《说钓》阅读理解

《说钓》阅读理解1

余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之日，早食后，出门而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理竿丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处，投食其中，饵钓而下之。蹲而视其俘子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，俘子寂然：则徐牵引之，仍自寂然。已而手倦足疲倚竿于岸游目而视之其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之则刚无有。余曰：“是小鱼之窃食也，鱼将至矣。”又逾时，动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。余曰：“鱼至矣，大者可得矣。”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥。思食甚，余忍而不归以钓，是村人之田者旨毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妾子劳问：“有鱼乎？”余示以篮而一相笑也。及饭后仍出，更诣别塘求钓处。逮暮而归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钓之不善，问之常钓家，率如是。

小题1:请划分层次（用“ |” 断 三处）（3分）

已 而 手 倦 足 疲 倚 竿 于 岸 游 目 而 视 之 其 寂 然 者 如 故。

小题2:写出下列加点词在句中的意思（4分）

（1）则徐牵引之 （2）间乃一得

（3〕更诣别塘求钓处 （4）问之常钓家，率如是

小题3:把下列句子译成现代汉语（2分）

逮暮而归，其得鱼与午前比。

译文：_________________ _____________________

小题4:文中画线句中表现了钓者怎样的心理变化过程？（2分）

参考答案：

小题1:已而手倦足疲|倚竿于岸|游目而视之|其寂然者如故。

小题2:（1）慢慢地 （2）间或（有时）（3）到（4）大多（全、都）

小题3:等到天黑回来，那些钓得的，鱼与午前一样

小题4:未得鱼希冀得鱼，钓得小鱼期盼大鱼。

试题分析：

小题1:文言句子的朗读节奏，可以根据句子有几层意思来划分，层与层之间划分；可以根据句子的结构来划分，一般来说，主谓之间要划分（有“之”取消句子独立性除外），长的短语，修饰限定部分与中心语之间要划可不划，多个修饰限定语之间不划。

小题2:试题分析：先疏通短文，了解内容，根据语境了解句子大意，再根据自己所学积累判断字词含义。注意词义的变化，如“间”。

小题3:试题分析：参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“逮”“比”，最后疏通句子。

小题4:抓住“是小鱼之窃食也，鱼将至矣”“鱼至矣，大者可得矣”这两句话，先把它翻译出来，理解它的意思，再根据提问回答。

《说钓》阅读理解2

本大题7小题，共35分。

余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之时，蚤食后出门，而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之则无有。余曰：是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。余曰：鱼至矣，大者可得矣！起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以篮而一相笑也。乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钓之不善，问之常钓家，率如是。

嘻！此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？其始之就试有司也，是望而往，蹲而视焉者也，其数试而不遇也，是久未得鱼者也；其幸而获于学官、乡举也，是得鱼之小者也；若其进于礼部，吏于天官①，是得鱼之大，吾方数数钓而又未能有之者也。然而大之上有大焉，得之后有得焉，劳神侥幸之门，忍苦风尘之路，终身无满意时，老死而不知休止，求如此之日暮归来而博妻孥之一笑，岂可得耶？

夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉！

（清吴敏树《说钓》）

注：①天官：吏部列六部之首，后世因以天官为吏部的通称。吏部掌全国官吏之任免、考课、升降、调动等事。

5．对下列句子中加点字的解释，正确的一项是（）

A．盖逾时始得一动逾:更加

B．注意以取之，间乃一得间：间隙

C．或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉数数:多次

D．若其进于礼部，吏于天官吏：官吏

6．下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一组是（）

A．①钓之道未善也，亦知其趣焉②而无他钓焉，其可哉

B．①浮子寂然，则徐牵引之②动而掣之则无有

C．①乃收竿持鱼以归②乃饭后仍出

D．①或一日得鱼稍大者某所②终焉少系于人之心者

7．下列各句中，都用具体行为表现作者喜钓特点的一组是（）

①疾理钓丝，持篮而往②问之常钓家，率如是

③日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓④忍苦风尘之路

⑤更诣别塘求钓处，逮暮乃归⑥吾将唯鱼之求，而无他钓焉

A．①②③B．③④⑥C．①⑤⑥D．①③⑤

8．下列对原文内容的'分析和概括，不正确的一项是（）

A．第一段记叙了钓鱼时可能发生的情况与钓者相应的心情，多用细节描写，特别是对浮子的动静以及钓不到鱼时的那种急于求成的心情的刻画，更是细致入微。

B．第二段是作者发出的慨叹，而结尾的吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉，也写出了作者的无奈。表明作者喜于归隐，乐于垂钓的情怀，是作者一生不求功名的总结。

C．作者用鱼比喻官职，人人求官心切，都希望通过科举后步步高升。用具体的垂钓来阐发抽象的求官心理，然后再通过议论点出文章的主旨所在，更能表明作者的观点。

D．作者认为，有些人醉心于功名，就像一心想钓大鱼一样，大的欲望之上还有更大的欲望，得到之后还有更多的奢求，永不满足，到死都不会停止。

9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

①起立而伺之，注意以取之。（3分）

②逮暮乃归，其得鱼与午前比。（3分）

③夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。（4分）