[优秀]我的日记5篇

时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的我的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的日记 篇1

心情，此刻我很是不爽。

心情，很多人都会因为心情的问题而感到烦恼，我也是。身边的一些事情总会给我们带来一定的烦恼，当烦恼到来时，心情自然是糟糕的。

本来可以开心的度过这一天，可是就在这一天快要结束的时候，突然就因为一件小事而让自己难受。很是不明白，何必如此。

说起心情，我想在大多数的情况下，更多的人心情是愉快的，舒畅的，洒脱的。只是偶尔来点脾气，然后发发小火，发发牢骚，之后一切都转。心情不的时候，我总喜欢一个人沉思，什么都不想，也不要和任何人说话。所以有时候给他人带来一定的.误会也是在所难免的。

心情，如同天气，说变就变。心情，如同孩子的脸，说变就变。

我的日记 篇2

一片片肥厚的叶子，一根根尖尖的小刺，一阵阵淡淡的清香，这些都来自于我今天观察的植物。

它是青绿色的，仔细闻上一闻，还有一股令人神清气爽的香气。它的叶子从根部开始长起，又肥又厚，一根根从粗到细，就像一把把小剑一样。但是，这些宝剑可是不能随便碰的哦!它们的.边缘长满了密密麻麻的小刺，又尖又细，要是你一把握上去，保准你的手马上变成筛子!

它的生命力很强。有时，我们都两个星期忘记给它浇水了，它也精神抖擞。有时，它的叶子折断了，但过不了几天就能长齐。如果你仔细看花盆，就会发现它的根部附近有很多小叶子，如果大叶子死了，这些小叶子就会吸收更多的营养，飞快地成长，很快长成大叶子。

它和我一样，喜欢在阳光下玩耍，不喜欢阴暗潮湿的地方。妈妈说，它有很多用处，可以美容，可以止痒，还可以解毒……

大家猜到我今天观察的植物是什么了吗?它就是——芦荟!

我的日记 篇3

我们都有自己的好朋友，我最要好的朋友是王梦晨，我们是同学也是朋友，每天都是形影不离，就让我给大家介绍一下我的好朋友吧。

她扎着一条麻花辫，乌黑的.头发上戴着一个淡紫色的头箍，她是一个活泼可爱的小女孩。

她喜欢画画、玩游戏、打电脑和玩拉面。她跑得非常快，有一次，陈亚军说：“要玩抢沙包。”我就马上和他一队，而王梦晨和曹文妍一队，当我离别人1米远左右时，她离别人只有50厘米了。

她还喜欢追别人，我上次站在她的面前，她一只手从我“唰”得从我面前过去，我吓地闭上了眼睛。过了一会儿，她笑着说“可以睁开眼睛了”。我睁开眼睛，摸了摸我自己，毫发无损，我放心了，但我生气地说：“你别吓我了！”可她还是笑呵呵地。

她的成绩一般，我上次考试考了九十几分，她考了八十几，她马上就生气了。如果我比她低，她就活蹦乱跳了。

怎么样，我的朋友王梦晨非常有意思吧！

我的日记 篇4

他上课生动有趣，在课余的时间里，也是我们的知心朋友，他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平，是我们解渴的甘露，这就是我心中的好老师，担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。

吴老师他是三年级开始教我们的，原先我在语文课上很不专心听讲，时不时爱走神正常还有小动作，叠纸啊，画朵花啊什么的，作业也很马虎，考试日记就更不用说了，纯粹是为了应付，当然成绩就更不理想了。

五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》，吴老师讲得生动有趣，好像把我们带进了诗情画意的大草原上，我们如同身临其境，同学们听得津津有味，不知不觉已到了下课的时间，可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面，感受到草原的辽阔，空气的清新，还可以骑上骏马洒脱地疾驰，那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课，爱上了语文课。经过了半个学期，我的语文写作水平大大提高。

在课余的时间里，吴老师还教会我们一些写作技巧，执导我们仔细观察每件小事，作好笔记。更神的是那一手的`好字，让人看了赏心悦目，经过一个学期的努力，我的硬笔字和日记水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了，字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳，比跑步，比记忆力，但老师从没被打败过。

我们不得不重新打量一下我们的吴老师，四十多岁，瘦小的身材，总是戴着一副眼镜，眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问，貌不惊人的吴老师，却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。

我的日记 篇5

这个世界，旅游胜地数不胜数，可我的家乡是最不起眼的地方，但那是我的最爱。

我的家住在农村，没有美丽旅游胜地，没有更美的山，没有更美的风景，但我却看到家乡不引人注目的景观。

当你在路上行走的时候，耳边飘来柔软的'风，田里的庄稼在向你微笑，向你招手。

当你走到河边时，澄清的河水，水中的鱼儿伸出头来，就像在欢迎你。

当你走到大树下，呼吸着新鲜的空气，在大树的荫凉下，解除你的疲惫。

家乡虽不美，但我对它刻骨铭心的爱，我爱我的家。