四年级日记10篇【集合】

一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的四年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记 篇1

今天下午，阳光明媚，碧空如洗，我带着满怀的好心情来到了风筝节现场。现场气氛十分热闹，各种形状、大大小小、五颜六色的风筝个个千姿百态，忽上忽下，忽左忽右，在碧海蓝天中竟相媲美，展翅飞翔。在表演区域还有精彩的.特技风筝表演更是令人叹为观止。鸟叔风筝、蝙蝠风筝都随着音乐跳起了舞，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟斗，灵活地飞来飞去。

我也拿着海西晨报的风筝放了起来，一开始还不怎么成功，但后来我也让自己的风筝飞上了蓝天，仰望天空，满天的风筝，与湛蓝的海水，金色的沙滩相互照映，我们仿佛走进了一个童话世界……

四年级日记 篇2

快到了体育达标测试了，我们开始抓紧的练习，都希望自己都能达标，取得个好成绩！

有一天晚上，我和妈妈出去训练，我们第一个练习的项目是：立定跳远，这是我的弱项，但是为了达标，只好拼了，妈妈教我了一个技巧，使劲往高处跳，不管跳多远，所以，我带上了一个眼罩，我的第一跳，使劲往高处跳，但是，我还是跳的不远，才跳了1米59。第二跳，我要按我的方法和妈妈教我的方法一块跳，第二跳，明显有了进步，跳了1米69。随着我一次次练习，我有了很大的进步，我练着练着，突然一个叔叔跑过来教我，让我往后仰，然后一个冲劲冲过去。我按着叔叔交给我的方法，啊，果然有效哎，我跳了1米72。

接着，我练的是跳绳，我以前跳绳是满分，不知道现在如何，我第一次跳，没发挥好，才跳了100个，因为中间有一辆车打断了我几秒钟，第二跳，我又戴上了眼罩，我努力的跳，中间有辆车过来我都不知道，最终，我跳了132个，难道带着眼罩和没带眼罩真的'有那么多的区别吗？

我休息了一会，又开始练400米跑，我还是蒙着眼跑的，第一次跑出来的成绩是1分45秒，我摘下眼罩来竟跑了2分20秒，哇塞，差别好大哦！我的第三趟，回来的时候我已经快累垮了，我跑了1分59秒，啊，就差一秒，就2分了！

我回到家，开始练仰卧起坐，我第一次还是带着眼罩做了46个，没带眼罩练了43个，哎，差别咋就那么大呢？

啊，所有的运动项目都做完了，下次一定要努力，我一定要达标！

四年级日记 篇3

今天下午，我们班要开展了一场“帅狗杜明尼克”的读书会，我心里可高兴了！因为，这次读书会同学们要以比赛的形式来进行；读书会分别是：问题选答、形象点评、词语比拼、朗读展示， 一共四项，我参加了两项。下午终于到了开读书会的时间了，同学们陆续上了三楼。等我们小组的全部到齐了以后，我们也上了三楼的报告厅。到了三楼报告厅一进门，我看到同学们已经到齐了，同学 们的'爸爸、妈妈也来了很多。

一会儿，我们就开始上课了。一开始老师让我们每组抽一题，是看题目回答问题，第一项是我参加。我一拿到题就赶快打开看，我的问题是：杜明尼克多大了？他最擅长什么乐器？我一看心里乐 了，因为问题太简单了。我很轻松的就回答对了，得了20分。

第二项是“形象点评”，这个问题我们组由闫英强来回答。他也回答得很好，也得了20分。接下来是“词语比拼”我们又得了20分。最后是“朗读展示”，我们每个小组都有机会参加的。到我们 组读书时，我心里有点紧张，读书时漏掉了一个词，不过我马上又改了过了；读完以后心里松了一口气，最后我们又得了20分。

因为报告厅下一节课有别的班级要上课，我们只好将读书会结束了。我们每一组总结了一下分数，我们组得了一百三十分，我心里真高兴啊！

前面我忘记说了，我们每一组人员全到齐了的都会加上四十分，还有我们小组由于认真听课，老是又奖给了我们小组十分。这一些分加起来就是一百三十分！

四年级日记 篇4

迈着轻快的步伐，漫步于小径之上，捕捉微风拂过水面的姿态，回目寻找啼啭的鸟儿。突然，一些花映入了我的眼帘。

的确是些漂亮的花，对下仔细地看，仿佛可以闻到那沁人心脾的芳香，看到那精巧细致的纹路。与其说是花，还不如说是一个个白的透亮的小喇叭。但久久让我伫立不动的，而是—叶。

在小花的下面，一片片绿叶正努力地吮吸着阳光，即便有些人已经忽略了他们的存在。可他还是源源不断地为小花输送养料，竭尽自己所能。尽管他们已变成了苍老的颜色，可还是默默地奉献，难道他们不伟大吗？

这时，一个响亮的声音在我的心中久久的回荡—老师。不是吗？如果那娇艳的花朵代表着学生，那默默奉献的绿叶不正代表了老师吗？在一届又一届学生的微笑中，一届又一届的学生踏上了光明的前途。试问，那一为世界闻名的政治家，或是声名显赫的科学家，还是普通的农民，工人，那个不是老师的'学生？如果没有老师，何为学生的前途，何为社会的发展？老师啊！像一片绿叶为学生遮风挡雨，给学生铺一条光明的大道！

一片绿叶的无私令人感动，那在岗位上默默奉献的老师不更要受到人们今天，

我懂得了感恩的尊敬吗？

四年级日记 篇5

在一场忐忑不安的家长会结束之后，我就溜溜的跑回到家，可是，我想都不用想就知道今天一定会被妈妈教育教育的.啊! 时间如流星一样刷刷地走过，妈妈回来了，她那凶狠的眼睛告诉我：我已经没戏了。于是，妈妈就罗里吧嗦地讲起我以后要注意的事项：一做课外阅读的能力提升，二我的作文必须提升，因为初中作文的分值很高，三多背一些晨诵上学的诗……

终于到吃饭的时间啦!我在一边吃着饭，于是，妈妈又站出来说：“以后你不能玩手机，看电视了。”那我再想：妈妈也是对我好啊!当然，这后面几天就只能乖乖的看书呐!

这次家长会后，使我明白了许多道理：人只要这天天学习总会有自己的成功，所以我也要奋力一搏。

四年级日记 篇6

今天，天气炎热，我和好朋友一起去海边玩儿。

我和好朋友到了海边，看见一片金黄的沙滩，沙子像金子，还有五颜六色的海星、海螺，各种各样的贝壳，还有一天蓝蓝的大海。

我做想玩的'就是打水仗，我和好朋友迫不及待的跑到了海里，我们觉得水凉凉的，一阵一阵的海浪向我们用来，我用双手拥抱它，我都不想走了。

四年级日记 篇7

机会，不是想来就来的。可有些人认为，机会会经常敲响他的房门，致使他错过了无数个唾手可得的机会，让他追悔莫及。

19世纪中叶，美国加州传来发现金矿的消息。人们蜂拥而至，都希望能够发财致富。在旧金山的一个码头就在一艘轮船准备起航时，两位青年满头大汗的.赶来。就在这时，他们同时看见一位卖汽水的老婆婆。其中一位看了一眼，顾不上口渴，继续向船赶去。而另一位心想喝瓶汽水耽误不了事，便停下来喝汽水。结果第一位就在船要出发时的一瞬间跳上了船，而另一位因为喝汽水而耽误了时间没有赶上船。几年后，跳上船的青年靠着自己坚持不懈的努力，终于取得了成功。他，就是美国的金矿大王。可见，要想成功，就必须果断坚定，把握机会。

如果这位金矿大王没有果断把握住机会，而像另一位青年去喝汽水，那么，他还会成功吗？这种例子难道还少吗？

同学们，当你发现机会时，不要犹豫，果断出击，你会品尝到成功的滋味的！

四年级日记 篇8

今天上午的第三节课是体育课。从做眼保健操开始，全班就已经开始吵了，而且有的同学还不肯做，把黄老师的心情搞得很不好。

排队时，也有一小部分同学仍然在说闲话，总是吱吱喳喳的，不过后来体育委员提醒了一下，全班就变得安静了，纪律也挺好的。可是一到了操场，情况完全变了，他们说话的说话，玩的.在玩，纪律很差。做准备运动前，要散开时，同学们动作很慢，甚至有的边说话边散开，所以老师让我们反复做十遍散开和靠拢。由体育委员来叫口令。当同学们自己数到第六遍时，提醒了一下陈嘉琳，她却说只做到第五遍，大家都觉得很不公平，所以在下面吵闹。做完后，我们便做准备运动，由于男同学做的不好，所以黄老师要他们再做十次跳跃运动，但做完一次后，就下雨了，老师就把我们带了上课室。

这节课，我觉得我们上得很不好，一直在不停地吵来吵去，把老师弄得很不开心。后来，我想了想，认为我也得反思一下，到底我身上有没有出现问题呢？要是有，我应该怎样去改正呢？其实我们最大的问题就是，总是只看到别人出错，而自己却总是找不出自己的错处。

而且，我们现在是一个四年级的小学生了，马上要升上五年级了呢！怎么还在犯这种错误呢？希望同学们以后不要再犯这些错误了，每天都开开心心上好每一节课，而不仅仅是体育课！

四年级日记 篇9

老师给我们布置了一个作业，周日在家学做一道菜。我很爱吃韭菜炒鸡蛋，就决定做它。

我在超市买来韭菜，先择菜，我学着爸爸的样子把根处的老叶和黄叶去掉。本来以为很容易没想到一个一个地去掉是那样麻烦。我想放弃可一想爸爸平常就是这样给我做饭，又耐心地择完菜。

洗好菜该切菜了，看到明晃晃菜刀，我有点心虚，生怕切到自己的手，左手离好远按菜。切好了，我一看，自己都想笑，韭菜长的长、短的短。只好拿起刀一阵乱剁，韭菜看起来顺眼些。我又磕几个鸡蛋打散。

开始炒菜了，锅内倒一些油、烧热，把菜倒进去，加一勺盐，用铲子翻炒起来。因为用不好锅铲，韭菜有的'已经有点焦，有的还没有变色还是绿绿的。我只好请爸爸做个示范，照样子翻炒起来。五成熟时倒入鸡蛋液，这时要注意防止糊锅。终于熟了，我迫不及待地尝了一口，嗯，好真好吃！

看看表，我用了整整四十分钟做了这道菜。看来，我今后要多练习，熟能生巧么。

四年级日记 篇10

今天妈妈要来看我们的班级啦。中午的时候，妈妈来到了我的班级里，老师让葛天宇和鲁屹江做主持人。他们俩讲得多熟练啊。他们说节目第一个是眼保健操、第二个是室内操、第三个是数学大打拍子、第四个是我的'表演、第五个是拼音。他们先给我们问好，我们就开始表演节目。表演到诗歌节目的时候，陈涵予就上台跟我们一起朗诵，领了好多诗，第一首就是敕勒歌。表演到数学的拍手1——5的时候，张笑维就上台表演。张笑维下了台，我就上去了。

我上台一开始说：“我拍一，预备起。”我和同学们就开始演奏。演奏完了以后还有最后一个节目，最后一个节目就是拼音组词。于是杨颖、章泽中和周绍扬就上了台，杨颖读的是第三关，章泽中读的第四关，周绍扬读的是第五关，他们读得多好啊。我也很想像他们一样，可我还不会像他们一样这么强的组词。放学的时候，我问了问妈妈：“我为什么组词组不好呢？”妈妈说：“这可要多练哦。”我最后觉得我练得拼音还是不够，我要继续加油练习拼音。