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六年级课文《报纸的故事》阅读理解题

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  《报纸的故事》读后感

六年级课文《报纸的故事》阅读理解题

书是人类进步的阶梯。”这句话高尔基说的。正因如此,我很喜欢读书,但要是让我和孙犁比起读书,我甘拜下风,谈到孙犁,我便想起了那篇《报纸的故事》…… 这篇文章主要讲了作者失业居家,订了一份报纸,作者每天都读报纸,先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至连广告、行情都一字不差地读过后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。这年雨水大,裱糊的壁纸已脱落,作者和妻子用报纸来裱糊房屋,这样,作者又可以重新阅读他所喜爱的文章了…… “先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至连广告、行情,都一字不漏地读过以后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。”看到这里,我便想起自己,虽然每天都在读书,但都只是囫囵吞枣地看一遍,只注意那些紧张动人的情节、结局是什么,最后整本书读完,主人公都忘记是谁了,我不由得佩服孙犁。 孙犁每次读完报纸后,都是珍重地把报纸放在屋子里,生怕一不留神给撕破了、撕烂了。而我呢?每次看完书后,随手一放,放到哪里是哪里,每次都是妈妈帮我整理好后,放到书架上,我不禁为自己的行为羞愧。 孙犁是多么地喜爱读书啊,他竟可以把一张报纸的每一个角落都一字不差地看一遍,而且百看不厌。他真不愧是一位著名的大作家。我要虚心向他学习,养成良好的读书习惯。

  报纸的故事同步练习题及答案(北师大版语文)

一. 选择六个加点字注音。

千钧 叩头 裱糊 时髦 粜米 省悟 闲暇

二. 给加点字选择正确读音。

责难(nán nàn) 芸菲(fěi fēi)

便宜(pián biàn) 行情(xíng háng)

三. 解释下列词语并分别造句(长句)。

随心所欲:

大名鼎鼎:

不屑一顾:

四. 填空。

1. 《报纸的故事》作者 ,他是 著名 家,他的短篇小说代表作有 。

2. 沈从文是 家, 家,代表作有小说 。

五. 阅读语段,回答问题。

(一)我首先把这个意图和我结婚不久的妻子说了说。以下是我们的`对话实录:

“我想订份报纸。”

“订那个干什么?”

“我在家里闲得很闷,想看看报。”

“你去订吧。”

“我没有钱。”

“要多少钱?”

“订一月,要三块钱。”

“啊!”

“你能不能借给我三块钱?”

“你花钱应该向咱爹要去,我哪里来的钱?”

谈话就这样中断了。这很难说是愉快,还是不愉快,但是我不能再往下说了,因为我的自尊心确实受了一点损伤。是啊,我失业在家里呆着,这证明书就是已经白念了。白念了,就安心在家里种地过日子吧,还要订报。特别是最后一句:“我哪里来的钱?”这对于作为男子汉大丈夫的我,确实是千钧之重的责难之词!

1. 这段文字运用了两种描写方法,分别是 ; 。

2. 妻子先说:“订那个干什么?”后又说“你去订吧。”这两句矛盾性的话应该怎样理解?

3. 当我说出“订一月,要三块钱”时,妻子“啊!”了一声。发挥你的想象,请把妻子说“啊”时的表情、语气、语调、心理活动写出来。

4. “确实是千钧之重的责难”一句应该怎样理解?

(二)她点点头。那天晚上,她想明白了母亲的话:穷没什么。它不是一种光荣,也绝不是一种屈辱,它只是一种相比较而言的生活状态,是她需要认识和改变的一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住了心灵的光芒。如果把它看作是一块宽大的布料,那就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至,还可以把它当作魔术师手中的那种幕布,用它变幻出绚丽多姿的未来。

5. 划出文中的比喻句

6. 本段话是“她”对母亲的教导的理解和认识。谈谈你读后的感受(联系实际,有层次)。

  【试题答案】

一、二、三略。

四. 1.孙犁,现代,文学,《荷花淀》。

2. 现代著名文学,服装史研究专,《边城》。

五. (一)1.对话(语言)描写、心理描写。

2.第一句话表现了妻子文化水平低,对读报没兴趣,对订报不理解。第二句话是我在做了解释后,妻子对“我”的理解和关怀,表现了她是一位通情达理的人。

3.略。

4.表明了作者的自尊心受到损伤,作为一个男子汉,读书人,还要向妻子借钱。表现了作者的自责、无奈、惭愧的感受。

(二)5. 如果——新衣。

6. 略。