【精华】初二作文集锦七篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初二作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
芙蕖，她素洁笑靥，艳压群芳，是这池塘里美丽的奇迹。她深深地扎根在淤泥中，但她从来不垂眼顾怜淤泥，她只爱天空。
夜晚，皎洁的月光洒在水面上，微风拂过，荡起粼粼的波光。月色笼罩着大地，给原本平静的池塘又笼上一层神秘的面纱。
芙蕖，她望着这深邃幽蓝而又无边无际的苍穹，心中充满了渴望——她渴望着能够一飞冲天，去拥抱那美丽的天空，尽情享受白云的抚摸和月光的照耀。就这样，芙蕖不管世人如何赞美她，她只是不断地梦想着……
一天夜里，四周静悄悄的，月光如清水一般倾泻下来，显得分外凄凉。
芙蕖仰着头，望着那浩瀚无边的天空，不禁心中又浮起了无限的遐思。就在这时，一直沉默不语的淤泥开口说话了：“也许你不想找寻，也许你只是寂寞。”淤泥的这番话打破了夜的寂静，同时也打断了芙蕖美妙的幻想。她转身对着淤泥说：“我的血液是如天空般的蓝色，我来自苍穹，也必回归苍穹！”淤泥听了芙蕖的话，心都凉透，是一种如同月光般的凄凉。淤泥没有说任何话，只是默默地看着芙蕖，静静地躺在池塘的最底下。
终于有一天，芙蕖感到浑身轻飘飘的，它的根开始慢慢地从淤泥中抽出来，花瓣开始渐渐脱落，她知道她的梦想就要实现了，她即将投入自己梦想已久的天空的怀抱。
可是，慢慢地，芙蕖感到全身疼痛难忍，花瓣开始四处飘散，她很快从半空中掉落下来，落在淤泥身上，她想俯身去拥抱淤泥，但已经来不及了，她再也不能接受淤泥的爱，再也不能像从前那样梦想了……这时她才明白，淤泥最初对她的呼唤，蕴涵了多少炽热的爱恋。是淤泥给了她生命，给了她追求梦想的权利，可是这一切都已经明白的太晚了。
依然是这个月凉如水的夜晚，依然是在这个凄清的池塘里，淤泥依然静静地躺在池塘底下，面对渐渐消失的粉衣碧裙，发出深情的、无望的呼唤……
初二作文 篇2
每一个人都是为了自己的梦想而坚持。
在初三的生活中，学习紧张，课堂有节奏，学习的步伐加快。似乎让每分每秒都有利用的价值。在初三，同学们才能真正地感受到为了梦想而努力做一些事情。在课堂上以最佳的状态听讲，效率必须要达到百分之一百二，才能保证这节课能够达标。如果不达标，就会落下很多知识。就是走神几秒钟考试中的二分就溜走了。而现在同学们的一个梦想就是考上一个好的高中，只有这样才能离自己的梦想更进一步，才能慢慢的实现自己梦想。
安徒生本人就是一个有梦想的人。他小的时候从没想过他会成为举世闻名的童话作家，他最初的梦想只是想成为一名歌唱演员，也曾努力让自己成为舞蹈演员，然而都失败了，甚至受到他人贬低，没有人尊重他，他于是下定决心：成为一名剧作家，让那些不尊重他的人不再瞧不起自己。为了这个梦想，他每天都坚持写作，深宵的灯火是他彻夜的伴侣，耳边传来“沙沙”的笔尖与纸的摩擦声便是陪伴他的动听的音乐，不论作品的好与坏，他总是一直坚持写作。他将作品一份一份投稿给剧院，却被投稿的剧院全都退了回来，剧院甚至将他的作品称为“肤浅的作品”，然而他对这些毫不在意，仍日复一日的写作，为了成为一名成功的作家不懈努力着。正是由于他对梦想的勤奋、专注与执著，才最终发掘出了他在童话创作方面的天赋。安徒生通过自身的拼搏取得了成功，这一切都是奠基在他的梦想之上。由此看来，有了梦想我们就有了成功的基础。
此时的我们正当青春年少，更应该有自己的梦想。世界万物都有自己的梦想：一颗种子的梦想是开花结果；一只刚出生的鸟儿的梦想是展翅飞翔；安徒生的梦想是成为一名成功的作家；贝多芬的梦想是成为一名钢琴家和杰出的作曲家。种子落入泥中后，努力钻透土层；鸟儿稍微长大后，展开双翅，最终成为一只雄鹰……
我也曾经困惑；我的梦想到底是什么？因此那时的我还在混沌天地中摸索，直到后来，我才定下我的梦想，顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向，并向着梦想前进。
梦想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南针，指引着我们前进。放飞梦想，努力追求！
初二作文 篇3
我收到您的来信了，从你那耐心辅导我的字词中，我体会到了您对我的爱和对我的憧憬，当然，我也不会辜负您的期望：
昨天下午，阳光明媚，我正背着书包高兴地回家去，却看到邻居玛丽大婶坐在她的花园旁发着呆，我心生疑惑，便走了进去。我问玛丽大婶：“大婶，你怎么了？”大婶听到声音才反应过来，满脸微笑地对我说：“哎呀，是小高啊，来来来，快坐。你来这儿有什么事吗？”我说：“我刚刚放学回家，看见大婶你坐在这里发呆，我想，肯定是你有心事，我有什么能够帮到你的吗？”大婶听了，笑了笑，说：“我很好，没什么事，只是我的小孙女过几天就要过来玩了，她一直要我给她种花，怎么样都不肯放弃。但是，唉，我这把老骨头，稍微弯一弯就散架了，还怎么给她种花呢？”我想了想，一拍脑袋，满脸自信的对大婶说：“哎呀，这可巧了，我不是刚刚从我爸爸那边回来吗？我还在那边给他种过很多花呢！我觉得我应该能帮到你！”大婶听了，可兴奋了：“那就麻烦你了。”“没问题！”
说干就干，我先买来花，我买的是那种还没有开放的花，放在土里还能继续生长，我又买来一把小铁丘，就直接一路飞奔回玛丽大婶家。开始动手了，但是我经常搞错，又加上刚才跑过来，累得气喘吁吁，注意力就更不集中了，渐渐的乱了阵脚，幸好玛丽大婶站在旁边指点我，我才没有一直混乱下去。渐渐地，太阳开始西下了，我听见有人在叫我，一开始以为是幻觉，后来，那声音越来越响，越来越像妈妈的声音，我回了一声，听见有人飞奔过来，看见果然是妈妈，妈妈着急地叫道：“你这孩子，放学了也不回家，吓死我了，还以为你出了什么事呢！”我这才记起，我本来是想回家的！玛丽大婶跟妈妈说了事情的来龙去脉，妈妈这才放下心来。最后，花全都种好了，我才和妈妈回家去。
今天我醒来后，就急忙把这封信写好，给您寄过去。
以后，我还要多多帮助别人，做一个好孩子，好公民！
初二作文 篇4
我也喜欢旅游，但是我不能，因为我是老师。
我也喜欢休闲，但是我很少去咖啡屋、去酒吧，因为我是老师。 我也喜欢时尚的衣服，可是我不能去买，因为我是老师。 我也喜欢名贵的化妆品，可是我不能用，因为我是老师。
我也喜欢蓝蔻、CD、毒药等香水的品位，但我不能拥有，因为我是老师。
我也喜欢车，哪怕是桑塔那，但我不能开，因为我是老师。
我经常对儿子发火，有时他没犯错误初中，因为我是老师。
我每天回家精疲力尽，不能给老公灿烂的微笑，因为我是老师。
我每天早晨化了淡妆，也清新可人，可晚上就蓬头垢面，因为我是老师。
我每天早上很少化妆，匆匆出门，因为我是老师。
我每天晚上睡觉很晚，因为我是老师。
……
因为我是老师，我没有那么多的钱，我就不能买自己喜欢的东西。
因为我是老师，在单位已经忍耐了一天，所以回家就把火发在了儿子的身上，他活该！谁让他的妈妈是当老师的呢？
因为我是老师，就只能让老公看我那个黄脸婆的模样，我没有经历去打扮自己。
因为我是老师……
就因为我是老师，所以我不能、也不应该发这些牢骚，因为我是“人类灵魂的工程师”，从事着“太阳底下最光辉的事业”。
就因为我是老师，所以我不能再说下去了……
初二作文 篇5
时间一点一滴地流逝着，读书的时光好似从指尖划过一样，转眼间就飞走了，阅读像一把打开心房的钥匙，从里面把你解救出来，在书的时光里自由翱翔。
书中有着千万宝藏等待你去找寻，在书中你会知道许多。比如：鲁滨孙在海岛上怎样生活和怎样救星期五的；还有《钢铁是怎样炼成的》中保尔最终怎样炼成钢铁般的意志的。
在学校时，每天早读拿着书诵读时，会发现时间过得好快，当你全神贯注地读书时，时间正从你的指尖划过，转眼早读时间已过去，当它从你指尖划去，与你招手，与你再见。
回到家，吃完饭后要写作业，可那书却一次又一次吸引着我去读，还未写完作业却先读书，在我读书时，时间一点一滴划过我的指尖，我却全然不知，只是全神贯注盯着书看，当我再想起作业没写时已经很晚了，可我却觉得只读了一会儿还没读够呢！但我却不知在我集中读书时，时光早已从我指尖划了过去。我虽然没有感觉到，但也确实有时光划过的痕迹。
在图书馆中，拿起书正在一字一句阅读时，却全然不知时间过去了多久，眼睛盯着书，眼球转动着，时光流逝着，它毫不犹豫从我指尖划过，我却无法将它留下。
书是令你全然忘我的，书是令你增长知识的，书也是你成功路上的垫脚石。在学校，在家里，在图书馆，不管在哪儿读书都使你增长知识，而你读书的时光正在一点一滴从你指缝间飞过去，它与你招手再见你却不知。
读书时，我会想象各种各样的书中情节，书像流星一颗一颗地划过我的指尖。
我认为读书是件美妙而有趣的事，书可以充实你的课余生活，也可以陶冶你的情操。以前的读书时间总觉得很少，却不知那一次又一次从指间划过的时间加起来是那么多，在不知不觉中书的时光早已划过。
初二作文 篇6
一个惬意的`下午，晒着温暖的阳光，懒懒的翻着厚厚的同书籍。不经意的扯出一张几年前的考卷，随之而落下的是一张照片以及几张纸条。阳光透过玻璃，洒在纸条四角的点点泛黄，流露出时间的标记。
几缕阳光照射在照片上，那些笑脸也越发显得灿烂。攥着手中的照片，拼命搜寻着关于那段时间的记忆心中总是幻想着，也许有一天，大家会在不经意的转角，悄然相遇，看着那或陌生或冷淡或激动或兴奋的脸庞，心中一定会波澜起伏。
一次次做公交车路过同学家门口，看着其中上上下下的人们，心中总是会有些不经意的期盼，期盼着同学也夹杂在那些人群当中，然后在旁边坐下，一起回忆那些小学的点点滴滴，然后莞尔，心和心的交流，回忆与回忆的相织，温暖的阳光透过车窗的玻璃，折射在我们那啜着微笑的脸上，定格成一副美丽，温馨的回忆照片。
可是为了各自的前程，大家不得不离开曾经的班级，在这个新的生活中学习，生活，成长。算一算，从小学一年级到现在也有八年了吧，说长不长，可是人生又有几个八年呢？从无知到幼稚，从幼稚到懵懂，从懵懂到叛逆，而如今我们的叛逆也将被时间的刻刀抹去那刺人的棱角，蜕变，成熟。
听同学说，我变了，真的吗？我不止一次的问我自己，如今，我才恍然，答案是肯定的。毕竟没有人可以阻挡住时间的洪流，而我们自己却并不认为如此，还是最喜欢的音乐，最喜欢的风格，最喜欢的水果，最喜欢的方便面的味道。可是时间的的确确在潜移默化地改变着我们。
思绪回归，微笑带一点不舍，放回那张载满六年回忆的照片，轻轻关上抽屉。人生不可能永远的活在昨天，我们需要的是拼搏明天，我们不可以阻挡时间，但是我们可以试着去和它赛跑，感受生活的意义，没有成长，没有改变，如何提高？这次不经意让我明白了很多，很多。
初二作文 篇7
“母爱如水”，妈妈，她给予了我们生命和知识，是我们第一任老师。无论是谁，母亲都爱我们，让我们拥有着无微不至，无时无刻的母爱!
我曾厌烦过母爱!
记得步入初中以来，我和电脑就结下了不解之缘，每天都沉浸在游戏、音乐、空间、论谈中，在家中极少陪父母聊天，一次两次也是少有的事，每当我回味其中(电脑、电视)时，经常会被母亲的一句话，一个手势，一个眼神打断，从而失去“快乐”，“过瘾”，每看着母亲，都有一种厌恶、厌烦的心理，总觉得我们根本不合拍，不是她走便是我走，每一次都会“故技重施”。
我曾理解过母爱。
有时候被弄得厌烦时，我都会在事后反思，看看母亲到底有没有错，再想一想妈妈对我的关心，于是便解开了“心锁”，但是这对于我们来说理解往往是不够的!
我曾经渴望过母爱!
慢慢地，我步入了初二阶段，母亲也因而更少管我了，这时的我，却萌发了一股难以磨灭的感受——真希望她能够多陪陪我：当有时候玩过游戏，看过电视，听过歌后，却没有听见她那“烦心”的唠叨，“厌恶”的手势，总会觉得很不舒服，因为沟通少了，便使我担起了心，我们之间的“距离”会变得越来越远吗?我们还是以前的母子吗?
我在把握母爱!
“母爱无非就是妈妈的一点唠叨!”爸爸曾这样说，但是我现在连母亲的唠叨都缺乏，还会有母爱吗?于是我把握住了任何一次拥有和享受母爱的机会，希望能帮她做点什么，来填补我这空缺的心!妈妈现在非常的忙，但我坚信，只要母亲对我的心还在，我永远都不会是一个缺少母爱的人!
就是母亲的一丝关怀，都会成为我一生中最难忘的感受，母亲，我爱你!
