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六年级日记【通用10篇】

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一天将要结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级日记【通用10篇】

六年级日记 篇1

今天,我挺遗憾的,不过我自己应该心里有数吧。

事情发生在今天上午一节语文课上,老师最开始提的是明天三到六年级的`人参加朗诵比赛。每个班都需要派两个人去,名额有限,其实我们班也有很多很好的候选人。但是在那时老师想都没想,就首先说先让黄诗恩去。老师,当时说的时候我心里就有点不舒服,为什么老师一定要让黄诗恩去?我们班有这么多好的同学,为什么老是想都不想。接着就说选谢茜去,不就是因为谢茜在一次比赛是偶尔得过一次奖吗?然后总是派谢西去。哎,我也是挺伤心的。不是因为老师当时选她们两个,而是老师从来都没有考虑考虑过我。我也不比她们差呀,说的难听一点就是老师太偏心了,总是把好的机会让给他们,让他们冲尽风头,接受了好多奖励,就把我们靠边想都不想我们,其实我们也许更有潜力去,只是我们的潜力被老师埋没了。

唉,现在也只能在这白伤心,既然我是这班的一份子,我还是要祝他们两个好运,能争取为我们班争光!

六年级日记 篇2

“挂上了红灯笼,贴上了新春联。把快乐做成年夜饭,才格外的香甜……”伴随着喜庆的音乐,又一场激动人心的元旦联欢会——《喜乐迎新年唱响中国梦》迎面扑来。天上的云朵翩翩起舞;地上的大树尽显英姿。而那火红的太阳,也比以前任何时候都要明亮,都要耀眼!

看,那天上条彩带,是春天的旋律;那美丽的舞台,是新年的`眼睛。在新的一年里,我们又将开始崭新的一切,时间车轮也留下了无限的回忆。窗上挂上了火红的灯笼,门边贴上了火红的对联,一片喜气洋洋,热热闹闹……

伴随着音乐声,四位主持人精神抖擞地站到了台上,爽朗的声音顿时从话筒里流出:“现在请凤凰花管乐为我们表演:《召唤英雄》、《鹰冠进行曲》、《海绵宝宝》!”

很快,我们就坐在了各自的位置上,手中拿着各自的乐器,个个身着笔挺的制服,做好了准备。指挥一挥手,整个乐团一下子“活”了起来,一阵又一阵悦耳的音乐从舞台上飘扬开去:时而高;时而低;时而优美;时而激扬;时而灵巧;时而沉重……过了一会儿,表演结束了,台下一下子响起了雷鸣般的掌声。

节目一个接一个,掌声也一潮高过一潮。精彩的京剧和优美的手语操都搏得了我们的喝彩。

最后一个节目“贺新年”又轮到了我们上场。我们书法社团的全体成员身穿衬衫和毛衣,半蹲在舞台上,每人都把一个自己写的字举在胸前,就组成了一句祝福词:“祝老师、同学们新年快乐、万事如意!”在背后礼炮的衬托下,又一次引起了全场师生的大轰动。

联欢会结束了,而那喜庆的气氛却一直没有消散。这次联欢会为20xx年开了一个好头,我相信,同学们在20xx年肯定学习进步,万事如意。

六年级日记 篇3

新年到,去拜年了,到处都洋溢在节日的气氛中。

小朋友们有的在玩鞭炮,只听见一声声“噼啪、噼啪”的鞭炮声响起,孩子们脸上露出了灿烂的笑容;有的在放焰火,随着“砰”一声巨响,空中绽放出五颜六色的礼花,小朋友的脸上也乐开了花;还有的在玩游戏,他们玩的多开心呀!家长们有的忙碌着准备丰盛的年夜饭,有的在赶紧打扫卫生,他们把家里打扫的干干净净,一尘不染。而且家家门前都挂起红红的崭新的对联,贴上大大的“福”字或门神。大街小巷都装扮一新,穿上节日的盛装。而一个个在外务工的人们纷纷往家赶,要与亲人过上一个团圆的节日。

拜年是春节不可少的一项活动。每个人的手机都不停的`响着,那一条条短信代表了人们对我们的祝福。看,人们都不约而同的穿上新衣服,到亲戚朋友家拜年,就连电视上也经常出现拜年的画面。听,大街小巷、门前屋后都响着:“新年快乐!新年好运!身体健康!学习进步!……”的祝福话语。长辈们还准备各种礼物,送给老前辈,尽显尊老敬老的美德。小朋友们收到一个个压岁的大红包,脸上乐得笑开了花,他们有的准备把钱存放起来,留着读书卖文具用,有的准备把钱捐献给灾区或贫困小朋友,解决他们读不起书的困难。

春节拜年真好玩,在新的一年我要更加努力学习,好好回报爸爸妈妈。

六年级日记 篇4

又一次在不经意间,一个原本快乐的假期离我而去,而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我,把我的假期变得枯燥而乏味。

床头放着一盆水仙,它开过苍白的花之后,终于根烂叶黄,像贫苦人家一个营养不良的少女,孤寂地凋落了……

或许它本来并不是叫做水仙的,只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字,甚至不惜离开枝干,化作尘泥。

它与我是那么的相似,我们一生都不停地赶路,不停地寻找,试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵,可美丽往往是那样的短暂,到了尽头,才发觉始终没有找到自己想要的答案。

站在一年的终点回望过去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的`点点滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒吼的狂风奋力前行,但是只要一阵和风出吹来,将一粒纤尘吹进我的眼眶,就会令我烦恼,甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。

在这个假期,最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里,我们由知音变成“对头”,现在已是形同陌路。这期间有太多的委屈,但我不能释然,只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。

这一假期,我经历了太多太多的无奈,也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐,也可以是我抚平创伤的港湾,但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷:愿这样的惨痛经历成为过去,以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后,我能够重见彩虹,更加坚强!

六年级日记 篇5

每一滴露珠,是那样晶莹,是那样纯真;每一滴露珠,能让我们回忆起很多童年的美好时光。

我还在五六岁时,那天晚上,爸爸带着我到外面去兜风,微风轻轻地抚摸着我的脸,让人感觉丝丝的凉爽。那时正值夏天,白天的炎热似乎抹去许多。向处望去,隐隐约约地望见前面那明亮的灯光,最近些。我喊:“那不是阿尔丁广场吗?爸爸,快往边上停停,我要下车!”下了车,这里的夜晚似乎比白天的人还要多,数不胜数。我奔到草坪上,立即了下来,那是我初次接触露珠。我感到浑身都很凉爽,似乎比刚才还要凉爽。我躺在那里,看着过往的游人,体会着露珠的甘甜,心里头别提有多开心了。

我起了床,发现天还没亮,反正我也没有睡意,我就下楼出去转几圈儿吧。刚一下楼,我就发现小区的草坪上有许多像宝石一样的小白点。出于好奇心,我慢慢的`走过去,蹲下来,看见一个或是几个小白虫子一样的小东西,但它一动不动。我轻轻的动了一下,就当我触到的时候,感觉好像是什么粘在了我的手上,当我再看的时候,发现它原来是水,我再仔细一回忆,才想起那原来是露珠。

虽然我从来未尝过露珠的滋味,但它已经让我知道它的甘甜。

六年级日记 篇6

六月一日 星期四 多云

我盼望已久的六一节终于到了,我可高兴了!

这一天,我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室,啊,真漂亮!教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。

不一会儿,老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍,来到了操场。不一会儿,主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想:要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢?老师看到情况不妙,赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快,否则就会被雨水淋得很湿。

来到教室,我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌,跳舞,说笑话,演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。

老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着,老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的`好办法。于是,她就走上前去在黑板上画了起来。画好了,大家看了都觉得非常满意,于是,老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生,然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。

有一位同学非常调皮,他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了,也都觉得十分有趣,就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时,教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆,还把奶油抹到了老师的脸上。好在今天是儿童节,所以,老师也没有生气,而是跟着同学一起闹。

这一天,我们玩的活动真是丰富多彩,人人都玩得快乐极了!

六年级日记 篇7

今天,我读了《落在翅膀上的梦》之《奇奇镇的怪事》。这是一篇有趣的童话故事

就读奇奇小学三年级三班调皮的小明一天放学回家查阅爸爸的字典,里面的字却嘲笑小明,他很生气,把字典扔掉,字典里的字偷偷逃走了。小明怕爸爸知道后会责骂他,又把字典捡回来,却发现里面的字都不见了,赶紧藏了起来,说谎欺骗了爸爸。第二天,逃跑的字引发了交通标志乱了,商店招牌换了,课本里的字不见了,厕所上的“男”“女”抱在一起......小明吓坏了。下午,小明头突然变大,当他说出了实话,头终于恢复了原样。镇长知道后,立刻通知大家抓捕“字”。经过大家的共同努力,“字”终于全部抓了起来。为此,镇长还特别规定了:“不准虐待字典、书籍。”

作者非常有想象力,透过幽默这一层奇妙的面纱,一个富有童真的作者映入我们的脑海。他成功地抓住了人物的细节、动作神态、语言、心理活动,将整篇小说的氛围打造得惟妙惟肖,从这一连串的事情中,我们不难发现,这是一个热爱生活的作者。

这虽然只是一篇虚构的童话故事,却反映出了生活中的现实。有些人不爱惜书籍,在上面乱涂乱画,随手一放,将原本崭新的书本变得皱皱巴巴甚至还缺了几页。我作为一个小学生和热爱书籍的人,我觉得:书是我们人类的朋友,它能令我们陶心怡情,提高文化修养,让我们的.知识面更宽更广。多读书的人一定是有文化水平和相当素质的,书读得越多,身上的书香气就越浓。我们的语文老师黄老师跟我说过:她到外面游玩时,经常会有人问她是什么职业?黄老师让他们猜猜看,大多数人都会说她是一个老师——语文老师。她问人家为什么?都说黄老师身上有书香气。

多读书的人一定是快乐的!书就像夜晚海里的灯塔,冥冥之中指引着我们前行......书就像春天阳光下的花园,让我们沐浴其中,身心放松陶醉......

请善待字典和书籍吧!它们是人类的好朋友!

六年级日记 篇8

金秋10月,我11岁的生日如约到来。

对小学的最后一个生日,我充满了憧憬:怎样才能让这个生日过得更热闹、更好玩、更难忘呢?是选周末呼朋引伴在家里让妈妈做一顿丰盛的大餐,还是到卡拉OK唱歌又或是到郊外农庄采花摘果呢?我一时难以决定。

但是,生日前几天豆豆哥哥让我改变了生日计划。

那是豆豆哥哥的生日。那天他只买了一个8元的小蛋糕和5元的数字蜡烛。他生日的礼物也是有的,但却是他用积攒了半年的零花钱买的滑板,用来锻炼身体,而不用父母的一分钱。

这件事让我的心情久久不能平静。我知道怎样让我小学最后一个生日过得更加有意义了,我要向豆豆哥哥学习,过一个有意义的生日,用自己的.零花钱过生日,不增加父母的负担。因此,我决定用自己的零花钱买期盼已久的平板电脑用来学习,也只买了一个小蛋糕。

爸妈知道了我的计划后,连夸我长大了,非常支持我的做法。

就这样,我过了一个简朴、有意义的生日。这个生日中,我认识到生日热闹、好玩的气氛都不重要,重要的是提醒我又长大了一岁,责任比以前重,要比以前更懂事、成熟,比以前专心学习,能做的事比以前更多更好。

六年级日记 篇9

今天,我和妈妈还有刘杰和他的妈妈一起去吃烧烤。

我们来到商业大厦里,坐着电梯到了4楼,我们就走进一个烧烤店。妈妈给了服务员87元。我们拿了一个盘子和一个夹子,就到放着许多的好吃的柜子里去夹烧烤的东西,我夹、了:鸡翅、牛肉、羊肉、鸭肉、白菜我拿着盘子回到座位上去烧烤,我馋涎欲滴,十分想吃。这时刘杰和他的'妈妈也夹好吃的了,我们很高兴。

坐在一起烤的吃,很有意思,怎么还没有烤好,我饿了。还是我帮妈妈一起烤快一点,先学着妈妈的样子,撒是油,加点调料,用夹子翻来翻去,终于可以吃了。我带刘杰去拿可乐,我又拿了一个盘子,去夹水果吃。我夹了葡萄、哈密瓜、西瓜,我大口大口的吃了起来。妈妈说:好了,慢慢吃。我听完,我的嘴巴不听使唤的吃的津津有味,狼吞虎咽。我拿起可乐对刘杰说:生日快乐。刘杰说:谢谢我们就吃,吃完了,就继续夹。我们吃的很饱,很开心。

我下一次一定还要吃。青阳的美食太棒了!我爱青阳!

六年级日记 篇10

“逗逗,你想吃什么?”夫妻肺片还是烤鸭?”“当然是烤鸭了,烤鸭多美味呀!”我想已经还久没有吃到香喷喷的烤鸭了,一说到烤鸭,我的胃里的馋水便开始翻腾起来。那你就去卖烤鸭吧,在实小附近。啊,不会吧?我没有听错吧?妈妈叫我自己去买吗?那个地方还是有点远呢,我忙问:“可以骑车吗?”妈妈想也没想说:“不可以!”“那好吧,就当锻炼身体吧!”其实,我的脑海里有两个小人在争吵:一个说路上遇到拐卖小孩的坏人怎么办?要是卖烤鸭的钱丢了怎么办?而且外面还吓着雨呢;另一个说,没事的,你这么聪明,即便遇到坏人,你肯定能想到办法,况且你爸爸的同事张叔叔的家不是就在那附近吗……

就这样,我非常忐忑的出了门。为了给自己壮胆,我一边走,一边哼着小曲,别人看来,我一定悠闲自在地在找小朋友玩耍呢!走到半路上,我看到邻居行行奶奶,行行奶奶说:“逗逗,你去哪里呀,干什么去呀!”我把背挺了挺说:“我去买烤鸭!”行行奶奶说:“不得了,逗逗,你这么小,就自己去买菜啦!真是厉害!”听了行行奶奶的话,我一点也不畏惧了,一蹦一跳地去卖烤鸭了。

不多时,我就来到卖烤鸭的摊位前,我来的还算早,只有3,4个顾客在排队,一会就轮到我了。“叔叔,帮我挑一个嫩一点的烤鸭。”那叔叔,便拿起烤鸭,咔咔地,把烤鸭剁成了块,随即还送给我一瓶啤酒,我把钱给了他,说:“叔叔,我爸爸不喝啤酒,谢谢你!”我高兴地拿着香喷喷的'烤鸭狂奔,走在半路上,我忽然发现,我手里的烤鸭正在滴油啦,仔细一瞧,才知道那烤鸭的香味勾得我口水也流出啦。我就这样一路跑回家。

妈妈看到我满头大汗的样子:“怎么这么快呀,是跑回来的?”我赶忙不承认,把找回的两元钱交给了妈妈,妈妈抱了抱我,说我很能干!是个小小男子汉呢!