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小学生有趣的汉字手抄报资料

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导语:下面分享关于有趣的汉字手抄报资料,希望对大家有所帮助!

小学生有趣的汉字手抄报资料

【有趣的汉字手抄报资料】

  汉字的演变历史:

汉字的演变经历了几千年的漫长历程,经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段。至今普遍使用楷书但仍未完全定型。

文字阶段的汉字:汉代以前的文字。更具有形象性。

战国文字:如“诸侯力政不统于王恶礼乐之害己而皆去其典籍。”“田畴异亩车涂异轨律令异法衣冠异制言语异声文字异形。”具有很强的地域性。

秦国文字:汉字发展的主流。

六国文字:地域差异大不反映汉字发展轨迹是支流。

  汉字的传播及影响

  1汉字对日本文字的影响

日本民族虽有着古老的文化但其本族文字的创制则相当晚。长期以来其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体称汉字为“真名”。五世纪初日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时以汉字标记日本语音的用法已较固定其标志是《万叶集》的编定故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师空海来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”后者采用汉字草体创造日文“平假名”。尽管自十世纪起假名文字已在日本盛行但汉字的使用却并未因此而废止。时至今天已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。

  2汉字对朝鲜文字的影响

朝鲜文字称谚文。它的创制和应用是古代朝鲜文化的一项重要成就。实际上中古时期的朝鲜亦如日本没有自己的文字而是使用汉字。新罗统一后稍有改观时人薛聪曾创造“吏读”即用汉字表示朝鲜语的助词和助动词辅助阅读汉文书籍。终因言文各异无法普及。 李朝初期世宗在宫中设谚文局令郑麟趾、成三问等人制定谚文。他们依中国音韵研究朝鲜语音创造出11个母音字母和17个子音字母并于公元1443年“训民正音”公布使用。朝鲜从此有了自己的文字。

 3汉字对越南文字的影响

十世纪以前的越南曾是中国的郡县。秦、汉、隋、唐莫不在此设官统辖故受中国文化的影响较深。越南独立后无论是上层人士的交往还是学校教育以及文学作品的创作均以汉字为工具。直至十三世纪越南才有本国文字——字喃。字喃是以汉字为基础用形声、假借、会意等方法创制的表达越南语音的新字。十五世纪时字喃通行全国完全取代了汉字。