小学日记合集10篇

一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的小学日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学日记 篇1

昨天，爷爷从老家拔了点笋子送过来，晚上，我就来体验生活了。

写完作业，我们就热火朝天的干了起来。妈妈先把一些笋子揽到了我这边，我看着那些笋子兴奋极了。哈哈!这么点，看我一会儿就剥完了，小意思，我以前在老家时就帮爷爷奶奶剥过，我可比你们熟练哦!待会儿比你们快，可不要不服气。如我所愿，我抢在弟弟前剥完了那些笋子，位居第二。哼，我是不会输给妈妈的，要不是她以前小时候剥过很多次，我也不会输给她的。哼，咱们骑驴看账本——走着瞧。我不甘示弱，很快在第二轮小有成就，只可惜还没超过妈妈，不过，这次离妈妈也不远了。

哎呦!我的手好疼呀，不想剥了，每剥一个手就更加的疼，就想被火灼烧了一样，隐隐发疼。也可以说，是热锅上的蚂蚁——上蹿下跳，这手呀!受不了这种疼痛。很快，我的'手累了，经不住那疼痛的折磨，歪倒下去。可是，我并没有放弃，因为手疼，我的势力也慢慢衰落了，但我仍没气馁。奋斗坚持，经过我们的齐心协力，终于剥完了我的这群克星——笋子。

通过这件事，我明白了：干活没有那么容易，所以我要好好读书，不能辜负父母的期望。

小学日记 篇2

过了一会儿，一团团黑黑的东西从远处爬来，我好奇地走过去端详，哦，是一大群蚂蚁排着整齐的队伍向月饼爬去。我已经猜到了它们要干什么了，它们跟我一样嘴馋，都是奔着月饼而来啊，呵呵!它们的队伍浩浩荡荡，顺着它们的队伍看，发现它们的窝在外婆种的葡萄树下的泥土里，对小蚂蚁来说，可谓路程遥远，行走困难。当它们接近了月饼，发现这是个“庞大”的.月饼，它们小小的力气能把整个月饼都抬回去吗?我认为它们会出动的所有的兄弟姐妹集中起来把大月饼抬回去，不知道我这个猜测对不对。

小学日记 篇3

下午，我们先去杜老师那里，出来时，我在楼梯那儿捡了一个瓶子，能喷水的瓶子。于是呢，我就上楼到杜老师那里接了水，准备打水仗。我先是和妈妈来的`。我爬上假山，在假山上往下朝妈妈喷水，妈妈就左躲右躲。

后来，孙睿言又来了，她本来就有一个喝水的瓶子，正好喝完了，她就要和我打水仗，于是我们就玩了起来。我们你喷我，我喷你，一会儿就全身湿透了!

有一个小孩来捣蛋，他还很开心!于是我就边喷孙睿言，边喷小孩;孙睿言也边喷我，边喷他，不多会儿，他的衣服也湿了。我们越喷越开心!越喷越快乐!但是，那个小孩不乐意了，他一边哭，一边找妈妈告状，妈妈劝劝他，让他赶紧回家换衣服，他又哭着走了。一会儿，又哭着把大人喊来了。

小孩爸爸就指着孙睿言说：“是不是你喷他的?”孙睿言就说，我不是故意的，他跟我们一起玩的。他们大人说了几句，我不敢上前，离得远远的。最后，他们就拉着小孩走了。

我和孙睿言又玩了好一会儿，一瓶水喷完了，我们又装了一瓶，喷来喷去的，一会儿又喷完了!最后，我们俩衣服都湿透透了!

小学日记 篇4

今天，我们心光假日小队来到了省科技馆的3D体验馆。听了一位老师的讲解之后，女生们争先恐后地去玩彩陶了。我们男生先体验了3D打印笔。

3D打印笔是一支黑色的粗粗的笔，头上是尖尖的金属。在打印笔的末端，有一个小的插口。老师让我们每人选了一种颜色的塑料条子，然后帮我们把塑料条插进插口里。老师接着介绍：“这根塑料条子会在笔内部的高温下熔化。当你们按下笔身上的按钮时，柔软的细条就会从笔尖流出来。注意不要碰笔尖哦！”老师话音刚落，一股塑料烧焦的'味道便扑鼻而来，我们只好用手捂住了鼻子。

我看了看自己的白色塑料条，按下了按钮——一条细长的软白色塑料条子就从笔尖吐了出来。我急忙控制住笔，让柔软的塑料细条一圈圈堆叠上去。过来一会儿，我将自己的作品反过来一看，发现它很像一阵龙卷风！

后来，我们还观看了神奇的3D打印机的工作过程，领回了烤箱中烤制的彩陶作品。大家收获满满地告别了体验馆！

小学日记 篇5

今天是星期六，妈妈说要去沃尔玛超市买面粉，我说：“妈妈带我一起去吧，顺便逛逛超市！”妈妈说：“好！”

我们来到超市，周末这里总是人山人海。我推着购物车，和妈妈一起缓缓前行。妈妈想看看服装和食品，我却想去逛玩具专柜。于是，我对妈妈说：“妈妈，我们可不可以兵分两路，各逛各的呀？”妈妈想了想，说：“好，不过我们得约个相聚地点。”我说：“那就在一号收银台吧！”“OK！”妈妈一口答应，我们便分头行动。

我来到玩具专区，便一头扎在玩具堆里流连忘返。这里有电动车，有遥控车，有魔方，有篮球，足球，羽毛球，有电子琴，口琴……玩具琳琅满目，每一类玩具都可以试玩，孩子们在这里就像进去了小型游乐园。

玩了好久，我才记起得去和妈妈会合呢。于是推着购物车，急急忙忙赶到一号收银台，果然见到妈妈正在旁边焦急地东张西望呢。我喊：“妈妈，妈妈，我在这呢！”妈妈看到我，笑了，又看看我的购物车，“咦，购物车空空哦，你在玩具堆玩了那么久，居然没有挑选玩具？”妈妈惊讶地问我。我不好意思地说：“我又不是小孩子了，买玩具太丢人了，我只不过去玩具堆过把瘾而已嘛！”妈妈听了哈哈笑了。妈妈买了很多吃的用的，还了钱，我们便回了家。

逛超市，我的最爱，因为我最喜欢在玩具专区玩玩具过过瘾，这是我的小秘密。

【每天一笑】二货女友昨天第一次去我的家中拜访，吃饭时问我父亲的属相是什么。

我说：“就是生肖里最犟的！你猜猜看？”

二货女友连想都没想就直接回答：“驴！”

然后只见老爷子铁青着脸，桌上其他人都直接憋到内伤……

【写景写作指导：学会妙用“比喻”和“拟人”……】

在描写景物的.文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。

拟人，是指运用想象，把事物当人写。用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。

比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：

春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。

这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。

小学日记 篇6

今天早上吃早饭，摇动的牙很疼，我想用筷子把这颗牙弄下来，没成功，然后我就请爸爸帮忙，以前掉的牙大部分是他弄掉的`，爸爸用尽一弹，没成功，爸爸用手又用尽一弹，ok！成功了！不过，哎呀，我的妈呀！牙，好疼呀！也许爸爸用力太大，一弹就弹到牙根那了，我用手揉着脸蛋，牙没刚才疼了，我就轻轻的揉，揉了好久，牙不疼了，太好了。过了一会儿，我就去上学了。

小学日记 篇7

爸爸给我从新华书店买来一本《奥林匹克训练》。我一拿到，就开始做了。今天，爸爸问我：“婷婷，到现在为止，你已经做到第几页了?”我说：“我做到35页了!”爸爸又说：“如果每天都做5页，还要几天就能做完了?”我看了看书的最后一页，标着“60”。我想：60减35还有25页，25里有几个5呢?不一会儿，我就想出答案来了，对爸爸说：“我5天就能做完了。爸爸，你说我做得对吗?”爸爸笑着说：“非常正确。”

小学日记 篇8

新年是我们中华民族的传统节日，我们过新年的时候可热闹了。

新年前，人们就忙开了。打扫卫生的就在打扫卫生，买新衣服和新鞋子的就去买新衣服和新鞋子，买年货的就去买年货。打扫卫生的人有的在把天花板上的一些蜘蛛网扫掉，有的在抹窗户，有的在把以前不常用的东西洗干净;买年货的人有的'在买糖，买瓜子和买巧克力等等。

除夕那天就更忙了。大人们一大早就起床，去热闹的超市买各种各样的菜来准备丰盛的晚餐。

大年初一是我们孩子最快乐的日子。我们给大人们拜年，长辈们都会给我们压岁钱，并祝福我们学习进步，天天快乐。我们还可以穿着漂亮的衣服到外面玩耍和嬉戏。

我喜欢新年，喜欢新年的喜气和快乐!

小学日记 篇9

平时我一有时间就在草地上寻找它们的身影。每年一到夏天知了都会扒在树干上鸣叫，我怎么大声的吓它，它还是在树上唱着它的歌一点都不害怕，它那么点大身子难道胆子比我的还大？

还有夏夜里在低空飞舞的萤火虫，身体一闪一闪是那么的好看，我就想美丽可爱的小家伙，一定性格温和是个素食者。还有许多的昆虫它们都让我感到神秘。

一天我和我的妈妈一起逛书店，我看到了一本介绍昆虫的书《昆虫日记》，我让妈妈帮我买了回来，回到家把这本书仔细的看了一遍。从那本书上我找到了，知了为啥不怕我原因，原来它天生就是个聋子。知道了夜晚会闪光美丽的萤火虫，是一个肉食拥护者，并且它最爱吃的是有着硬壳的蜗牛，真是大出我的'意外。还有蟋蟀除了会唱歌还是个建造巢穴的高手。母蜘蛛会收养别的蜘蛛的孩子，别看它长的丑却是个善良的好妈妈。

以前不了解昆虫对它们好奇，现在通过读书知道了它们的神秘的世界是怎样精彩就更加的吸引我了。

小学日记 篇10

今天，我们在训练小品，到最后的时候，朱老师叫我到我们版上找同学给一件跳舞的.衣服给奚梓萱穿。我正准备下楼，姚琳老师来了，我赶紧跟老师借伞，外面的雨下的实在是太大了！在中午的时候，我要去吃饭，一跑到门外，看见那雨下的太大了，我赶紧冲到了食堂，一边跑时，我的鞋子里面全是水！

我讨厌下雨天！