田野上空的薄雾已不见了,取而代之的是阳光那金光闪闪的光辉。这时,一束阳光斜射者进入我的眼睛,我眯着眼睛,望着这阳光的恩赐,心里涌起了一种庄严、圣洁的感觉。

恍惚之中我仿佛变成了野花中的一朵、露珠中的一颗、阳光中的一缕。我的灵魂在飘扬,如小鸟一般在深远的天空中翱翔。

此时此刻,在这寂静的田野里,我陶醉了,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃。哦,不!何必破坏这田野的宁静呢?只要呼吸一口这甜甜清新的空气,就足够了。还有,在心底高喊一声:我爱你,田野的早晨。

初二作文 篇6

与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。嫉妒是没有用的,只有实际行动才能改变现实,创造奇迹。

小学时,我都是在嫉妒别人的生活中学习。我们班有一个数学天才。由于他的数学成绩非常好,每次数学考试都是满分,每次做题都是全对。因此,我就认为他是上帝最眷顾的孩子。那时我每天都在骂自己:你怎么这么笨呀,这么简单的题也会做错,你永远也不可能超越他,因为他是天才,而你则是蠢材。我每天都在骂上帝:为什么,为什么你这么偏心,为什么我不是天才。殊不知,天下哪来的天才呀。成绩再好,都是通过后天的努力,不可能是天生的。

抱怨是毫无意义的,嫉妒别人更是错误的。唯一正确的做法就是:从现在开始,努力学习,用实际行动去超越别人。

可惜的是,到了六年级我才明白这个道理。我悔不当初,但是世界上没有后悔药,人只能向前走,往高处攀。

从那以后,我总是提醒自己,我要进步,我不要再嫉妒别人,不然我的成绩会越来越糟糕。

在学习的道路上,不可能事事顺心。在遇到困难时我提醒自己,“世上无难事,只怕有心人”;在遇到挫折时我告诉自己,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”;当我对身边的事漫不经心时我告诉自己,“欲要看究竟,处处需留心”;当我贪玩时我会提醒自己,“花有重开日,人无再少年”;当我盼望明日时,我会想起“我生待明日,万事成蹉跎”。

经过长时间的努力,虽然没有达到我想要的结果,但我已经知足了。最起码我已经进入前三强,也超越了许多比我成绩更好的人。然而,我不会止步,我还要向上攀登。因为我始终相信:站得高才能看得更远,前途才会更光明。

嫉妒与超越,我喜欢后者。要不满现状,继续扬起学习的风帆向前驶去!

初二作文 篇7

海,深邃透澈,倒映出天空的蔚蓝。

曾经的梦想是那么简单,只想看一看广阔无际的大海,吹一吹清凉的海风。小时候的我,总是对心中的那片海充满了无限的憧憬和向往。长大后,还是难忘心中的那片海,期待揭开它那神秘而梦幻的面纱。

直到去年暑假,我才亲眼观赏到海的风光。那年暑假,妈妈工作单位组团去青岛旅游,在我的强烈要求下,她才答应带我一起去青岛。不过现在看来,真的有些尴尬,因为在整个包下来的客车里,就只有我一个男的(不算开车司机)。但那时,我早已沉浸在了对海的向往之中,这些细节我全然不顾。

路途很漫长,赶了一天一夜,才到达目的地。不过为我心中的那片海,这些也值了。一下车,众人纷纷冲向海滩,我独自走在最后,欣赏着海边美景。这天,阳光不燥,微风正好,湛蓝的海面上泛起点点涟漪,偶尔还形成一些小波浪。坐在金黄的沙滩上,沐浴在阳光里,我静静的享受着那一刻的美好。

第二日,凌晨三点钟,众人便纷纷起床,浩浩荡荡的向着海滩出发,原因无别,只为了看到那壮观、美丽的海上日出。来得早,不如来得巧,刚到海滩,便看到火红的旭日刚从海平面上露出一个小脑袋。接着,就来到了天空的帷幕之中,随着它的缓缓上升,红光逐渐散去,取而代之的是黄灿灿的金光,阳光洒在众人的脸庞,显得似真似幻、美丽无比。

这天下午,众人登上了回归的大巴,悲剧的是,我在青岛不幸负伤了。原因我不想多说,说起来都是泪呀!海的美,深深的刻在了我的脑海之中,我多年来的梦想,也终于实现了。

我所追求的、所梦想的,便是心中的那片海。我愿不断付出努力,只为我心中的那片海更加蔚蓝,更加夺目……