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六年级日记5篇【经典】

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已到了一天的末尾,我们对人和事情也有了新的看法,此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的六年级日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级日记5篇【经典】

六年级日记 篇1

今天是4月5日,是中国传统节日——-清明节的第二天;早上,我很早就被叫醒了,因为今天,我们全家人一起回老家扫墓。

今天的天气真好,没有下雨,还出了太阳呢;扫墓要去的地方多了,太奶奶太爷爷太叔叔,哎呀我都弄不清楚,而且有的地方远着呢,但是不管有多远,我们每一个点都去了。

一路上我问这问那,伯伯叔叔们说我小不懂事,说什么:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!不过我知道我看不见疼我的爷爷了,他永远不会回来了;我对爷爷的印象不是很深,因为爷爷在我未满周岁的时候就去世了,我听爸爸妈妈说爷爷很疼我,每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。

来到爷爷的坟墓前,伯伯叔叔们开始除杂草,他们很快就把坟墓上的杂草给锄了。不一会儿,展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在了爷爷的`坟墓上,大人也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着,双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后,我们烧起了纸钱,放起了鞭炮。

清明节是缅怀去世的亲人的节日,每年我们都会回老家扫墓,是啊,没有先人哪有后者。

六年级日记 篇2

烦恼就好像炎炎夏日中耳边嗡嗡作响的蚊子令人讨厌,也像灶台上怎么也防不住的蟑螂一样令人憎恶。但是,每个人的成长过程中,烦恼总会如约而至。

我现在最烦恼的一件事情就是考试。每次到了考试的时候,我的心都会很烦闷而沉重。拿着手中的笔,做着令人枯燥的卷子,感觉非常没意思。而且,每次考试成绩出来之后,因成绩并不是很理想,心情都会很沉重。若是考得实在是太差了,老师还会找我谈话,回到家中,爸爸妈妈看到我的成绩也会批评我,然后让我做更多的练习,加重了我的学习负担。

我还烦恼另外一件事——补课。原本,每周周末是我最快乐的日子,不用上课,可以安排时间做自己喜欢的事情。但是,后来爸爸妈妈给我报了补习班,周末的`时间全部被补课给占用了。上午我补完了语文和数学,下午我就要补英语和写作,一天的时间都被安排得满满的。爱!我什么时候才能逃离这苦海呢?

我发现,越长大,我们心中的烦恼越来越多。既然成长的烦恼如影随形,我所能够做的就是勇敢,积极乐观地面对。

六年级日记 篇3

今天,我到我阿姨家玩,终于看到了他们家的小狗狗——球球。球球的毛全都是白银色的,眼睛像极了黑色的玻璃球,晶莹明亮,可爱极了!球球很贪吃,我们在吃饭时,球球就从阳台走出来,坐在我们周围的`地上,两只眼睛一动不动地望着我们。

我以为它只吃狗粮,就夹了一片香肠给它,谁知它还真狼吞虎咽的吃了起来。吃饱了,球球就喝水,我盛了一大盆水给它,被它一口气喝掉了一大半。我阿姨说球球很乖,在家里,只要一喊“球球”,它就跑来了,如果实在不来,我阿姨也只要拍几下球球吃饭用的塑料袋,只要它一以为吃饭,就跑来了。球球真是什么都吃,大葱、大蒜、青菜、花生……吃得不亦乐乎。球球真可爱!

六年级日记 篇4

不知道是今天,还是很久以前,我突然觉得,每个人都有负担而婴儿是最纯洁的,学生有学习压力,而大人的压力不止一个,一边要为家庭,一边要为事业奋斗,在一个星期前,我终于明白了妈妈和爸爸的压力了,我明白了他们的压力了,我觉得我很过分,学美术,学英语,还要补课,我一个学期总共要花20xx多,再加上零用钱,还有我治喉咙的钱,我真的觉得自己很对不起爸爸和妈妈,而我现在还小,只能用学习报答他们……以前我总觉得钱是花不完的,花完了还会再有,而且花的不是我的钱,可是当语文老师下课来和我们说话时突然老师聊到,问我和胡晶晶学美术吗?我说学啊,然后老师说那你们一个学期岂不是要花20xx多元啊!这句话我弄得我哑口无言,我从来没有算过我花了多少钱,算起来我竟然用了这么多钱,这么多钱我从来没有想过爸爸妈妈是怎样赚得,如我要我去挣20xx块钱呢?我回到座位上好好想了一下:爸爸妈妈的负担好重,他们要为自己的`事业,还有家庭奋斗。我看了一下坐在我前面的陈芊宇,他什么都没学,却比我成绩好,也从没见他买过什么零食,他可以为他的家人减轻这么多负担,而我只会加重父母的负担,我真的好羡慕陈芊宇……想着想着,我哭了,觉得我要的太多,如果我长大了,要我去赚钱,负担会怎么样?我会被学习淹没?被工作压垮?这一切都是未知,我只知道现在爸爸妈妈吗的负担很重。

对不起,爸爸妈妈。

六年级日记 篇5

今天,发生了一件事:一名同学与当天的一日班长发生了矛盾,还记得,那时的场景是这样的:“去上音乐课了!"班长催促着他,可是他不听,仍然和另一名同学一起打闹。于是,班长开始强行逼他去上音乐课,而他,最讨厌这种方式,所以偏偏反着干,就不去,就在厕所与班长僵持起来,终于,班长忍不住了,使劲抓住他就要往音乐教室拖,而他,去反手抓住他,往图书馆旁的`一个小房间拖去,看来是想打一架了。他一过去,双手就牢牢的抓住班长的衣服,也不说话,班长挣也不放手。终于,班长忍不住了,爆发起来,一个突然,将他压在身下,然后起来,抓住他去上课,而他,就这机会,也打起架来。最终,还是班长赢了,打了他一拳,将他引向音乐教室,而他,在后面穷追不舍,像挣脱了缰绳的野马,等追上班长,班长已进入教室,他只好忍着。但是,他虽然个人打不过班长,可是,班长忽略了一个问题:他在班上人缘很好,几个班上的牛人都欠着他人情,那几个牛人,随便来一个就能虐翻班长。于是,他就这上课的时间,开始召集他的死党:那几个班上的牛人以及一些他的好朋友,开始商量如何为他报仇。一下课,他们就跟着班长,到了4楼,一看四处无人。计划就开始了,大家守在旁边,以防这个班长跑了,让后将唯一的两个胖子分出一个暴力的,冲上去和班长打起来,最后的结果,这就不用说了吧?

事后,我在想,都是在同一片蓝天下生活的人,何必如此呢?

不过,有一个事情你一定猜不到,文中的“他"就是在下,不过,我已经与班长重新和好啦!嘻嘻!