小学教师教学格言警句
导语:积极地调整教育心态是引导学生的最好办法。下面是本站小编收集整理的关于教育的格言,欢迎大家阅读参考!
这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
爱拼才爱赢。
孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
给学生一个世界,给老师一片天空。
纳百川,容学问,立德行,善人品。
时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
普通的孩子,用得法的'教育,就会成为超常的人。
我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
走下讲台给学生讲课。
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
给学生一个世界,给老师一片天空。
人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
先学会做人,再学会知识。
教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠
爱就是教育,没有爱便没有教育。
教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
表扬用喇叭,批评用电话。
老老实实做人,认认真真教书。
纳百川,容学问,立德行,善人品。
捧着一颗心,不带半根草去。陶行知
教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
不要随便给一个人定性。
教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。