《我想弄明白》语文教学反思范文

这是一首诗歌，用儿童的语言写了自己的远大理想。内容不难。所以我对于本课的教学效果有以与几点想法：

一、注重培养学生质疑

当学生看到课题时，我为了激起学生的学习兴趣，让学生说一说你想知道些什么？带着自己提出的问题来学习课文。

二、以读代讲

由于本节课的内容不难，所以我抓住了重点句指导学生读，并采用多种读的形式让学生在读中体会。（如自由读、默读、指名读、男女生比赛读、齐读）

三、自评、互评的设立

在教学中我注重让学生看到别人的'闪光点，学习别人的长处，学习他人的优点，同时也是对别人的一种鼓励与欣赏。

四、注重培养学生的发散性思维

我设计了几个环节，来发散学生的思维。并培养了学生的表达能力。

（1）你有哪些想弄明白的问题？

（2）)如果你遇到困难解决不了，你怎么办？

（3）你觉得文中“我”的远大理想会实现吗？为什么？

（4）你有远大的理想吗？看样才能实现呢？

　五、教学效果

通过这节课的教学，我看到学生的学习热情很高，朗读能力得到了提高，放飞了自己远大的理想，并且知道了如何才能实现自己的远大理想，有些学生还背下了自己喜欢的小节。