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《意外的收获》阅读训练

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  阅读短文,按要求做。(18分)

《意外的收获》阅读训练

意外的收获

星期天,爸爸带我乘(chénɡ、chènɡ)公交车去少年宫学电子琴。由于车上人多,我只好(站、占)着。那天我很困,真想坐下睡一会儿。我小声对爸爸说:“爸爸,有下车的,帮我(站、占)个座。”爸爸没说什么。一会儿,车到站了,后排有个坐着的阿姨下了车。我眼睛一亮。连忙挤了过去,就要坐下了。忽然,一只大手拉住了我,回头一看,原来是爸爸。他的身边站着一位老爷爷。我生气地说:“爸!您不帮我找座位,还不让我坐,真是的!”爸爸对我说:“岩岩,你怎么能(抢、枪)座位呢?(尊、遵)老爱幼是我们中华民族的传统美德,(尊、遵)老在先,你应该主动让座才对!”听了爸爸的话我羞得脸上火辣辣的.连忙对身边的老爷爷说老爷爷请您坐这儿吧

这次学琴和以往不同,我得到了一个意外的收获,那就是:我们从小要懂得怎样做人。

1.找出短文中括号里的错误读音或用错的字,在下面画“”。(6分)

2.在里填上恰当的标点符号。(5分)

3.“意外的收获”指的是什么?请在正确的答案后面画“√”。(4分)

(1)知道了不能和老人抢座。()

(2)懂得应该给老人让座。()

(3)懂得了怎样做人。()

4.文中“中华民族的传统美德”是指_______________________________________________________(3分)